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初中生物苏教版八年级实验操作题库-27观察关节的结构
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观察关节的结构
实验内容及要求
解剖并观察关节的结构。
（1）用镊子提起关节囊，用剪刀剪开关节囊后，告诉评委关节囊和关节腔的位置；
（2）告诉评委韧带的位置，并用剪刀剪开韧带；
（3）观察关节头和关节窝，并用两张标签纸分别贴在相应的位置上；
（4）向评委指出关节软骨所在位置；
（5）在实验记录纸的方框内绘制关节结构示意图，并标出各部分名称。
供选器材
猪的关节、白瓷盘、镊子、剪刀、探针、一次性手套等。
观察关节的结构
实验记录纸
在以下方框内绘制关节结构示意图，并标出各部分名称。
观察关节的结构——评分标准
实验时间：10分钟 分值：10分
评分内容 | 参考评分标准 |
观察关节囊和关节腔 （2分） | 1.用镊子提起关节囊（1分） |
2.用剪刀剪开关节囊后，指认关节囊和关节腔的位置正确（1分） | |
观察韧带 （2分） | 1.指认韧带的位置正确（1分） |
2.完全剪开韧带，露出关节头和关节窝（1分） | |
观察关节头和关节窝 （2分） | 关节头和关节窝标签位置正确（2分） |
观察关节软骨 （1分） | 指认关节软骨的位置正确（1分） |
绘制关节结构示意图 （2分） | 1.绘制关节结构图正确（1分） |
2.正确标出各部分名称、注明图的名称（1分） | |
整理器材 （1分） | 洗净、整理实验器材，将废弃物放入指定容器，桌面保持清洁（1分） |
