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2022年中考数学复习之挑战压轴题(解答题):三角形(含答案)
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这是一份2022年中考数学复习之挑战压轴题(解答题):三角形(含答案),共46页。试卷主要包含了【基础巩固】,【证明体验】,问题探究,问题发现等内容,欢迎下载使用。
2022年中考数学复习之挑战压轴题(解答题):三角形
一.解答题(共10小题)
1.(2022•镇海区一模)【基础巩固】
(1)如图1,△ABC为等腰直角三角形,∠ABC=∠ADB=∠BEC=90°,求证:△ADB≌△BEC.
【尝试应用】
(2)如图2,在(1)的条件下,连结AE,AE=AC=10,求DE的长.
【拓展提高】
(3)如图3,在Rt△ABC中,D,E分别在直角边AB,BC上,AD=2DB=2CE,2∠BAC+∠BED=135°,求tan∠BAC.
2.(2022•宁波模拟)【证明体验】
(1)如图①,在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠DAE,AB=AC,AD=AE,连接BD,CE.
求证:BD=CE;
【思考探究】
(2)如图②,在①的条件下,若AB=4,BC=3,∠ABD=90°,BD=DE,求CE的长;
【拓展延伸】
(3)如图③,在四边形ABCD中,AB=AC,BC=4,CD=8,BD=10,∠BAC=2∠ADC,求的值.
3.(2022•商城县一模)在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D是直线AB上的一动点(不与点A,B重合)连接CD,在CD的右侧以CD为斜边作等腰直角三角形CDE,点H是BD的中点,连接EH.
【问题发现】
(1)如图(1),当点D是AB的中点时,线段EH与AD的数量关系是 .EH与AD的位置关系是 .
【猜想论证】
(2)如图(2),当点D在边AB上且不是AB的中点时,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请仅就图(2)中的情况给出证明;若不成立,请说明理由.
【拓展应用】
(3)若AC=BC=2,其他条件不变,连接AE、BE.当△BCE是等边三角形时,请直接写出△ADE的面积.
4.(2021•南关区四模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=6,点D是AB中点,点P从点A出发,沿AC方向以每秒1个单位长度的速度向终点C运动,点Q以每秒2个单位长度的速度沿折线AB﹣BC向终点C运动,连结PQ,取PQ的中点E,连结DE,P、Q两点同时出发,设点P运动的时间为t秒.
(1)点P到AB的距离为 .(用含t的代数式表示)
(2)当点Q在AB上运动时,求tan∠PQA的值.
(3)当DE与△ABC的直角边平行时,求DQ的长.
(4)当△DEQ为直角三角形时,直接写出t的值.
5.(2021•富平县二模)问题探究
(1)如图1,△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,将△ABC绕点B逆时针旋转得到△A'BC',点C的对应点C'落在AB边上,A'B=5,连接AA',则AA'的长为 ;
(2)如图2,在△ABC中,∠BAC=60°,AG为BC边上的高,若AG=6,试判断△ABC的面积是否存在最小值?若存在,请求出最小值;若不存在,请说明理由;
问题解决
(3)如图3,△ABC是某植物园的花卉展示区的部分平面示意图,其中∠B=90°,∠A=45°,AB边上的点E为休息区,AE=12米,BE=12米,两条观光小路EH和EF(小路宽度不计,F在BC边上,H在AC边上)拟将这个展示区分成三个区域,用来展示不同的花卉,根据实际需要,∠HEF=105°,并且要求四边形EFCH的面积尽可能大,那么是否存在满足条件的四边形EFCH?若存在,请求出四边形EFCH的面积的最大值;若不存在,请说明理由.(结果保留根号)
6.(2021•高邮市二模)如图,CD是△ABC的高,CD=8,AD=4,BD=3,点P是BC边上的一个动点(与B、C不重合),PE⊥AB于点E,DF=DE,FQ⊥AB于点F,交AC于点Q,连接QE.
(1)若点P是BC的中点,则QE= ;
(2)在点P的运动过程中,
①EF+FQ的值为 ;
②当点P运动到何处时,线段QE最小?最小值是多少?
③当△AQE是等腰三角形时,求BE的长.
7.(2021•武陟县模拟)问题发现
如图1,在△ABC和△BED中,AB=BC,BE=BD,∠ABC=∠EBD=60°.点D是△ABC的外角∠ACF的平分线上一点,连接AE.
填空:①的值是 ;
②直线AE与直线CD相交所成的较小角的度数是 ;
(2)类比探究
如图2,在△ABC和△EBD中,∠ABC=∠EBD=90°,∠ACB=∠EDB=60°,点D是△ABC的外角∠ACF的平分线上一点,连接AE.请判断的值及直线AE与直线CD相交所成的角的度数,并说明理由.
(3)拓展延伸
在(2)的条件下,若AC=2,请直接写出当△ACD是直角三角形时AE的长.
8.(2021•鞍山一模)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D;点E为线段AD上一点,且BD=DE,延长BE交AC边于F,过F作FG⊥AB分别交AB、BC延长线于G、H两点.
(1)求证:∠BAC=2∠FHC;
(2)过E作EP∥GH分别交BH、AC于P、Q两点;
①如图1,求证:PH=PC;
②如图2,连接DF交EP于N,连接BN,若∠DFC+∠ENB=90°,BN=FC,求的值.
9.(2021•沙坪坝区校级二模)已知等边三角形ABC和等腰三角形BCD,且BC=CD,BD交AC于点E.
(1)如图1,若AC⊥CD,AB=+1,求△ABE的面积;
(2)如图2,CF平分∠ACD交BD于点F,过A作AH∥CF交BD于点G,交BC于点H,连接CG,当AG⊥CG时,求证:GE﹣GH=AG;
(3)如图3,P为平面内一点,连接PB,PC,PD,若∠BCD=120°,且BC=,PC=4,当PB﹣PD取最大值时,求△PBD的面积.
