初中美术人美版八年级下册6.藏书票完整版课件ppt

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第六课 藏书票人美版 八年级下册新知讲解 打开一本喜爱的书，伴随书香与墨香感受读书的乐趣。在看书时是否有注意到书的扉页上的小小方寸图案？ 知道这个图案是什么吗？ 藏书票！ 什么是藏书票呢? 本节课将带领大家深入探讨与学习，了解藏书票背后的故事并一起欣赏与感受藏书票的艺术美。新知导入 藏书票——作为书的所有者标记，方寸图案位于扉页上，它反映了读书者的修养与品位。 以版画为主要形式，被称为：袖珍版画，纸上珍珠，从实用品逐步发展称为具有观赏、交流、收藏价值的艺术品。 同学们，你们认为藏书票是由哪几部分构成的及其功能又有哪些？可以用哪些表现形式呈现？相互之间说说。思考交流 藏书票由三部分构成图形字母藏书票签名拉丁文，国际通用符合边缘处标注印数、姓名、年份等用线条形象的描绘出图案延伸思考 1、藏书票被称作“袖珍版画”你们知道它的尺寸要求吗？你认为多少尺寸最为合适？ 一般是边长5-10厘米见方的版画作品 2、藏书票的主要功能有哪些？你知道吗？ 用于标记图书收藏者、书籍的美化装饰 3、藏书票的种类有哪些？请举例说说。 手绘藏书票、版画藏书票、剪纸藏书票、电子版藏书票、印制藏书票 藏书票取材广泛，在我们生活当中有很多有情趣的事物，可以通过图形把有情趣的事物表达出来，加上字母和姓名就形成了藏书票。 一起来欣赏以下的藏书票。欣赏藏书票课堂交流 请相互之间交流谈谈以上藏书票都有哪些特征？其图案都呈现了什么内容？说说你印象最深刻的是哪个及原因？ 这个藏书票呈现的是一个男人在书桌前看资料，采用黑、白、灰构成的画面，整体看起来简洁优美。 这个藏书票呈现的一群小孩在城区里发风筝的场景，代表了人的和谐与快乐精神，整体采用了黑白对比简练。 这个藏书票以一个人骑马刷杂技为画，使用了多种颜色融合呈现的不同效果。拓展提高 藏书票的呈现的方式有很多种，不仅仅只有绘画，还有雕刻、印刷等方式。 这节课同学们就尝试用绘画和印刷的方式去设计制作藏书票。 怎么制作藏书票呢？一起来看看。制作藏书票 先将自己的想法表现在字和图形的组合中 结合前面学习过的版画知识选择材料及其中一种制作方法来制作 印刷时尝试用不同材质和不同的方法，看看是否出现意想不到的效果。 一起来欣赏学生作品，尝试分析藏书票当中图形代表题材并说说其呈现的效果如何。学生作品课堂练习 请结合前面学过的版画制作方法，为自己的图书设计制作一枚藏书票。藏书票取材不限，可以根据自己喜好进行取材。课堂展示 相互之间分享已完成的藏书票作品，谈谈自己取材来源及制作过程当中的感受及收获。课堂总结 回顾本节课学习内容，了解什么是藏书票其主要结构和要素，种类。欣赏并分析藏书票的呈现方式及蕴意，还亲自动手制作了藏书票感受其制作过程的乐趣。课后同学们尝试采用其他不的方式去制作藏书票，去观察不同方式呈现的藏书票有何不同效果。谢 谢