部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》单元测试A卷（有答案）

部编版道德与法治五年级下册单元测试卷

第二单元《公共生活靠大家》

学校:___________班级：___________姓名：___________

一、选择题

1．关于维护公共秩序，下列说法不正确的是（　　　　）。

A．要从规范自己的行为做起

B．离不开国家的支持

C．只需享受繁荣的生活

D．需要汇聚社会各方面的力量

2．下列属于生活中的不文明现象的一项是（       ）。

A．公交车来了，排队有序上车 B．在火车上，听音乐并跟着大声唱

C．主动捡起小区走廊里的垃圾 D．在公园里悠闲地散步

3．公共生活需要良好的秩序来维护。对良好的公共秩序的说法理解错误的是（       ）。

A．良好的公共秩序是人们安居乐业的保障

B．良好的公共秩序需要人人参与

C．良好的公共秩序仅仅是一个社会文明程度的反映

4．下列（       ）行为是正确的？

A．高速路上从车内抛物 B．在消防通道上停车

C．在人行道上摆摊儿 D．在公园儿里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里

5．对下图漫画理解有误的是（       ）。

A．这样有利于建设和谐美好的生活

B．这样有利于传递正能量

C．让座是成年人的事情，与我们学生无关

二、填空题

6．有些人为了自身利益，随意__________或__________公共资源，__________公共设施，这些行为侵犯了他人合法的__________，严重的还会__________。

7．温馨有活力的社区是_________的基础，美好社区需要我们__________社区活动，主动承担社区事务。

8．维护__________，共建__________，需要我们从______________做起。同时，我们也有责任__________不遵守公共秩序的人。

9．有些人缺乏__________，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建_________________。

10．公共生活需要__________，公共利益需要__________。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的________。

三、判断题

11．个人需要维护公共秩序，单位或组织可以不遵守公共秩序。(      )

12．个人的力量是微小的，解决不了什么问题。(      )

13．为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用，不是公共设施。(      )

14．东东看见有人在破坏公共设施，赶快离开。(      )

15．家里是我的私人空间，我看电视声音调多大都没有关系。(      )

四、连线题

16．连线题。

请勿大声喧哗            安全通道          无障碍通道            禁止吸烟                 禁止接打电话

五、综合题

17．我们在不同公共场合下应该怎么做？

当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，________________________。

在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，________________________。

参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时，________________________。

18．公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。

①遇到问路的外地人，我们可以_______________。

②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以_________________。

19．请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容（或者将参与社区哪些建设活动）！

六、简答题

20．在日常生活中，我们经常会看到一些公共标志，比如禁止吸烟的标志，这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说，你都看到过哪些公共标志，这些标志表示什么？（至少写出两个）

21．私家车停在消防通道上，带来什么严重后果？你认为该怎样做？

22．每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间，在这两个空间，人们的言谈举止有什么不同呢？

23．公共生活需要良好的公共秩序，维护公共秩序，共建有序生活，需要你我他共同遵守，当学校升国旗时，我们应该怎么做？

24．设计一份“公共生活秩序单”。

七、辨析题

25．寒假，几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看电影，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？

参考答案：

1．C

2．B

3．C

4．D

5．C

6．     占有     浪费     毁坏     公共权益     触犯法律

7．     社会和谐     积极参与

8．     公共秩序     有序生活     规范自己的行为     劝阻

9．     公共意识     平等友善的社会

10．     共建     共享     共同利益

11．×

12．×

13．×

14．×

15．×

16．

17．     立正站好，行少先队员礼     认真听讲，不定时回应     尊重老人，认真付出

18．     热情的告诉他正确的道路     礼貌地说声谢谢你

19．①周末，清除小区灯杆上的小广告。②暑假，和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员涉及小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。

20．请勿大声喧哗标志：有这种标志的场所，我们应该保持安静。

禁止鸣喇叭：有这种标志，开汽车就不可以鸣笛。

21．一旦发生火灾，会影响消防车救援。①应该提高居民的消防意识；②小区物业加强管理③加大对私家车的处罚力度。

22．在私人空间中：我们可以比较随意地生活，不必过分注意自己的言行举止。

在公共空间中：我们要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，不给他人带来麻烦。

23．当在学校升国旗时，我们首先应该安静，然后行队礼和注目礼，大家齐唱国歌，尊重国旗，并为长在国旗下而骄傲。（举例只要符合题意即可）

24．①当我们过马路时，我们要走斑马线、绿灯行，红灯停；②当我们参加社区活动时，我们要有序排队，不拥挤，不推搡；③当我们在学校看到升国旗，听到奏国歌时，我们要停下来肃立，行注目礼，唱国歌。……（答案多元，不唯一）

25．小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。