10.(2021•铁岭模拟)如图1,△ABC中,∠ABC=α,0°<α<90°,分别以AB、BC为边在△ABC外部作△ABD和△BCE,且BD⊥BC,BE⊥AB,点F为AC边中点,连接DE、BF.
(1)如图2,当α=30°,AD=BD,BE=CE时,写出DE与BF之间的数量关系,并说明理由;
(2)如图3,当α=45°,AD=BD,BE=CE时,写出DE与BF之间的数量关系,并说明理由;
(3)当BD=,AB=4,BE=,BC=4,cosα=时,直接写出AC和BF的长.
2022年中考数学复习之挑战压轴题(解答题):三角形(10题)
参考答案与试题解析
一.解答题(共10小题)
1.(2022•镇海区一模)【基础巩固】
(1)如图1,△ABC为等腰直角三角形,∠ABC=∠ADB=∠BEC=90°,求证:△ADB≌△BEC.
【尝试应用】
(2)如图2,在(1)的条件下,连结AE,AE=AC=10,求DE的长.
【拓展提高】
(3)如图3,在Rt△ABC中,D,E分别在直角边AB,BC上,AD=2DB=2CE,2∠BAC+∠BED=135°,求tan∠BAC.
【考点】三角形综合题.
【专题】作图题;几何综合题;推理能力.
【分析】(1)根据SAS证明三角形全等即可;
(2)如图2中,过点A作AH⊥EC于点H.证明BD=2AD,时AD=BE=x,则BD=2x,再利用勾股定理构建方程求解即可;
(3)如图3中,过点C作CQ⊥CB,在CQ上截取CK使得CK=EB,连接EK,DK,作∠DKQ的角平分线交BA的延长线于点T.设BD=EC=a,AD=2a,BE=CK=b.证明DT=DK,构建二次方程,求出a,b的关系可得结论.
【解答】(1)证明:∵△ABC是等腰直角三角形,
∴BA=BC,
∵∠ABC=∠ADB=∠BEC=90°,
∴∠ABD+∠CBE=90°,∠CBE+∠BCE=90°,
∴∠ABD=∠BCE,
在△ADB和△BEC中,
,
∴△ADB≌△BEC(AAS);
(2)解:如图2中,过点A作AH⊥EC于点H.
∵∠AHE=∠D=∠DEH=90°,
∴四边形ADEH是矩形,
∴AD=EH,
∵AC=AE,AH⊥CB,
∴EH=CH,
∵△ADB≌△BEC,
∴AD=BE,BD=CB,
∵BD=2AD,
设AD=x,则DE=3x,
在Rt△ADE中,AE2=AD2+DE2,
∴102=x2+(3x)2,
解得x=1或﹣1(﹣1舍去),
∴DE=3x=3;
(3)解:如图3中,过点C作CQ⊥CB,在CQ上截取CK使得CK=EB,连接EK,DK,作∠DKQ的角平分线交BA的延长线于点T.设BD=EC=a,AD=2a,BE=CK=b.
∵BD=CE,∠B=∠ECK=90°,BE=CK,
∴△DBE≌△ECK(SAS),
∴ED=EK,∠BED=∠CKE,
∵∠CKE+∠CEK=90°,
∴∠CEK+∠BED=90°,
∴∠DEK=90°,
∴∠EKD=∠EDK=45°,
∵∠CKE+∠DKQ=135°,∠DEB+2∠BAC=135°,
∴∠DKQ=2∠BAC,
∵KT平分∠DKQ,
∴∠DKT=∠TKQ,
∵BT∥CQ,
∴∠T=∠TKQ=∠BAC,
∴KT∥AC,
∴四边形ATKC是平行四边形,
∴CK=AT=b,
∵∠T=∠DKT,
∴DT=DK,
∵DK=DE=•,
∴•=2a+b,
整理得2a2+4ab﹣b2=0,
∴a=b(负值已经舍去),
∴tan∠BAC===.
【点评】本题属于三角形综合题,考查了等腰直角三角形的性质和判定,全等三角形的判定和性质,勾股定理,平行四边形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质鞥知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考压轴题.
2.(2022•宁波模拟)【证明体验】
(1)如图①,在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠DAE,AB=AC,AD=AE,连接BD,CE.
求证:BD=CE;
【思考探究】
(2)如图②,在①的条件下,若AB=4,BC=3,∠ABD=90°,BD=DE,求CE的长;
【拓展延伸】
(3)如图③,在四边形ABCD中,AB=AC,BC=4,CD=8,BD=10,∠BAC=2∠ADC,求的值.
【考点】三角形综合题.
【专题】几何综合题;推理能力.
【分析】(1)证明△BAD≌△CAE(SAS),可得结论;
(2)证明△BAC∽△DAE,推出==,可以假设AE=AD=4k,DE=3k,由AD2=AB2+BD2,构建方程求出k,求出BD,可得结论;
(3)由AB=AC,可以将△ABD绕点A逆时针旋转得到△ACG,连接DG,则BD=CG=10,证明∠CDG=90°,利用勾股定理求出DG,再利用相似三角形的性质求解即可.
