人教部编版 (五四制)七年级下册（2018）23* 带上她的眼睛/刘慈欣达标测试

这是一份人教部编版 (五四制)七年级下册（2018）23* 带上她的眼睛/刘慈欣达标测试，共4页。试卷主要包含了积累与运用，阅读等内容，欢迎下载使用。
24 带上她的眼睛一、积累与运用1．根据拼音写词语。我睡眼méng lóng　   　中很不情愿地起了床，到外面后发现月亮真的刚升起来。……她没有回答我的话，而是自己轻轻hēng　   　起了一首曲子。……第二天清晨，阴云布满了天空，草原lǒng zhào　   　在蒙蒙的小雨中。2．选出下列句子中有错别字的一项（　　）A．鸟儿的鸣叫已能引起我的注意，我甚至黄昏时站在天桥上，看着夜幕降临城市…… B．当这种变化发展到让我觉查出来时，我又想起了她。 C．我发疯似的跑上楼，猛砸主任办公室的门，他不在，我心有灵犀地知道他在哪儿。 D．有一个想法安慰着我：不管走到天涯海角，我离她都不会再远了。3．下列句子中加点词语运用不当的一项是（　　）A．生活中总是充满意外，也许正在你志得意满时，新的困难与挫折已经不期而至。 B．老师要求大家做完作业后要多检查几遍，一般总能发现一些难以察觉的小问题。 C．真是心有灵犀一点通，我正犯愁没法解决这个问题，你都替我想好了。D．牛郎织女这对恋人，却为浩渺银河所隔，天涯海角，遥遥相望，只有在每年农历七月初七才得以相会。4．下列句子中标点符号运用有误的一项是（　　）A．热，热得像……地狱。呀，天啊，这是什么？草原的风？！ B．直到一个小时后我回去躺到床上，她还在哼着《月光》，那轻柔的旋律一直在我的梦中飘荡着。 C．“这里真好！”她轻柔的声音从她的眼睛中传出来：“我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气，我太怕封闭了。” D．看不到日出了，好想看草原的日出……听，这是今天的第一声鸟叫，雨    中也有鸟呢！5．综合性学习每年的5月8日是“世界微笑日”。微笑是人类最美丽的语言，有了微笑，就多了阳光，多了欢乐……（1）请写出两个含有“笑”字的褒义成语：　   　，　   　。（2）请给你的朋友发送一条祝福短信。要求含有“微笑”一词，50字以内。（3）5月8日下午班会课，班级准备在教室里举行“最美微笑”评选活动。班长派你去邀请班主任老师担任本次活动的评委，你打算怎么对班主任说？二、阅读6．外婆和鞋我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝色变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。“阿蓉，你这双拖鞋太老了。”或者：“阿蓉，你该换拖鞋啦！”我总是微笑地答：“还可以穿嘛，我很喜欢它。”如果我的回答换来的是一个很不以为然的表情，我就会设法转变一个话题。如果对方还会对我善意地摇摇头，或者笑一笑，我就会忍不住要地诉他：“你知道我为什么舍不得丢它的原因吗？”这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪一幢是我的家。走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它，直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：“何方人士，敢动本人的拖鞋？”花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。那时外婆住在永和，很少上山来。但来的话就总会住上一两天，把我们好好地宠上一阵子再走。那天傍晚，她就是那样含笑地对我说：“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便！多大的姑娘啦！穿这么脏的鞋给人笑话。”以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温？就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西，比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋，也就一直留在身边，舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容。这一切，是那么温柔，但又是那么遥远、那么肯定地一去不返。（1）文章主要是通过哪件事来刻画外婆的？（2）外婆去世后，“我”是用怎样的方式来纪念她的？（3）一双普通的拖鞋为什么让“生命在刹那间变得非常温柔”？（4）结合上下文，品味下面句子中的加点词语，指出其表达效果。①带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：“何方人士，敢动本人的拖鞋？”②再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。（5）文章最后一句说“这一切，是那么温柔，但又是那么遥远、那么肯定地一去不返。”请结合全文，谈谈你对这句话的理解。
参考答案1．蒙眬   哼   笼罩2．B3．C4．C5．（1）示例：笑逐颜开  谈笑风生  （2）愿快乐常伴你左右，让微笑常驻你脸庞。（3）班主任您好，我们打算在5月8号下午的班会课上举行一次“最美微笑”的评选活动，想请您来做评委，您有时间吗？我们全体同学都想请您来呢！6．（1）外婆为我洗晒拖鞋。（2）收藏外婆给我的戒指、给我做的小棉袄；穿着外婆洗过的破旧鞋舍不得丢掉。 （或“收藏所有能够让我纪念她老人家的东西”也可）（3）因为这双鞋是外婆的慈爱的见证，它带给“我”儿时温暖（美好）的回忆，寄托了“我”对外婆的思念。（4）①嚣张：文中指因兴奋而没有限制，写出了“我”在外婆面前不拘小节、放肆的样子，也从中可以看出“我”和外婆关系很亲密。②运用动作和神态描写，写出了外婆的慈祥，让人体验到那种温暖的感觉。（5）外婆的关爱让“我”感到温暖和幸福，但随着外婆去世和时光的流逝，这一切都只能在回忆中了，也表达“我”对失去外婆的悲痛之情。