初中生物苏教版八年级实验操作题库-26观察苔藓植物
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观察苔藓植物
实验内容及要求
认识葫芦藓的形态、结构和繁殖特点。
(1)采集完整的葫芦藓,识别葫芦藓的主要器官,用直尺测量葫芦藓的高度,并在实验记录表中记录;
(2)制作临时玻片标本,观察葫芦藓的叶;
(3)在实验记录表中记录实验结论。
供选器材
葫芦藓、显微镜、载玻片、盖玻片、放大镜、镊子、滴管、培养皿、纸袋、白纸、塑料袋。
观察苔藓植物
学生实验记录表
一、采集保存葫芦藓
- 苔藓生活在____________的环境中。
- 采集苔藓时,要____________(选填单株/成片)连泥掘起,放在塑料袋里带回。
- 葫芦藓的植株 ,高约 厘米;葫芦藓 (选填有/无)真正的根。
二、观察葫芦藓
1.选取较完整的植株,用放大镜观察,标识出葫芦藓假根、茎、叶。
2.剪取葫芦藓的叶制成临时装片,看到整个叶片________(选填一层/多层)细胞,叶上有一条中肋,_____(选填是/不是)叶脉。
三、得出实验结论
1.苔藓植物有茎和叶,_____(选填有/无)输导组织。
2.苔藓植物通过________繁殖。
观察苔藓植物——评分标准
实验时间:13分钟 分值:13分
评分内容 | 参考评分标准 |
采集葫芦藓 (1分) | 在阴暗潮湿的环境中,找到苔藓植物。采集苔藓时,要成片(选填单株/成片)连泥掘起,放在塑料袋里带回。(1分) |
观察葫芦藓 (9 分)
| 1.把葫芦藓浸在水里洗去泥土,小心地一株株分开。用直尺测量高度(1 分) |
辨识出葫芦藓假根(1 分) 辨识出葫芦藓茎(1 分) 辨识出葫芦藓叶(1 分) 辨识出葫芦藓的孢子囊(1 分) | |
3.剪取一小块葫芦藓的叶放在载玻片上,制成临时装片。(1分) | |
4.用显微镜的低倍镜观察,选择合适的视野看到整个叶片只有一层细胞(共3分) 正确对光(1分) 物像清晰(1分) 正确记录:叶上有一条中肋,不是叶脉。(1分) | |
得出结论 (2分) | 1.得出结论:苔藓植物有茎和叶,无输导组织。(1分) |
2.苔藓植物通过孢子繁殖。(1分) | |
整理器材 (1分) | 正确收镜,洗净、整理实验器材,将废弃物放入指定容器,桌面保持清洁(1分) |