【解答】(1)证明:如图①中,
∵∠BAC=∠DAE,
∴∠BAD=∠CAE,
在△BAD和△CAE中,
,
∴△BAD≌△CAE(SAS),
∴BD=CE;
(2)解:如图2中,
∵AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,
∴△BAC∽△DAE,
∴==,
∴可以假设AE=AD=4k,DE=3k,
∵BD=DE=3k,∠ABD=90°,
∴AD2=AB2+BD2,
∴(4k)2=42+(3k)2,
解得,k=(负根已经舍去),
∴BD=3k=,
∵CE=BD,
∴CE=;
(3)解:如图③中,∵AB=AC,
∴将△ABD绕点A逆时针旋转得到△ACG,连接DG,则BD=CG=10,
∵∠BAD=∠CAG,
∴∠BAC=∠DAG,
∵AB=AC,AD=AG,
∴∠ABC=∠ACB=∠ADG=∠AGD,
∴△ABC∽△ADG,
∴=,∠ABC=∠ADG,
∵2∠ABC+∠BAC=180°,
∴∠ABC+∠BAC=90°,
∵∠ADC=∠BAC,
∴∠CDG=∠ADC+∠ADG=90°,
∴DG===6,
∴===.
【点评】本题属于三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形或相似三角形解决问题,属于中考常考题型.
3.(2022•商城县一模)在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D是直线AB上的一动点(不与点A,B重合)连接CD,在CD的右侧以CD为斜边作等腰直角三角形CDE,点H是BD的中点,连接EH.
【问题发现】
(1)如图(1),当点D是AB的中点时,线段EH与AD的数量关系是 EH=AD, .EH与AD的位置关系是 EH⊥AB .
【猜想论证】
(2)如图(2),当点D在边AB上且不是AB的中点时,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请仅就图(2)中的情况给出证明;若不成立,请说明理由.
【拓展应用】
(3)若AC=BC=2,其他条件不变,连接AE、BE.当△BCE是等边三角形时,请直接写出△ADE的面积.
【考点】三角形综合题.
【专题】几何综合题;应用意识.
【分析】(1)利用等腰直角三角形的判定和性质解决问题即可.
(2)结论仍然成立:如图2中,延长DE到F,使得EF=DE,连接CF,BF.证明△ACD≌△BCF(SAS),再利用三角形的中位线定理即可解决问题.
(3)分两种情形:如图3﹣1中,当△BCE是等边三角形时,过点E作EH⊥BD于H.如图3﹣2中,当△BCE是等边三角形时,过点E作EH⊥BD于H.分别求出AD,EH即可解决问题.
【解答】解:(1)如图1中,
∵CA=CB,∠ACB=90°,AD=BD,
∴CD⊥AB,CD=AD=DB,
∴∠A=∠B=45°,∠DCB=∠ACD=45°,
∵∠DCE=45°,
∴点E在线段CB上,
∵DE⊥BC,
∴∠EDB=∠B=45°,
∵DH=HB,
∴EH⊥DB,EH=DB=AD,
故答案为EH=AD,EH⊥AD.
(2)结论仍然成立:
理由:如图2中,延长DE到F,使得EF=DE,连接CF,BF.
∵DE=EF.CE⊥DF,
∴CD=CF,
∴∠CDF=∠CFD=45°,
∴∠ECF=∠ECD=45°,
∴∠ACB=∠DCF=90°,
∴∠ACD=∠BCF,
∵CA=CB,
∴△ACD≌△BCF(SAS),
∴AD=BF,∠A=∠CBF=45°,
∵∠ABC=45°,
∴∠ABF=90°,
∴BF⊥AB,
∵DE=EF,DH=HB,
∴EH=BF,EH∥BF,
∴EH⊥AD,EH=AD.
(3)如图3﹣1中,当△BCE是等边三角形时,过点E作EH⊥BD于H.
∵∠ACB=90°,∠ECB=60°,
∴∠ACE=30°,
∵AC=CB=CE=EB=DE=2,
∴∠CAE=∠CEA=75°,
∵∠CAB=45°,
∴∠EAH=30°,
∵∠DEC=90°,∠CEB=60°,
∴∠DEB=150°,
∴∠EDB=∠EBD=15°,
∵∠EAH=∠ADE+∠AED,
∴∠ADE=∠AED=15°,
∴AD=AE,设EH=x,则AD=AE=2x,AH=x,
∵EH2+DH2=DE2,
∴x2+(2x+x)2=8,
∴x=﹣1,
∴AD=2﹣2,
∴S△ADE=•AD•EH=×(2﹣2)•(﹣1)=4﹣2.
如图3﹣2中,当△BCE是等边三角形时,过点E作EH⊥BD于H.
同法可求:EH=+1,AD=2+2,
∴S△ADE=•AD•EH=×(2)(+1)=4+2,
综上所述,满足条件的△ADE的面积为4﹣2或4+2.
【点评】本题属于四边形综合题,考查了等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.
4.(2021•南关区四模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=6,点D是AB中点,点P从点A出发,沿AC方向以每秒1个单位长度的速度向终点C运动,点Q以每秒2个单位长度的速度沿折线AB﹣BC向终点C运动,连结PQ,取PQ的中点E,连结DE,P、Q两点同时出发,设点P运动的时间为t秒.
(1)点P到AB的距离为 t .(用含t的代数式表示)
(2)当点Q在AB上运动时,求tan∠PQA的值.
(3)当DE与△ABC的直角边平行时,求DQ的长.
(4)当△DEQ为直角三角形时,直接写出t的值.
【考点】三角形综合题.
【专题】几何综合题;线段、角、相交线与平行线;三角形;等腰三角形与直角三角形;图形的相似;解直角三角形及其应用;运算能力;推理能力.
