初中生物苏科版七年级实验操作题库-实验27 观察蚯蚓
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观察蚯蚓
实验内容及要求
（1）观察蚯蚓体色和体形，指出其前端和后端，请评委评判。
（2）估算一下蚯蚓共有多少个体节。
（3）用手指轻轻触摸蚯蚓的体表，记录感觉。
（4）用放大镜观察蚯蚓的刚毛，请评委评判。
（5）将同一条蚯蚓先后放在光滑玻璃板和毛糙玻璃板上，观察比较其运动速度。
（6）把一半潮湿一半干燥的纸板放在解剖盘里，观察蚯蚓的反应，在实验记录上说明蚯蚓移动的原因。
在实验过程中，注意保持蚯蚓体表的湿润
供选器材
3～4条大小相似的活蚯蚓、放大镜、光滑玻璃板、毛糙玻璃板、纸板、玻璃棒、解剖盘等
实验记录
（1）蚯蚓的体色是________；体形呈________状。
（2）环带之前有________个体节，估算这条蚯蚓一共有________个体节。
（3）用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸，感觉________；来回抚摸腹面，感觉________。 （4）________（填“光滑”/“毛糙”）玻璃板更适合蚯蚓运动。
（5）把一半潮湿一半干燥的纸板放在解剖盘里，蚯蚓向纸板的________边移动，说明蚯蚓________________________。
观察蚯蚓——评分标准
实验时间：15分钟 分值：15分
评分内容 | 参考评分标准 |
观察外形（2分） | 1.观察并记录蚯蚓的体色和体形（1分） |
2.指出它的前端和后端（1分） | |
估算体节（2分） | 1.数一数环带之前有体节（1分） |
2.估算一下这条蚯蚓一共的体节（1分） | |
观察体表（3分） | 1.用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸，记录感觉（1分） |
2.来回抚摸腹面，记录感觉（1分） | |
3.用放大镜观察蚯蚓的刚毛，请评委评判（1分） | |
观察运动（2分） | 1.将同一条蚯蚓先后放在光滑玻璃板和毛糙玻璃板上，观察蚯蚓的运动（1分） |
2.记录观察结果（1分） | |
观察蚯蚓对环境的适应（5分） | 1.把一半潮湿一半干燥的纸板放在解剖盘里（1分） |
2.将2～3条蚯蚓放在纸板的干湿连接处（1分） | |
3.观察蚯蚓运动方向（1分） | |
4.在实验记录上解释蚯蚓移动的原因（1分） | |
5.在实验过程中，注意保持蚯蚓体表的湿润（1分） | |
整理实验器材（1分） | 对材料用具进行整理，恢复到实验前的状态（1分） |
