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    初中美术 人教课标版 八年级上册  书间精灵——藏书票 课件

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    八年级下册6.藏书票教课课件ppt

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    这是一份八年级下册6.藏书票教课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了---藏书印,第三课,印章分类,藏书印作品欣赏,印章的章法,印章的章法布局,连一连等内容,欢迎下载使用。
    第二单元 读书、爱书的情结
    藏书印的历史、定义
    藏书印始于唐代,后经历代的沿革与发展,传承至今。藏书印又称藏书章,是我国特有的一种传统艺术,是藏书者专门将其钤印与书本图册等的扉页,借以表明图书所有权和表达其个人性情志趣的一种印记。
    姓名章
    肖形印:指印面中只有图像没有文字的篆刻形式。
    闲章:指镌刻姓名、斋室、职官、藏书印等以外的印章。
    藏书印是书法、章法、刀法三者完美结合的艺术。一方藏书印中,既有豪迈飘逸的书法笔意,又有优美悦目的布局构图,并有刀法生动的雕刻神韵,更有藏书者的情致与个性。可谓“方寸之间,气象万千”。 印中往往有“藏书”“收藏” “珍藏”“珍秘”等字样。
    传统篆刻印文的字数多少不一,少者一二字,多者数十字。在布排的顺序上古今基本相同,一般均是按照先上后下,先右后左顺序进行的。在相同字数的印中,又有各种不同的排列方法。因为文字结构笔画繁简的不同,为了章法的需要而进行的变化。
    是将笔画或笔画间隙的繁简关系突出地表现出来,以产生虚实相生的美感,形成朱与朱、白与白之间悬殊的差别,把“疏可走马,密不透风”的效果能兼得于一印之中。
    是在布局时把所遇的相同问题作不同的处理。印中有重复字接连出现,一般以二小点代替,如不接连出现,则要变化篆刻,以不致雷同,单调。
    是移动印文的位置或占地范围,以完善整体布局的虚实和重心。
    是将印文笔画作不同的伸缩处理,使局部和整体融于一体、气势贯连。
    分析作品采用的哪种布局形式?
    藏书印的 表现形式
    藏书印表现形式:朱文、白文
    橡皮(印石)铅笔拓印纸刻刀印泥生宣纸等
    印章工具
    藏书印的制作步骤
    为自己设计并尝试刻制一枚藏书印,并钤印于自己所收藏的书的扉页。
    2、按照正确的章法排序,构图饱满。
    3、具有自己的艺术特色。
    实 践 体 验

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