【分析】(1)过点P作PF⊥AB于点F,由锐角三角函数定义得sinA==,即=,解得PF=t即可;
(2)在Rt△ABC中,由勾股定理得AC=8,再由锐角三角函数定义得AF=t,则QF=AQ﹣AF=t,然后由锐角三角函数定义即可得出答案;
(3)①当DE∥BC时,过P作PF⊥AB于点F,过E作EG⊥AB于点G,由平行线的性质得∠B=∠ADE,再求出GD=EG=t,GD=GQ﹣DQ=5﹣t,进而求解即可;
②当DE∥AC时,点Q与B重合,则DQ=DB=AB=5;
(4)分情况讨论,①∠EDQ=90°,②当Q在AB上,∠DEQ=90°时,③当Q在BC上,∠DEQ=90°时,④∠DQE=90°,由锐角三角函数定义、勾股定理以及相似三角形的判定与性质分别求解即可.
【解答】解:(1)过点P作PF⊥AB于点F,如图:
则∠PFA=90°=∠ACB,
∴sinA==,
即=,
解得:PF=t,
故答案为:t;
(2)在Rt△ABC中,由勾股定理得AC===8,
∴tanA====,
∴AF=PF=×t=t,
∴QF=AQ﹣AF=2t﹣t=t,
∴tan∠PQA===;
(3)分情况讨论:
①如图,当DE∥BC时,过P作PF⊥AB于点F,过E作EG⊥AB于点G,
∵DE∥BC,
∴∠B=∠ADE,
∴tan∠ADE==tanB===,
∴GD=EG,
∵点E为PQ中点,EG∥PF,
∴EG=PF=t,
∴GD=EG=t,
∵QF=AQ﹣AF=t,DQ=2t﹣5,
∴GQ=QF=t,
∴GD=GQ﹣DQ=t﹣(2t﹣5)=5﹣t,
即t=5﹣t,
解得:t=,
∴DQ=2×﹣5=;
②当DE∥AC时,如图,点Q与B重合,
∴DQ=DB=AB=5;
综上所述,DQ的长为或5;
(4)分情况讨论:
①∠EDQ=90°,如图:
过P作PF⊥AB于F,则PF∥ED,
∵E为PQ的中点,
∴D是FQ的中点,
∴DF=DQ,
由(2)可知,AF=t,
∴DF=AD﹣AF=5﹣t,
∵DQ=AQ﹣AD=2t﹣5,
∴5﹣t=2t﹣5,
解得:t=;
②当Q在AB上,∠DEQ=90°时,连接DP,如图:
则DE⊥PQ,
∵E是PQ的中点,
∴DP=DQ,
过P作PF⊥AB于F,
由①得:DF=AD﹣AF=5﹣t,
∵DP2=DF2+PF2,DQ=2t﹣5,
∴(5﹣t)2+(t)2=(2t﹣5)2,
解得:t=4或t=0(舍去),
∴t=4;
③当Q在BC上,∠DEQ=90°时,连接DP,如图:
则DE⊥PQ,
∵E是PQ的中点,
∴DP=DQ,
过P作PF⊥AB于F,过Q作QM⊥AB于M,
∵BQ=2t﹣10,sinB====,cosB====,
∴QM=BQ=×(2t﹣10)=t﹣8,BM=BQ=×(2t﹣10)=t﹣6,
∴DM=BD﹣BM=5﹣(t﹣6)=11﹣t,
∵DP2=DF2+PF2,DQ2=QM2+DM2,
∴(t)2+(t﹣5)2=(t﹣8)2+(11﹣t)2,
解得:t=或t=8(舍去),
∴t=;
④∠DQE=90°,如图:
过D作DN⊥BC于N,则DN∥AC,
∵D是AB的中点,
∴N是BC的中点,
∴CN=BN=BC=3,DN是△ABC的中位线,
∴DN=AC=4,
∵∠ACB=∠DQE=90°,∠CQP+∠CPQ=∠CQP+∠NQD=90°,
∴∠CPQ=∠NQD,
∵∠ACB=∠QND=90°,
∴△CPQ∽△NQD,
∴=,
即=,
解得:t=;
综上所述,当△DEO为直角三角形时,t的值为或4或或.
【点评】本题是三角形综合题目,考查了相似三角形的判定与性质、锐角三角函数定义、勾股定理、线段垂直平分线的性质、三角形中位线定理以及分类讨论等知识,本题综合性强,熟练掌握相似三角形的判定与性质、锐角三角函数定义是解题的关键,注意分类讨论,属于中考常考题型.
5.(2021•富平县二模)问题探究
(1)如图1,△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,将△ABC绕点B逆时针旋转得到△A'BC',点C的对应点C'落在AB边上,A'B=5,连接AA',则AA'的长为 ;
(2)如图2,在△ABC中,∠BAC=60°,AG为BC边上的高,若AG=6,试判断△ABC的面积是否存在最小值?若存在,请求出最小值;若不存在,请说明理由;
问题解决
(3)如图3,△ABC是某植物园的花卉展示区的部分平面示意图,其中∠B=90°,∠A=45°,AB边上的点E为休息区,AE=12米,BE=12米,两条观光小路EH和EF(小路宽度不计,F在BC边上,H在AC边上)拟将这个展示区分成三个区域,用来展示不同的花卉,根据实际需要,∠HEF=105°,并且要求四边形EFCH的面积尽可能大,那么是否存在满足条件的四边形EFCH?若存在,请求出四边形EFCH的面积的最大值;若不存在,请说明理由.(结果保留根号)
【考点】三角形综合题.
【专题】几何综合题;推理能力.
【分析】(1)根据旋转可得∠A′C′B=∠C=90°,A′C′=AC=3,AB=A′B=5,根据勾股定理考查BC的值,进而可得AC′的值,再根据勾股定理可得AA′的长;
(2)如图2,作△ABC的外接圆⊙O,连接OA,OB,OC,过点O作OE⊥BC于E,设OA=OC=2x,根据垂线段最短得OA+OE≥AG,则3x≥6,所以x的最小值是2,根据三角形的面积公式可得结论;
(3)存在,如图3,过点E作ED⊥AC于D,则∠ADE=90°,根据等腰直角三角形的判定得AD=DE=BE=12,将△EDH绕点E顺时针旋转135°得到△EMB,证明M,B,C三点共线,根据面积差得S四边形EFCH=144+144﹣S△EMF,则当△EMF的面积最小时,四边形EFCH的面积最大,作△EMF的外接圆⊙O,连接OE,OF,OM,过点O作ON⊥FM于N,设OE=OF=OM=r米,计算FM的最小值是48﹣24,可得结论.
