桂教版七年级下册第二课 压缩文件中的“宝物”教学设计
展开教学内容
《压缩文件中的“宝物”》是广西信息技术教材七年级下册第一单元第2课的教学内容,本节课将继续寻找“宝物”,通过寻找的过程,让学生认识压缩与解压缩软件,并学会实际压缩与解压缩的操作。通过“宝物”的提示了解计算机软件的分类及其功能,熟悉计算机系统的基本组织及工作原理。
学生分析
学生对WinRAR压缩软件并不陌生,但是大部分学生的知识仅仅停留在了解的阶段,并不会文件的压缩与解压缩操作;学生对计算机的了解同样也是一个很肤浅的认识,并不知道各部件的用途,更不用说计算机的工作原理。所以就很有必要让学生通过学习来掌握和了解这些内容。
教学目标:
掌握解压缩软件的安装,熟练进行软件的解压缩操作。
2、掌握计算机的基本组成原理。
3、了解软件的分类及其功能。
过程与方法
以任务驱动学习,培养学生的探索精神与能力,并通过思考问题,小组讨论交流,自主学习以及教师的提示讲解等方式完成教学任务。
让学生自己动手,尝试利用不同的方法找到“宝物”,并通过对比,找出图像的秘密,培养学生动手操作能力和分析能力。
教学重点:
掌握解压缩软件的安装,熟练进行软件的解压缩操作。
教学难点:
掌握计算机的组成原理
教学准备:
多媒体广播系统,示例范图,教学视频,Flash教学动画
教学过程:
教学内容
活动时间
教学活动
活动目的
教师活动
学生活动
导入新课
3分钟
按照“Windws寻宝路线图”的指引,你将会找到第一件“宝物”,但是你找到的“宝物1”无法直接打开阅读。请以小组为单位讨论并回答书本6页的问题
学生讨论,并回答问题
培养学生观察和分析问题的能力
压缩与解压缩
10分钟
我们要打开“宝物1”,才能窥视其中的奥秘。可是,这个压缩包并不是我们常见的WORD文件,图片文件等,不能用WORD,画图等软件直接打开,而是要用专门的解压缩软件才能打开。简单讲解什么是解压缩文件和解压缩文件,然后介绍WinRAR是我们最常用的压缩与解压缩软件。
安装WinRAR软件。微课演示其安装过程。
压缩与解压缩文件。安装了WinRAR软件,就可以将文件压缩和将压缩的文件解压缩的操作了,大家动手试一试。教师通过微课演示演示压缩与解压缩的过程。
学生观看教师的演示操作后动手练习
让学生把所学的知识运用到现实生活中来,有利于学生更好地掌握知识,让学生养成动手操作的好习惯。
阅读“宝物1”的内容
10分钟
阅读“宝物1”中的“计算机的硬件知识”,并回答书本8页的问题。教师小结并讲解答案
阅读“宝物1”中的“计算机的软件知识”,然后观察你的计算机都安装了哪些软件,最后填写书本9页的表格。教师小结并讲解答案。
阅读“宝物”中的“计算机的基本工作原理”,完成书本9页中的示意图,以小组讨论合作完成。
学生听教师的讲解。
学生讨论问题,合作完成。
培养学生自主学习的能力,把学习的主动权交给学生,通过小组讨论,合作探究完成学习任务
全课小结:
通过今天的学习活动,我们认识压缩与解压缩软件,并学会实际压缩与解压缩文件的操作。通过“宝物”的提示了解计算机软件的分类及其功能,熟悉计算机系统的基本组织及工作原理。
初中信息技术桂教版七年级上册第二课 计算机的发展与应用教案及反思: 这是一份初中信息技术桂教版七年级上册第二课 计算机的发展与应用教案及反思,共2页。教案主要包含了教学目标等内容,欢迎下载使用。
初中信息技术桂教版七年级下册第一课 Windows 寻宝路线图教案及反思: 这是一份初中信息技术桂教版七年级下册第一课 Windows 寻宝路线图教案及反思,共3页。
信息技术七年级下册第六课 统计问卷数据教案设计: 这是一份信息技术七年级下册第六课 统计问卷数据教案设计,共2页。