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    5.1认识年、月、日 课件

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    小学数学五 年、月、日课文内容课件ppt

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    这是一份小学数学五 年、月、日课文内容课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了年月日,杨利伟等内容,欢迎下载使用。
    学习目标: 1、认识比较大的时间单位年、月、日,了解它们之间的关系。 2、识记大月、小月、特殊月的月份和天数。 3、结合教学情境,培养我们珍惜时间的良好习惯。
    自学指导:认真看课本第46页、47页的内容:1、将46页的日期补充完整。2、观察例1中2003年的年历,思考:(1)一年有几个月? (2)每个月的天数一样吗?(3)有几个月为31天?分别是哪几个月?(4)有几个月为30天?分别是哪几个月?(5)二月有多少天?(6)一年有多少天?怎样列式?
    _____年7月13日
    _____年10月1日
    _____月_____日
    1、将46页的日期补充完整。
    2、观察例1中2003中的年历.(1)一年有几个月? (2)每个月的天数一样吗?(3)有几个月为31天?分别是哪几个月?(4)有几个月为30天?分别是哪几个月?(5)二月有多少天?(6)一年有多少天?
    不一样,有的为31天,有的为30天,还有二月是28天
    有7个,分别是1、3、5、7、8、10和12月
    有4个,分别是4、6、9、11月
    二月为28天时:31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30+31=365(天) 或 31×7+30×4+28=365(天)
    认真看课本48页。(1)掌握“左拳记忆法”(2)背诵“歌诀记忆法”
    一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差。
    注意:凸起的地方每月是 31天, 凹下的地方每月是30 天(二月除外)。
    做一做:观察今年(2013年)的年历。(1)一、二、三月一共有( )天。 (2)六一儿童节是星期( )。(3)四月份有( )个星期零( )天。
    30÷7=4(个)┄┄2(天)
    31+28+31=90(天)
    小结:一年有12个月;7个大月,每月31天;4个小月,每月30天;1个特殊月,每月28天或29天。一年有365天或366天。

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