【解答】解:(1)如图1,根据旋转可知:
∠A′C′B=∠C=90°,A′C′=AC=3,AB=A′B=5,
根据勾股定理,得BC'==4,
∴AC′=AB﹣BC′=1,
在Rt△AA′C′中,根据勾股定理,得:
AA′==,
故答案为:;
(2)△ABC的面积存在最小值,最小值是12;理由如下:
如图2,作△ABC的外接圆⊙O,连接OA,OB,OC,过点O作OE⊥BC于E,
设OA=OC=2x,
∵∠BAC=60°,
∴∠BOC=120°,
∵OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB=30°,
∵OE⊥BC,
∴OE=OC=x,BE=CE=x,
∵AG⊥BC,
∴OA+OE≥AG,
∴3x≥6,
∴x≥2,即x的最小值是2,
∵BC=2x,
∴BC的最小值是4,
此时S△ABC=•AG•BC=×6×4=12,
∴△ABC的面积存在最小值,最小值是12;
(3)存在,
如图3,过点E作ED⊥AC于D,则∠ADE=90°,
∵AB=BC,∠ABC=90°,
∴∠A=∠AED=45°,
∴∠DEB=135°,
∵AE=12,
∴AD=DE=BE=12,
将△EDH绕点E顺时针旋转135°得到△EMB,
∴∠EBM=∠EDH=90°,
∴∠EBC+∠EBM=180°,
∴M,B,C三点共线,
∵S四边形EFCH=S△ABC﹣S△ADE﹣S△EDH﹣S△EBF
=×(12+12)2﹣×12×12﹣(S△EBM+S△EBF)
=144+144﹣S△EMF,
当△EMF的面积最小时,四边形EFCH的面积最大,
作△EMF的外接圆⊙O,连接OE,OF,OM,过点O作ON⊥FM于N,
设OE=OF=OM=r米,
∵∠HEF=105°,∠AED=45°,
∴∠DEH+∠BEF=180°﹣105°﹣45°=30°,
∴∠MEF=30°,
∴∠MOF=60°,
∵OM=OF,
∴△FOM是等边三角形,
∴FM=r,ON=r,
∵OE+ON≥BE,
∴r+r≥12,
∴r≥=48﹣24,
此时FM的最小值是48﹣24,
∴S四边形EFCH=144+144﹣×(48﹣24)×12=144(+﹣1)(平方米),
∴四边形EFCH的面积的最大值是144(+﹣1)平方米.
【点评】本题属于三角形综合题,考查了旋转变换,勾股定理,三角形高的最小值问题,三角形的外接圆,圆周角定理,勾股定理,等边三角形的性质和判定等知识,解题的关键是正确作辅助线,利用辅助圆和旋转的知识作三角形解决问题,属于中考压轴题.
6.(2021•高邮市二模)如图,CD是△ABC的高,CD=8,AD=4,BD=3,点P是BC边上的一个动点(与B、C不重合),PE⊥AB于点E,DF=DE,FQ⊥AB于点F,交AC于点Q,连接QE.
(1)若点P是BC的中点,则QE= ;
(2)在点P的运动过程中,
①EF+FQ的值为 8 ;
②当点P运动到何处时,线段QE最小?最小值是多少?
③当△AQE是等腰三角形时,求BE的长.
【考点】三角形综合题.
【专题】几何综合题;推理能力.
【分析】(1)如图1,设DG=a,根据三角形的中位线定理得QF=2a,根据正切定义得tan∠BAC==,得AF=a,DF=DE=4﹣a,根据BE=ED,列方程可得a的值,最后根据勾股定理计算EQ的长;
(2)①过点Q作QH⊥CD于H,证明四边形FDHQ为矩形,得DF=QH=DE,FQ=DH,根据三角函数定义可得CH=2QH=EF,可得结论;
②由①得:EF+FQ=8,设EF=x,则FQ=8﹣x,根据勾股定理计算EQ==,根据平方的非负性可得当x=4时,EQ取最小值为=4,由平行线分线段成比例定理得==,计算BC的长,可得结论;
③设DE=m,BE=3﹣m,DF=m(0≤m≤3),根据勾股定理计算AC和AQ的长,△AEQ为等腰三角形,分三种情况:i)AQ=AE,ii)AQ=EQ,iii)AE=EQ,列方程可解答.
