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    人教版初二物理第2讲机械运动(二)讲义+练习+作业(无答案)教案

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    初中物理人教版八年级上册第一章 机械运动第3节 运动的快慢教案及反思

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    这是一份初中物理人教版八年级上册第一章 机械运动第3节 运动的快慢教案及反思,共11页。

    中国的百米飞人
    牙买加选手博尔特以9秒79夺得北京
    田径世锦赛男子百米冠军,中国选手苏炳
    添的决赛成绩为10秒06。此前的半决赛中
    ,苏炳添打破10秒大关,以9秒99的成
    绩,成为第一位闯入世锦赛男子100米决
    赛的亚洲人。世锦赛历史上,从来没有9
    位选手站上决赛起跑线,也从未有过决赛
    所有选手的半决赛成绩全部在10秒以内。
    苏炳添创造了历史!9秒99,苏炳添在鸟巢再次突破10秒,苏炳添已经超越了自我。两年前张培萌以千分之一秒的差距无缘决赛,两年后苏炳添弥补了遗憾,是全中国乃至全亚洲的骄傲。此前钻石联赛尤金站,苏炳添就跑出9秒99的成绩,成为黄种人第一位跑进10秒大关的选手。
    伦敦奥运会时,苏炳添就是与博尔特临道,结果被对手打乱节奏,未能表现出最好的水平。不过如今的苏炳添,已经不是三年前的苏炳添。半决赛中面对博尔特,苏炳添几乎要创造奇迹。前30米苏炳添发挥出速度优势,一直压制博尔特,尽管牙买加飞人凭借超强的后程能力实现反超,但苏炳添还是再次打破10秒大关跑出9秒99的佳绩。田径向来不是最受国人关注的体育项目,如今刘翔退役,江山空荡,亟待后生,而苏炳添的9秒99无疑大大刺激了国人的肾上腺素。他出身中山,个子不高只有172,因逃避补习与短跑结缘,非科班出身却天赋异禀。但受身高影响,他需要更快的步频提升速度,与他9秒99的48步相比,跑下9秒58时博尔特只用了41步。苏炳添曾将“破10”称为自己的“终极梦想”,也称这是“数代中国田径人力争的目标”。赛道上的他与平日迥然不同,神色锐利,霸气十足,“我追求短跑的快感。在短跑里面,不能出任何细小的问题。这种快感更加能展示人的霸气,”苏炳添说,“我在赛场上才有霸气,必须有霸气,没有霸气怎么能够赢。
    速度的计算
    速度:表示物体运动快慢的物理量,把 和 之比叫做速度。
    (1)公式: ;
    (2)单位换算:1m/s=_________km/h。
    例:完成下列单位换算:
    (1)10m/s= km/h;(2)3.6m/s= km/h
    (3)30m/s= km/h;(4)72km/h= m/s
    2.匀速直线运动:物体沿着直线且速度 的运动。利用v=s/t计算的速度为平均速度。
    如图1和图2,分别表示匀速直线运动的v-t和s-t图像。

    图1 图2
    例题1
    晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军,测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是( )
    A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s
    例题2
    小刚同学研究玩具小车在水平路面沿直线运动,路程S和时间t的变化关系如图所示。下列说法正确的是( )
    A.4s末物体的速度为5m/s
    B.小车做匀速直线运动
    C.小车做减速运动
    D.10s内小车通过的路程是80m
    例题3
    一位同学乘坐一辆汽车行驶在一条限速为60km/h的公路上,他测出汽车每隔2秒就驶过一根路边相距45m的电线杆,则汽车的速度是________m/s,这辆车_______(填“已经”或“没有”)超过速度。
    变式1
    甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中不正确的是( )
    A.甲同学比乙同学晚出发4s
    B.4s-8s内,甲乙同学都做匀速直线运动
    C.0-8s内,甲乙两同学运动的路程相等
    D.8s末甲乙两同学速度相等
    变式2
    一个人骑自行车沿平直的公路行驶,第一秒内通过的路程是2 m,第二秒内通过的路程是3 m,第三秒内通过的路程是4 m,则下列说法正确的是( )
    A.前2 s内的平均速度是3 m/s
    B.前2 s内的平均速度是2 m/s
    C.前3 s内的平均速度是3 m/s
    D.前3 s内的平均速度是4 m/s
    变式3
    小明一家双休日驾车外出郊游,汽车以60 km/h的平均速度行驶0.4 h才到达旅游景点。傍晚,他们沿原路返回,从景点到家用了30 min。求:
    (1)从小明家到旅游景点的路程;
    (2)小明一家从景点回家的平均速度。
    平均速度的测量
    1.实验目的:测量物体的平均速度。
    2.实验原理: 。
    3.实验所需器材:斜面、小车、木块、 、 和金属片。
    4.实验所需测量物理量: 、 。
    注意事项:斜面坡度应保持较 (选填“大”或“小”),原因:这样小车在斜面上运动的时间会较 (选填“长”或“短”),便于测量时间。

