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    鲁教版九年级下册化学 10.1食物中的有机物 课件

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    初中鲁教版第一节 食物中的有机物图文课件ppt

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    这是一份初中鲁教版第一节 食物中的有机物图文课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了教学目标,新课导入,提出问题,自主探究,合作探究,知识积累,知识拓展,达标检测,谈谈收获等内容,欢迎下载使用。
    了解六大营养物质。2.了解蛋白质、糖类、油脂、维生素的功能、种类、食物来源、营养缺乏症。3.了解蛋白质、糖类在人体内的代谢。4.了解合理安排饮食的重要作用。
    同学们,请回忆一下你们早餐吃的是什么?然后进行讨论交流。
    刚才同学们说的食物都是人类重要的营养物质,这些食物从营养的角度看,如何划分呢?
    请同学们观看下面的图片
    六大营养素物质蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水
    这些营养物质对人体生命活动各有哪些重要意义呢?
    学生阅读课本第78~82页后,展示学生课前完成的导学案 “自主学习” 中存在的问题。
    蛋白质、糖类、油脂、维生素这些营养物质的功能、种类、食物来源、营养缺乏症有哪些呢?
    学生分组进行探究活动,完成下表。
    调节新陈代谢,预防疾病,维持身体健康
    是构成细胞的基本物质、是机体生长及修补受损组织的主要原料,也是供能物质
    缺维生素A---夜盲症缺维生素C---坏血症
    贫血、生长发育停滞、机体免疫力下降、水肿
    米饭、各种面食、土豆、芋头、藕、粉丝
    新鲜的蔬菜和水果、动物肝脏
    鱼、瘦肉、蛋、奶、大豆、花生等
    学生分组进行探究活动,完成下题。
    (1).我们知道了几种营养物质对人体的重要作用,那么现实生活中我们应该如何均衡摄入这些营养素呢?(2).六大营养物质能为机体活动提供能量的是什么?
    摄入食物要多样化,不偏食、不挑食,养成良好的饮食习惯。
    蛋白质、糖类是如何被人体吸收的?
    1.蛋白质、糖类在人体内的代谢。
    请同学们写出葡萄糖在人体内的代谢的化学方程式:
    物理因素(如高温、紫外线、超声波、高电压)化学因素(如酸、碱、有机溶剂、重金属盐)
    如:CuSO4、BaCl2、 AgNO3等
    2.蛋白质的变性和引起的因素及应用。
    破坏蛋白质结构,使其变质。
    用甲醛水溶液(福尔马林)制作动物标本,使标本长期保存。
    1、吸烟对人体健康有什么害处?2、有人用甲醛水溶液浸泡水产品并出 售这样做有什么危害?3、为什么霉变食物绝对不能食用?
    1.小明奶奶为他迎接中考,制定了如下食谱:米饭、红烧鸡、蛋汤、糖醋鱼、麻辣豆腐。为使营养均衡,你觉得最好还要补充( ) A.牛肉 B.河虾 C.青菜 D.雪糕
    2.下列说法中不正确的是( ) A.蛋白质的成分中一定含有氮元素和氧元素; B.酶是具有催化作用的蛋白质; C.酶在高温下会降低活性; D.氨基酸可被人体吸收,但不能合成蛋白质。
    3.右表是某糕点厂生产的糕点的主要营养成份。请根据该表回答:
    (1)所含营养素中属于无机盐的是 ,没有列出的一类营养素是 .(2)正常情况下,人每日摄入的油脂不应超过60g,由此计算,每日食用该糕点最多不应超过 g.(3)糖类是人体所需 的主要来源.
    4.科学饮食是健康的保证,下列说法错误的是( )A.糖尿病人应控制食用蔗糖、淀粉等糖类食品B.误食重金属盐,可服用牛奶或鸡蛋清解毒C. 纤维素是维生素的一种,不能为人体的生命 活动提供能量。D.维生素摄入量不足会患营养缺乏症
    经过本课题的学习,请你同学们谈谈有哪些收获?
    一、六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水。
    课题1 人类重要的营养物质
    三、蛋白质、糖类在人体内的代谢

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