【解答】解:(1)如图1,设DG=a,
∵CD⊥AB,PE⊥AB,QF⊥AB,
∴QF∥CD∥EF,
∵DE=DF,
∴EG=QG,
∴DG是△EFQ的中位线,
∴QF=2a,
∵tan∠BAC==,即=,
∴AF=a,DF=DE=4﹣a,
∵BD=3,
∴BE=3﹣(4﹣a)=a﹣1,
∵PE∥CD,BP=PC,
∴BE=ED,
∴a﹣1=4﹣a,
∴a=,
∴FQ=2a=5,EF=2(4﹣a)=8﹣2a=8﹣5=3,
∴EQ==;
故答案为:;
(2)①如图2,过点Q作QH⊥CD于H,
∵FQ⊥AB,CD⊥AB,
∴∠QFD=∠FDH=∠QHD=90°,
∴四边形FDHQ为矩形,
∴DF=QH=DE,FQ=DH,
∵tan∠ACD====,
∴CH=2QH=EF,
∴EF+FQ=DH+CH=8:
故答案为:8;
②由①得:EF+FQ=8,
设EF=x,则FQ=8﹣x,
∴EQ===,
当x=4时,EQ取最小值为=4,
此时,DE=DF=2,
∴BE=3﹣2=1,
∵PE∥CD,
∴==,
Rt△BDC中,由勾股定理得:BC==,
∴PB=,
当PB=时,线段QE最小,最小值是4;
③设DE=m,BE=3﹣m,DF=m(0≤m≤3),
∴AE=4+m,AF=4﹣m,FQ=8﹣2m,
AC===4,AQ=(4﹣m),
当△AEQ为等腰三角形时,存在以下三种情况:
i)AQ=AE,则4+m=(4﹣m),
解得:m=6﹣2,
∴BE=3﹣(6﹣2)=2﹣3;
ii)AQ=QE,
∵QF⊥AE,
∴AF=EF,
∴4﹣m=2m,
∴m=,
∴BE=3﹣=;
iii)AE=EQ,则4+m=,
7m2﹣40m+48=0,
解得:m1=4(舍),m2=,
∴BE=3﹣=;
综上所述,BE的长为2﹣3或或.
【点评】本题是三角形的综合题,解答本题主要应用了平行线分线段成比例定理,三角形的中位线定理,二次根式的计算,勾股定理,等腰三角形的性质和判定三角函数等知识,熟练掌握平行线分线段成比例定理是关键,并结合方程思想和分类讨论的思想解决问题.
7.(2021•武陟县模拟)问题发现
如图1,在△ABC和△BED中,AB=BC,BE=BD,∠ABC=∠EBD=60°.点D是△ABC的外角∠ACF的平分线上一点,连接AE.
填空:①的值是 1 ;
②直线AE与直线CD相交所成的较小角的度数是 60° ;
(2)类比探究
如图2,在△ABC和△EBD中,∠ABC=∠EBD=90°,∠ACB=∠EDB=60°,点D是△ABC的外角∠ACF的平分线上一点,连接AE.请判断的值及直线AE与直线CD相交所成的角的度数,并说明理由.
(3)拓展延伸
在(2)的条件下,若AC=2,请直接写出当△ACD是直角三角形时AE的长.
【考点】三角形综合题.
【专题】几何综合题;推理能力.
【分析】(1)①证明△EBA≌△DBC(SAS),推出AE=CD,可得结论;
②证明E,A,C共线,推出直线AE与直线CD相交所成的较小角的度数是60°;
(2)结论:=,直线AE与直线CD相交所成的较小角的度数是90°.如图2中,延长EA交CD于点T,设BD交ET于点J.证明△EAB∽△DBC,推出==,∠BEJ=∠TDJ,可得结论;
(3)分两种情形:如图3﹣1中,当∠ADC=90°时,如图3﹣2中,当∠DAC=90°时,分别求解即可.
【解答】解:(1)①如图1中,
∵AB=BC,BE=BD,∠ABC=∠EBD=60°,
∴∠EBA=∠DBC,
∴△EBA≌△DBC(SAS),
∴AE=CD,
∴=1,
故答案为:1;
②∵CD平分∠ACF,∠ACF=180°﹣∠ACB=120°,
∴∠DCF=∠ACF=60°,
∴∠BCD=180°﹣60°=120°,
∵△EBA≌△DBC,
∴∠EAB=∠DCB=120°,
∵∠BAC=60°,
∴∠EAB+∠BAC=180°,
∴E,A,C共线,
∴直线AE与直线CD相交所成的较小角的度数是60°.
故答案为:60°;
(2)结论:=,直线AE与直线CD相交所成的较小角的度数是90°.
理由:如图2中,延长EA交CD于点T,设BD交ET于点J.
∵∠ABC=∠EBD=90°,∠ACB=∠EDB=60°,
∴BE=BD,AB=BC,∠EBA=∠DBC,
∴==,
∴△EAB∽△DBC,
∴==,∠BEJ=∠TDJ,
∵∠EJB=∠DJT,
∴∠DTJ=∠EBJ=90°,
∴直线AE与直线CD相交所成的较小角的度数是90°.
(3)如图3﹣1中,当∠ADC=90°时,E,A,D共线,此时AE=AB=AC•sin60°=.
如图3﹣2中,当∠DAC=90°时,CD=2AC=4,AE=CD=4,
综上所述,满足条件的AE的值为或4.
【点评】本题属于三角形综合题,考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形或相似三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题.
8.(2021•鞍山一模)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D;点E为线段AD上一点,且BD=DE,延长BE交AC边于F,过F作FG⊥AB分别交AB、BC延长线于G、H两点.
(1)求证:∠BAC=2∠FHC;
(2)过E作EP∥GH分别交BH、AC于P、Q两点;
①如图1,求证:PH=PC;
②如图2,连接DF交EP于N,连接BN,若∠DFC+∠ENB=90°,BN=FC,求的值.
【考点】三角形综合题.
【专题】三角形;图形的全等;等腰三角形与直角三角形;图形的相似;推理能力;应用意识.
【分析】(1)由AD⊥BC,AB=AC,得∠BAD+∠ABD=90°,∠BAC=2∠BAD,而FG⊥AB,有∠FHC+∠ABD=90°,故∠BAD=∠FHC,即得∠BAC=2∠FHC;
(2)①连接CE,根据AB=AC,AD⊥BC,BD=DE,得△BDE、△CDE是等腰直角三角形,可得∠EFC=∠DAC+45°,∠FEQ=45°+∠DAC,即知∠EFC=∠FEQ,得EQ=FQ,而90°﹣∠EFC=90°﹣∠FEQ,可得EQ=CQ,即得FQ=CQ,故PH=PC;
②解:过C作CM⊥FD交于M,过B作BK⊥FD交FD延长线于K,证明△BDK≌△CDM(AAS),得BK=CM,即得△BKN≌△CMF(HL),从而∠BNK=∠CFM,有∠ENK=90°,而PE∥GH知GH⊥DF,又GH⊥AB,故DF∥AB,DF是△ABC的中位线,=,即得==,可得PB=2PH,设CD=t,则PC=PH=2t,PD=3t,HD=5t,根据△PDN∽△HDF,即得==.
