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    初中生物苏教版八年级实验操作题库-26观察苔藓植物
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    初中生物苏教版八年级实验操作题库-26观察苔藓植物01
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    初中生物苏教版八年级实验操作题库-26观察苔藓植物

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    观察苔藓植物

     

    实验内容及要求

    认识葫芦藓的形态、结构和繁殖特点

    (1)采集完整的葫芦藓,识别葫芦藓的主要器官,用直尺测量葫芦藓的高度,并在实验记录表中记录

    (2)制作临时玻片标本,观察葫芦藓的叶

    (3)在实验记录表中记录实验结论。

     

     

    供选器材

    葫芦藓、显微镜、载玻片、盖玻片、放大镜、镊子、滴管、培养皿、纸袋、白纸、塑料袋。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    观察苔藓植物

    学生实验记录表

    一、采集保存葫芦藓

     

    1. 苔藓生活在____________的环境中。
    2. 采集苔藓时,要____________(选填单株/成片)连泥掘起,放在塑料袋里带回。
    3. 葫芦藓的植株        ,高约      厘米;葫芦藓           (选填有/无)真正的根。 

     

     

    二、观察葫芦藓

    1.选取较完整的植株,用放大镜观察,标识出葫芦藓假根、茎、叶。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2.剪取葫芦藓的叶制成临时装片,看到整个叶片________(选填一层/多层)细胞,叶上有一条中肋,_____(选填是/不是)叶脉。

     

    三、得出实验结论

    1.苔藓植物有茎和叶,_____(选填有/无)输导组织。

    2.苔藓植物通过________繁殖。


     

    观察苔藓植物——评分标准

    实验时间:13分钟 分值:13

    评分内容

    参考评分标准

    采集葫芦藓

    1分)

    在阴暗潮湿的环境中,找到苔藓植物。采集苔藓时,要成片(选填单株/成片)连泥掘起,放在塑料袋里带回。1分)

     

    观察葫芦藓

    9 分)

     

     

     

    1.葫芦藓浸在水里洗去泥土,小心地一株株分开。用直尺测量高度(1 分)

    1. 选取较完整的植株,用放大镜观察,辨识主要结构(共4分)

    辨识出葫芦藓假根1 分)

    辨识出葫芦藓茎1 分)

    辨识出葫芦藓叶1 分)

    辨识出葫芦藓的孢子囊1 分)

    3.剪取一小块葫芦藓的叶放在载玻片上,制成临时装片。(1分)

    4.显微镜低倍镜观察,选择合适的视野看到整个叶片只有一层细胞(共3分)

    正确对光(1分)

    物像清晰(1分)

     正确记录:叶上有一条中肋,不是叶脉。(1分)

     

    得出结论

    2分)

    1.得出结论:苔藓植物有茎和叶,无输导组织。(1分)

    2.苔藓植物通过孢子繁殖。(1分)

    整理器材

    (1分)

    正确收镜,洗净、整理实验器材,将废弃物放入指定容器,桌面保持清洁(1分)

     

     

     

     

     

     

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