2022年中考物理复习能力训练4-汽化探究实验+

这是一份2022年中考物理复习能力训练4-汽化探究实验+，共16页。试卷主要包含了小刚同学研究水的沸腾现象等内容，欢迎下载使用。
2022年中考复习 八年级物理能力训练4汽化探究实验1、小强发现妈妈用湿拖把拖过的地面，很快就干了，而地面瓷砖是不吸水的。为探究“水的消失”与哪些因素有关。小强用同样的半杯水，分别泼洒在凉爽的室内、风和日丽的阳台上的一块或两块瓷砖上。记录地面变干的时间（砖的大小均相同）。半杯水室内阳台1块砖2块砖1块砖2块砖变干时间2.5h1h45min20min（1）地上的水干了，它属于物理学中的           现象。这一现象发生的快慢与              、              、                                等因素有关。小强在室内的实验是否用到了控制变量法？     （选填“是”或“否”）。（2）在随州农村，农业缺水现象普遍，张爷爷种了一块玉米地，玉米苗一尺多高，为抗旱、节水、保墒，在下列措施中，应向张爷爷推荐的措施有（          ）（多选）A．早、晚气温较低时浇水B．中午风和日丽时浇水C．把水均匀泼洒在玉米地里D．在玉米蔸附近浇水E．在植株间的空地处可用些秸秆、树叶作简单覆盖 2、一天，小熊在实验室里进行了探究“影响蒸发快慢的因素”的活动．（1）如下是部分操作过程：①在两块相同的玻璃板A、B上，同时滴上_____（选填“等量”或“不等量”）的酒精；②使玻璃板A上的酒精表面积变大，玻璃板B不作处理，并保持其它条件不变：
③观察两块玻璃板上酒精蒸发的快慢．（2）上述活动是为了探究蒸发快慢与________（选填“液体温度”或“液体表面积”）的关系．会观察到玻璃板______（选填“A”或“B”）上的酒精蒸发得快些．（3）小熊在进行实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入了酒精中，将其拿出后，温度计的示数会暂时________（选填“变大”或“变小”），这是因为酒精蒸发________（选填“吸热”或“放热”）造成的． 3、小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。(1)通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的 _______有关；(2)通过________两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关；(3)小明同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图）。结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少蒸发越快。从实验设计环节看，他没有的控制（选填“多少”或“表面积”）_______相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？_____（选填“正确”或“不正确”） 4、保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方法，为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，小军同学作出了以下猜想：
猜想①：与蔬菜所处环境的温度有关；猜想②：与蔬菜的表面积有关；猜想③：与蔬菜的表面空气的流动速度有关．为了检验上述的猜想是否正确，小军按如图进行了四次实验(实验器材除B中有未剖开的胡萝卜，其余的均已剖开)．（A)　　　（B)　　　（C)　　　（D)(1)这四次实验中，实验___可验证猜想①是正确的，D的验证猜想是___．(2)经过实验，小军发现：放在太阳下的萝卜比放在遮阳篷下的萝卜干得快；剖开的萝卜比没剖开的萝卜干得快；被风扇吹的萝卜比放在密封容器里的萝卜干得快．那么，小军的实验可得出的结论是：___．(3)通过实验，使我们认识到，生活中要使蔬菜保鲜，正确的做法是：____. 5、如图甲是探究“水的沸腾特点”的实验装置，小明、小红同学分别用规格完全相同的器材进行实验。 丙  
（1）图甲中，中心有孔的纸板的主要作用是：________________。（写出一条即可）（2）当烧杯内水沸腾时，温度计的示数如图乙所示，由此可知，当地的大气压_______（选填“大于”“小于”或“等于”）一个标准大气压。（3）小明观察到沸腾前和沸腾时的水中气泡的上升情况不同，如图丙（a）、（b）所示，则____（选填“a”或“b”）图是水沸腾时的情况。（4）图丁是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像，请根据图像分析，小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是______________________。 6、（1）如图所示是大自然中水循环现象的示意图。在水循环的过程中,江河湖海,土壤,植物中的水,通过___  _变成水蒸气.升入天空, 水蒸气在高空遇冷时有的________小水珠,有的_____成小冰晶,形成千姿百态的云,云中的小水滴也会______成小冰晶,云中的小水滴长大到一定程度后,降落到地面,这就是雨.云中的小冰晶长大到一定程度后,降落到高山,地面,这就是雪.冰山上的积雪______直接变成水蒸气,升入天空.积雪________后变成水,汇入江河,流入大海.（2）小雨同学猜想影响水蒸发快慢的因素有以下三个：A、水的表面积；  B、水上方的风速；　 C、水的温度．（3）小雨在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水，如图所示．观察图中情景，你认为小雨在探究水蒸发快慢与　　　　　　　　是否有关．