    例题4
    在“测量物体运动的平均速度”实验中,当小车自斜面顶端滑下时开始计时,滑至斜面底端时停止计时.如图所示,此过程中小车的平均速度是( )
    A.10cm/s B.9cm/s C.8cm/s D.7cm/s
    例题5
    为探究物体运动的快慢,可以先把物体将要通过的路程分成若干段,再分别测量物体通过每段路所需的时间,如图所示,将运动员跑步的路程分为长度相等的三段,分别测量运动员跑过每段路程所需的时间,就可以确定运动员跑步时速度的变化情况。从图中可见,运动员在此运动过程中的速度是( )
    A.不变 B.变大 C.变小 D.先变小后变大
    变式4
    小明想测量无锡地铁的运行速度。他测得地铁从堰桥站出发到达锡北运河站时间为2min,在手机中用“百度地图”截取了一段地图(如图所示)。用刻度尺测得地图上两站间的距离为_ cm,若地图上1cm等于实际1km,则地铁在两站之间的平均速度__________km/h,合_________m/s。
    变式5
    小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,当小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)如图
    (1)该实验是根据公式 进行速度计算的。
    (2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”),以 测量时间的误差(填“减小”或“增大”)。
    (3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 (填“大”或“小”)。
    (4)若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度 m/s,小车通过全过程的速度大小变化情况是 (填“变大”、“不变”或“变小”)。
    达标1
    根据公式v=s/t可知( )
    A.运动的路程越长,速度就越大
    B.运动的时间越长,速度就越大
    C.速度与时间成反比
    D.单位时间内运动的路程大,速度就大
    达标2
    一般人步行10min通过的路程最接近于( )
    A.7m B.70m C.700m D.7000m
    达标3
    轿车行驶的速度是108km/h,自行车行驶的速度是5m/s,这表明( )
    A.轿车通过的路程比自行车多 B.轿车运动的时间一定比自行车短
    C.相同时间内轿车通过的路程比自行车多 D.通过相同路程轿车所用的时间长
    达标4
    如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象,由图象可知( )
    A.7~20秒钟乙车做匀速直线运动
    B.在0~5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大
    C.第10秒钟时,甲、乙两车速度相同
    D.经过5秒钟,甲车通过的路程比乙车大
    达标5
    日常生活中我们可以用不同的方法来比较物体运动的快慢,图中a、b、c三人同时从同一起跑线开始运动,则甲图中运动最快的是 ,其比较运动快慢的方法是________________________________________;乙图中运动最快的是 ,其比较运动快慢的方法是________________________________________________________。
    达标6
    一辆汽车在一平直的公路上以20m/s速度匀速行驶,请你在图上画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的v-t图像。
    达标7
    聪聪看见弟弟在玩小火车钻山洞的玩具,他想结合速度的知识测算小火车穿过山洞的平均速度。图是严格按1:20的比例缩小画成的玩具模型图。
    (1)请通过测量和换算得出:小火车的实际长度约为 cm,山洞的实际长度约为___________cm。
    (2)若聪聪测得小火车从穿入山洞到穿过山洞的总时间为5s,则小火车的平均速度是多少米/秒?
    达标8
    2018年10月24日上午,历时9年建设而成的“世纪工程”港珠澳大桥正式通车,如图所示。工程路线起自香港国际机场附近的香港口岸人工岛,止于珠海洪湾,路线总长约为55km,其中珠澳口岸到香港口岸约41.6km,主体工程集合了桥、岛、隧三个部分,设计时速100km/h。
    (1)一辆汽车通过从香港口岸人工岛到珠海洪湾至少要用多少时间?
    (2)小王乘坐的汽车从珠澳口岸到香港口岸用时36min,求小王乘坐汽车的平均速度。
    达标9
    如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶。当到达A地时,车内的钟表显示为10时15分;到达B地时,钟表显示为10时45分。则:
    (1)轿车从A地到B地所用时间是多少小时?
    (2)轿车从A地到B地的速度为多少千米/小时?
    (3)若轿车仍以该速度匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间?
    达标10
    小明同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要)。请你将其报告中的问题补充完整。
    (1)(实验目的)测量小车的平均速度
    ①实验原理: 。
    ②实验器材:小车、 、 、斜面、金属挡板、长方体木块
    实验装置:如图所示。
    ③④实验数据:如表所示,将表格中的数据补充完整。
    (2)实验分析:
    ①实验中小车通过上一段路程的平均速度_____(填“大于”“小于”或“等于”)通过下一段路程的平均速度;小车全程是做_____运动。(选填“匀速直线”或“变速直线”)
    ②实验时,应_____斜面的坡度(选填“增大”或“减小”),这样做的目的是__________
    ________________________________。
    练习1
    如图为测量小车平均速度的装置。A是斜面上可移动的小车,B为固定在斜面上一段的位置传感器。位置传感器B利用超声波可以测出不同时刻小车A与它的距离,这样就可以计算出运动的小车在不同位置时的速度。小车由静止自由滑下时,速度与路程随时间变化的图象正确的是( )
    A.B.C.D.
    练习2
    某物体从地面上某点出发沿直线运动,其 s-t 图像如图所示。对物体运动情况进行分析,得出结论不正确的是( )
    A.物体在 6s 内运动的路程为 15mB.以地面为参照物,物体在 2-4s 内静止
    C.物体在前 2s 内和后 2s 内的速度相等D.物体在 6s 内的平均速度为 2.5m/s
    练习3
    小明坐在天津到北京的动车上,透过车窗看到路边的树木向后移动,他是以________为参照物;该车仅用30min跑完120km的全程,其平均速度为 km/h。
    练习4
    2009年9 月28日上午7时44分,伴随一声长鸣的汽笛,搭载1200多名旅客的D3102次“和谐号”动车稳步启动,快速驶离福州火车站,开往上海,如图。温福(温州-福州)铁路的正式通车,标志着福建交通进入了“高铁时代”。 下表是D3102次列车时刻表的部分内容。
    (1)列车全程是匀速直线运动吗?
    (2)小明乘坐这趟列车从福州出发,到雁荡山站下车,请你根据列车的运行时间和路程,算出这段区间列车的平均速度是多少?
    测量的物理量
    AB段
    BC段
    AC段
    路程s/cm
    45
    56
    101
    时间t/s
    3.0
    5.8
    平均速度v/(cm•s-1)
    15
    17.4

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