【解答】(1)证明:∵AD⊥BC,AB=AC,
∴∠BAD+∠ABD=90°,∠BAC=2∠BAD,
∵FG⊥AB,
∴∠FHC+∠ABD=90°,
∴∠BAD=∠FHC,
∴∠BAC=2∠FHC;
(2)①证明:连接CE,如图:
∵AB=AC,AD⊥BC,BD=DE,
∴△BDE、△CDE是等腰直角三角形,
∴∠EBD=∠BED=∠CED=45°,
∴∠CEB=∠CEF=90°,
∵∠BED=45°,
∴∠BAE+∠ABE=∠BED=45°,
∴∠EFC=∠BAF+∠ABF=∠DAC+∠BAE+∠ABE=∠DAC+45°,
∵∠FEQ=∠EBD+∠EPB=45°+∠EPB,
而∠EPB=∠FHC,由(1)知∠FHC=∠BAC=∠DAC,
∴∠FEQ=45°+∠DAC,
∴∠EFC=∠FEQ,
∴EQ=FQ,90°﹣∠EFC=90°﹣∠FEQ,即∠ECQ=∠QEC,
∴EQ=CQ,
∴FQ=CQ,
∵EP∥GH,
∴PH=PC;
②解:过C作CM⊥FD交于M,过B作BK⊥FD交FD延长线于K,如图:
∵AB=AC,AD⊥BC,
∴BD=CD,
∵∠BKD=∠CMD=90°,∠BDK=∠CDM,
∴△BDK≌△CDM(AAS),
∴BK=CM,
∵∠BKN=∠CMF=90°,BN=CF,
∴△BKN≌△CMF(HL),
∴∠BNK=∠CFM,
∵∠CFD+∠ENB=90°,
∴∠BNK+∠ENB=90°,即∠ENK=90°,
∴PE⊥DF,
∵PE∥GH,
∴GH⊥DF,
∵GH⊥AB,
∴DF∥AB,
而BD=CD,
∴DF是△ABC的中位线,
∴=,
∵DF∥AB,
∴==,
∵PE∥FH,
∴==,即PB=2PH,
由①知PH=PC,
∴BC=PC=PH,
又BD=CD=BC,
设CD=t,则PC=PH=2t,
∴PD=3t,HD=5t,
∵PE∥FH,
∴△PDN∽△HDF,
∴==.
【点评】本题考查三角形综合应用,涉及等腰三角形性质及应用,全等三角形判定与性质、相似三角形判定与性质、直角三角形性质及应用等知识,解题的关键是作辅助线,构造全等三角形及平行线转化比例线段.
9.(2021•沙坪坝区校级二模)已知等边三角形ABC和等腰三角形BCD,且BC=CD,BD交AC于点E.
(1)如图1,若AC⊥CD,AB=+1,求△ABE的面积;
(2)如图2,CF平分∠ACD交BD于点F,过A作AH∥CF交BD于点G,交BC于点H,连接CG,当AG⊥CG时,求证:GE﹣GH=AG;
(3)如图3,P为平面内一点,连接PB,PC,PD,若∠BCD=120°,且BC=,PC=4,当PB﹣PD取最大值时,求△PBD的面积.
【考点】三角形综合题.
【专题】几何综合题;推理能力.
【分析】(1)设AB=a,用a表示出AE,BF,可得结论.
(2)证明△ABE≌△CAH(AAS),推出AH=BE,再证明∠MCG=30°,推出∠MCG=∠CGM,GM=CM=BG=,可得结论.
(3)如图3中,以PC为边分别向上,向下作等边△PCE,等边△PCE,连接EF交PC于点O,连接AE,AF.利用全等三角形的性质证明AF=PB,AE=PD,PB﹣PD=AF﹣AE≤EF,求出EF=4,推出当A,E,F共线时,AF﹣AE的值最大,如图4中,过点P作PH⊥BD于H,设DH=x,利用勾股定理求出PH,可得结论.
【解答】(1)解:如图1,
设AB=a,
作BF⊥AC 于F,
∵AC⊥CD,
∴∠BFC=∠ACD=90°,
∴BF∥CD,
∴△BEF∽△DEC,
∴=
∵△ABC是等边三角形,
∴∠ACB=∠ABC=60°,CD=BC=AB,
∴==sin60°=,
∴,
∴FE=•CF
=•a
∴AE=AF+EF
=+•a
=()a
∴S△ABE=
=()a•a,
=×()×,
=;
(2)证明:如图2,
设∠ECF=∠DCF=α,
∴∠BCD=60°+2α,
∴∠CBD=∠CDB==60°﹣α,
∴∠ABE=α,
∵AH∥CF,
∴∠CAH=∠ECF=α,
∴∠ABE=∠CAH,
∵∠BAC=∠ACB=60°,
AB=AC,
∴△ABE≌△CAH(AAS),
∴AH=BE,
又AC=BC,
∴BH=CE,
∵∠AGE=∠ABE+∠BAH=∠CAH+∠BAH=60°,
∴∠AGE=∠ACH,
∴C、E.G、H共圆,
∴∠BHG=∠CEG,
在EG上截取EM=GH,
∴AG=BM,△BGH≌△CME(SAS),
∴CM=BG,∠CME=∠BGH=∠AGE=60°,
∵∠MCG=∠CME﹣∠CGM,
∠CGM=∠AGC﹣∠AGE=90°﹣60°=30°,
∴∠MCG=30°,
∴∠MCG=∠CGM,
∴GM=CM=BG=,
∴GE﹣GH=GE﹣EM=GM==;
(3)解:如图3中,以PC为边分别向上,向下作等边△PCE,等边△PCE,连接EF交PC于点O,连接AE,AF.