（4）接着小雨用电吹风的热风档在图左边玻璃片上方吹风，发现左边玻璃片更早干了．小雨由此得出，水上方的风速越大，蒸发也越快．你认为此过程存在的问题是：　　　　　　　　　　。 7、小伟进行“观察水沸腾”的实验。
（1）实验装置如图甲所示，在组装过程中应该按照_____（用下列器材序号排序）的顺序依次在铁架台上组装调整。
A、铁杆和温度计B、烧杯、水和盖子C、铁圈和石棉网D、酒精灯
（2）记录数据如表所示，小伟最后发现有一组数据出现了_____（选填“错误”或者“误差”）。根据记录，把错误的数据删除后在图乙中画出水温和时间的关系图。
时间/min
1
2
3
4
5
6
7
8
…
温度/℃
90
92
94
96
98
98
88
98
…（3）加热过程中，烧杯的上方内壁会出现“白雾”或小水珠，这是_____（填一种物态变化）现象。
（4）小伟同学在做实验的时候首先得到b图象，如图丙所示。老师认为他的加热时间太短，不便于记录温度的变化。他调整实验装置后再做一次实验，最后得出了c图象。你认为小伟有可能做了以下哪项调整？_____（填字母）
A、改用电子温度计去测量水的温度
B、增加了烧杯中的水
C、改用体积更大，加热更快的酒精灯  
8、小刚同学研究水的沸腾现象。加热一段时间后他想测水在这个过程中的温度，于是他找到家里的温度计，当水温升到89℃时，小刚开始计时，每隔1min记录一次水的温度。然后，小刚根据实验数据绘制了如图甲所示的温度随时间变化的图象。(1)小刚观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图乙中A、B所示，则图中__________是水沸腾前的情况，图中__________是水沸腾时的情况；(2)由图象可以看出，把水从91℃加热到刚开始沸腾所需时间约为__________min。水的沸点为__________℃。根据图象可以推断，如果在其他条件不变的情况下继续对水加热1min，则水的温度是_______℃；(3)由图象可知水沸腾时的特点：________；(4)实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是______________。 9、在研究水的沸腾的实验中，小丽将装有水的试管放入盛有水的烧杯中，如图甲所示：（1）在图甲装置中，存在的错误是　   　；
（2）纠正错误后继续进行实验，小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图乙、丙所示，则图　   　是沸腾前的情况；（3）根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图象如图丁所示。由图可知，水在沸腾前温度变化是　   　（选填“均匀”或“不均匀”）的，原因是　   　。（4）烧杯中的水长时间持续沸腾过程中，试管中的水　   　（选填“会”或“不会”）沸腾，这说明液体沸腾必须满足的条件是　   　。 10、小天在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验过程中，实验的实验装置如图甲所示。（1）在图甲实验装置中，存在的错误是______；（2）图乙是小天三次观察温度计读数时眼睛的位置，其中正确的是______（选填填“1”、“2”或“3”）（3）改正错误后，继续进行实验，小天发现水在沸腾过程中，产生的气泡体积在上升过程中______（选填“变大”、“变小”或“不变”），温度计示数保持不变，但需要酒精灯持续加热，这说明液体在沸腾过程中要______；（4）实验过程中，小天将实验数据填入下表中，得出结论：水的沸点为______，由数据可知，烧杯内大气压______（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压。时间/min01234567温度/℃9092949698989898 11、小明同学在探究“水的沸腾”的活动中，他在按图所示安装实验仪器前，先设计了安装步骤如下：
a．把温度计穿过纸板孔插入水中．b．烧杯上盖上中心有孔的纸板．c．把水倒入烧杯中．     d.把石棉网放在铁架台上．    e．把烧杯放在石棉网上．(1)正确的安装顺序是______________(2)当水温升至90℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度．小明同学记录的数据如下表：(3)  根据以上数据，画出水的沸腾的图像(4)  由图像可知，水的沸点是______，根据实验现象归纳水沸腾时的特点：______________________________(5)  实验过程中发现：从开始加热到水刚沸腾时所用时间过长，为什么？请你说出一种可能的原因               12、在“观察水的沸腾”的实验中，两组同学在相同的环境中，用如图甲的装置分别进行实验，并根据实验数据绘制如图乙的a、b两个图象
（1）安装器材时应按照　   　（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行（2）当水沸腾时，水中产生大量的气泡，气泡内主要是　   　（选填“空气”、“水蒸气”）。水沸腾时，烧杯中不停地冒“白气”这些“白气”是由　   　形成的。（3）由图乙可知，水的沸点为　   　℃．两组同学的实验中，水从开始加热到沸腾所用的时间相同，则他们所用水的质量的大小关系为ma　   　mb（选填“大于”、“等于”或“小于”）。（4）实验时，从开始加热到水沸腾所用时间过长，为减少加热时间，有下列几种做法①加大酒精灯火焰：②用初温较低的水：③增加烧杯中水量：④用初温较高的水。其中比较可行的做法是　   　（填入你认为可行做法的序号） 13、物理兴趣小组进行“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验．   甲    　         乙(1)需要安装的实验器材有：A.烧杯和水；B酒精灯；C纸板和温度计；D.铁圈和石棉网装置．如图甲所示，安装的顺序是____(填写器材前的字母)．
