初中第5单元环境中生物的多样性第12章空中的生物第2节昆虫背景图ppt课件

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这是一份初中第5单元环境中生物的多样性第12章空中的生物第2节昆虫背景图ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了多种多样的昆虫，活动三观察蝗虫，单眼仅能感光，适于步行，后足发达适于跳跃，蝗虫用什么呼吸，用气管呼吸，归纳蝗虫的结构和功能，昆虫的特征，胸部有3对足2对翅等内容，欢迎下载使用。

1.蝗虫身体的外面包着一层什么结构？有什么作用？2.蝗虫的身体可以分为哪几个部分?3.蝗虫的头部有哪些结构？各有什么功能？4.蝗虫的胸部有哪些结构？各有什么功能？5.蝗虫用什么呼吸？6.蝗虫的口器属于什么类型的口器?有什么作用?
小组合作，观察蝗虫，结合P85和P87~P88信息库中内容，思考下列问题：
1.蝗虫身体的外面包着一层什么结构？有什么作用？
蝗虫身体外面包着一层坚硬的外骨骼，可以支撑身体和保护体内的各种器官，防止体内水分的蒸发，更好地适应陆地生活。
2.蝗虫的身体可以分为哪几个部分?
3.蝗虫的头部有哪些结构?各有什么功能？
触觉和嗅觉作用，有的还有听觉作用。
帮助昆虫进行通讯联络、寻觅异性、寻找食物和选择产卵场所等活动。
蝗虫的触角有什么作用？
蝗虫的复眼有什么作用？
复眼位于头部上部，较大，由很多小眼组成，是主要的视觉器官。
蝗虫的单眼有什么作用？
单眼位于复眼和触角中间各一只，还有一只位于头部前方中央偏上，与另两只单眼呈倒等腰三角形。
4.蝗虫的胸部有哪些结构？各有什么功能？
前翅狭长、革质，覆盖于后翅上，起保护作用；
后翅宽大、膜质、柔软，常折叠在前翅之下，适于飞翔。
从中胸到腹部第8节，每一个体节都有一对气门，共有10对。每个气门都向内连通着气管。气门是气体出入蝗虫身体的门户。
6.口器属于什么口器?有什么作用?
是咀嚼式口器，是蝗虫的取食器官。
活动四：动动手，连一连
小组合作，对照图示，将写有结构名称及功能卡片放在合适位置。
头部有1对触角、1对复眼、1个口器。
昆虫属于节肢动物，其身体分为头、胸、腹三部分。
活动六：昆虫与人类的关系
蜜蜂可以给人类提供蜂蜜、蜂胶等等。
家蚕可以给人类提供蚕丝。
蚊子、苍蝇、跳蚤、虱子能传播疾病。
1.为适应陆地相对干燥的环境，昆虫体表具有防止体内水分散失的结构是（） A．外骨骼 B．翅 C．气管 D．足2．当你在南美洲的树林里观察时，有一个长着三对足.两对翅的小动物从眼前掠过，可以初步判断这个动物是：（　） A．鸟类 B．昆虫 C．蜂鸟 D．能够爬行3.蝗虫的呼吸器官是：（　）Ａ.气门　　Ｂ.肺　　Ｃ.气管　　Ｄ.鳃4．将蝗虫的头部浸入水中，它不会窒息而死的原因是：（　）Ａ．可以通过口进行呼吸，吸收水中的氧气　　Ｂ．可以长时间不呼吸，吸收水中的氧　　Ｃ．可以通过胸腹部的气门，使空气中的氧气进入体内　　Ｄ．可以通过头、胸部的体表吸收溶解在水中的氧