∵∠ACB=∠PCF=60°,
∴∠ACF=∠BCP,
∵CA=CB,CF=CP,
∴△ACF≌△BCP(SAS),
∴PB=AF,
同法可证△ACE≌△DCP(SAS),
∴AE=PD,
∴PB﹣PD=AF﹣AE,
∴AF﹣AE≤EF,
∵EF=OF+OF=2+2=4
∴PB﹣PD≤4,
∴当A,E,F共线时,AF﹣AE的值最大,如图4中,
∵EC=CF=PF=PE,
∴EF⊥CP,
∴∠AOC=90°,
∴AO===3,
∵OE=2,
∴PD=AE=AI=EO=,PB=AF=5,
∵CB=CD=,∠BCD=120°,
∴BD=BC=,
过点P作PH⊥BD于H,设DH=x,
则有(5)2﹣(﹣x)2=()2﹣x2,
∴x=,
∴PH===,
∴S△BCD=•BD•PH=××=.
【点评】本题属于三角形综合题,考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形和相似三角形解决问题,属于中考压轴题.
10.(2021•铁岭模拟)如图1,△ABC中,∠ABC=α,0°<α<90°,分别以AB、BC为边在△ABC外部作△ABD和△BCE,且BD⊥BC,BE⊥AB,点F为AC边中点,连接DE、BF.
(1)如图2,当α=30°,AD=BD,BE=CE时,写出DE与BF之间的数量关系,并说明理由;
(2)如图3,当α=45°,AD=BD,BE=CE时,写出DE与BF之间的数量关系,并说明理由;
(3)当BD=,AB=4,BE=,BC=4,cosα=时,直接写出AC和BF的长.
【考点】三角形综合题.
【专题】几何综合题;推理能力.
【分析】(1)结论:BE=2BF.如图2中,延长BF到T,使得FT=BF,连接AT,CT.证明△DBE≌△BAT(SAS),可得结论;
(2)结论:DE=BF.如图3中,如图3中,延长BF到R,使得FR=BF,连接AR,CR.证明△BAR∽△DBE,推出==,可得结论;
(3)如图1中,延长BF到K,使得FK=BF,过点E作EW⊥DB交DB的延长线于点W.证明△ABK∽△BDE,推出==2,推出BF=DE,解直角三角形求出DE,AC即可.
【解答】解:(1)结论:BE=2BF.
理由:如图2中,延长BF到T,使得FT=BF,连接AT,CT.
∵BF=FT,AF=FC,
∴四边形ABCT是平行四边形,
∴AT=BC,AT∥BC,
∴∠ABC+∠BAT=180°,
∵∠ABC=30°,
∴∠BAT=150°,
∵BD⊥BC,AB⊥DE,
∴∠DBC=∠EBA=90°,
∴∠ABD=∠CBE=60°,
∵AD=BD,EB=EC,
∴△ABD,△BCE都是等边三角形,
∴AB=BD,BC=BE,
∴BE=AT,
∵∠DBE=∠ABD+∠ABC+∠CBE=60°+30°+60°=150°,
∴∠DBE=∠BAT,
∴△DBE≌△BAT(SAS),
∴DE=BT=2BF;
(2)结论:DE=BF.
理由:如图3中,如图3中,延长BF到R,使得FR=BF,连接AR,CR.
BF=FR,AF=FC,
∴四边形ABCR是平行四边形,
∴AR=BC,AT∥BC,
∴∠ABC+∠BAR=180°,
∵∠ABC=45°,
∴∠BAT=135°,
∵BD⊥BC,AB⊥DE,
∴∠DBC=∠EBA=90°,
∴∠ABD=∠CBE=45°,
∵AD=BD,EB=EC,
∴△ABD,△BCE都是等腰直角三角形,
∴AB=BD,BC=BE,
∴AT=BE,
∵∠DBE=∠ABD+∠ABC+∠CBE=45°+45°+45°=135°,
∴∠DBE=∠BAT,
∵=
∴△BAR∽△DBE,
∴==,
∵=,
∴DE=BF;
(3)如图1中,延长BF到K,使得FK=BF,过点E作EW⊥DB交DB的延长线于点W.
∵BF=FK,AF=FC,
∴四边形ABCK是平行四边形,
∴AK=BC=4,AK∥BC,
∴∠BAK=180°﹣α,
∵BD⊥BC,AB⊥BE,
∴∠ABC+∠DBE=180°,
∴∠DBE=∠BAK=180°﹣α,
∵BD=,AB=4,BE=,
∴==2,
∴△ABK∽△BDE,
∴==2,
∴BF=DE,
∵∠DBE+∠ABC=∠DBE+∠EBW=180°,
∴∠ABC=∠EBW,
∴cos∠EBW=cos∠ABC=,
∴=,
∴BW=,
∴EW===2,
∴DW=DB+BW=2,
∴DE===2,
∴BF=DE=2,
在Rt△ABJ中,cos∠ABJ==,
∴BJ=,
∴AJ===,CJ=BC﹣BJ=4﹣=,
∴AC===4.
【点评】本题属于三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形或相似三角形解决问题,属于中考压轴题.
考点卡片
1.三角形综合题
三角形综合题.
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