(2)烧杯上加纸板盖的目的是____．(3)A和B两位同学用同样的实验装置在相同的实验环境下，分别用质量为mA和mB的水进行实验，根据实验数据描绘的温度随时间变化的图像如图乙所示，分析图像可知，mA____mB，实验时水面上方的气压____1个标准大气压．(填“大于”“小于”或“等于”)(4)实验中发现水沸腾时，水中出现大量的气泡，气泡中的物质是____，气泡的形成需要____(填“吸热”或“放热”)．(5)通过实验所得的图像可得出水沸腾时温度变化的特点是____． 14、如图A，小军在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度。某同学记录的数据如表：
 时间01234567891011温度909192939495969795979797（1）根据探究数据记录，可以推测表中第8分钟时记录的实验数据可能是错误的，第8分钟应该______。
此时一种剧烈的______现象，液体在经历这种物态变化时，要______热，并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气______填物态变化名称而产生的。A图中所示的器材，还需要一个重要的测量工具是______；请根据记录的数据在如图D
中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象。
（2）某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图所示。则图______是水在沸腾前的情况。
（3）小明得出水沸腾条件后，但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因______。
（4）小军根据实验记录描出图象如图B中实线所示，同组的小华认为小军所用时间过长，于是通过减少水量缩短实验时间进行实验并描出了图象如图B中虚线所示，正确的是______。
（5）实验完成后，好学的小明想到上课时老师讲解过可以利用水浴法加热物体，于是将实验组装成如图C所示，用A容器中的液体对试管B中的液体进行加热。如果小明想加热至最后让两种液体都能沸腾，你为AB两种液体需要满足什么条件？______。 15、如图甲小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾现象”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同。（1）安装实验器材时，需要安装的器材有：①烧杯和水②酒精灯③铁杆A和温度计（含纸盖）④铁圈B和石棉网。安装过程中合理的顺序是　   　（填序号）。（2）在读取温度计的示数时，由于视线不水平（如图甲）造成读数不准确，这样使读数值比实际值偏　   　。（3）如图甲中，同学在读数时发现P点有刚刚形成的水滴，此小水滴形成过程的物态变化名称是　   　。
（4）图乙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象，由图象可知，使水沸腾小明用的时间明显比小红用的时间要少许多，造成这个结果的原因是：①　   　②　   　。（5）实验计时第7min，发现有一位同学的装置水中气泡在上升过程中如图丙所示情景，这位同学是　   　（选填“小明”或“小红”）。（6）通过学习，小红终于明白妈妈用炉火炖鸡汤时，在汤沸腾后总是　   　（选填“保持大火”或“调为小火”）的道理。           答案1、（1）蒸发；液体的温度；液体的表面积；液体上方的空气流动情况；是 （2）ADE 2、（1）等量（2）液体表面积   A（3）变小  吸热 3、（1）表面积   （2）AC   （3）表面积   不正确
4、    A③ 水分散失的快慢与它们所处的温度、表面积大小以及表面空气流动速度有关 将蔬菜装入塑料袋中放入冰箱 5、（1）减少热量损失（2）小于 （3）a （4）小红所用水的初温较低 6、（1）汽化   液化   凝华   凝固   升华   熔化   （3）A   （4）没有控制唯一变量 7、（1）DCBA； （2）错误；见下图； （3）液化 （4）B 8、B    A    4    100    100    继续吸热，温度保持不变    水量太多   
 9、（1）温度计玻璃泡碰到了烧杯底；（2）丙；（3）不均匀；开始要加热石棉网和烧杯，所以水温上升较慢，然后水温上升加快；而水温较高时，由于水温和环境温度相差较大，散热较快，同时水的汽化速度较快，汽化需要吸热，所以水温上升又放慢，水沸腾前温度变化是不均匀的；（4）不会；温度达到沸点，不断吸热。 10、（1）温度计玻璃泡碰到了烧杯壁（2）2（3）变大  吸热（4）98℃  小于 11、（1）cdeba   （3）见下图（4）98℃   持续吸热，但温度不变   （5）水的质量太大 12、（1）自下而上；（2）水蒸气；液化；（3）98；大于；（4）①④。 13、B、D、A、C减小热量散失，缩短加热时间小于    小于
水蒸气   吸热温度不变 14、97  汽化  吸  液化  秒表    水可以从石棉网中吸热  a  B的沸点低于A的沸点
 15、（1）②④①③；（2）大；（3）液化；（4）①小明水的初温较高；②小明水的质量较小；（5）小红；（6）调为小火。