小学数学冀教版五年级下册倒数教学ppt课件

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1.在计算、比较、观察中，发现倒 数的特征并理解倒数的意义。2.掌握求一个数的倒数的方法。3.能较熟练地写出一个数的倒数。
观察每个平 行四边行中 的两个，你 发现了什么？
乘积是1的两个数， 叫做互为倒数。。
典题精讲求： 3、 0.6、4、l、0的倒
所以1 3 的倒数是 447所以0.6的倒数是 106
口算下列各题，看看得数有什么特点？
4  5  17 10  1
乘积是 1 的两个数互为倒数。
请你说出互为倒数的任意两个数。
) 。 90 没有倒数，因为
讨论：⑴ 1的倒数是 1
(⑵ 0有没)。有倒数,为什么？ ① 0 作分母无意义。② 0 ×(任何数）≠1 请你观察上面两道题，说一说怎样求一个数的倒数 ？求一个数的倒数 ，只要把这个数的分子、 分母调换位置。 ( 0除外 )
二、把下列小数和带分数化成分数：
×= 127÷ 27= 1
求倒数的方法：求一个数（0除外）的倒数， 只要把这个数的分子、分母 调换位置。
1.得数是1的两个数是互为倒数。（×
学以致用判断下列各题。（对√；错×）
6.求一个数（0除外）的倒数只要把分子、
149的倒数是 914
运用今天所学的知识填空：
（5）一个数的倒数一定比这个数小。
（3）1的倒数是1，0的倒数是0。
（6）任何假分数的倒数都小于1。
（7）任何真分数的倒数都大于1。
712(1)的乘积为1，所以 1274
(4)a是一个整数，它的倒数一定是
（× ）（×）××√（
本节课学的内容，你理 解了吗？同学之间互相 讨论一下！