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    部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》单元测试D卷(有答案)
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    部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》单元测试D卷(有答案)

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    这是一份部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》单元测试D卷(有答案),共9页。

    部编版道德与法治五年级下册单元测试卷

    第二单元《公共生活靠大家》

    学校:___________班级:___________姓名:___________

    一、填空题

    1.人人有权_______公共生活,_______公共资源和公共设施,_______公共利益。

    2_______需要共建,_______需要共享。只有共同维护_______,才能给好的享受_______,保障大家的共同利益。

    3.每个社会成员都要肩负应尽的______,多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的_______

    4_____是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人的时间和精力,开展有益于社会或个人的活动的人。

    5.温馨有活力的社区是社会和谐的________。美好社区需要我们积极参与____________,主动承担__________

    6.有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害________利益,不利于构建___________的社会。

    7.文明有礼不是空洞的口号,它体现在每个人的_______中。

    8.温馨有活力的社区是_______的基础,美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担_______

    9.公共生活需要有良好的___________来维护。

    二、选择题

    10.下面没有侵犯他人的公共权利的是(       )。

    A.在医院大声唱歌 B.在小区绿化带停放车辆

    C.在公共走廊里生火煮饭 D.在租赁的门店里卖东西

    11.在公共生活中,人们需要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,下列做法不符合公共生活要求的是(    )。

    在公园里随意遛狗

    公交车上与同学相谈甚欢时,放声大笑

    在景区旅游或其他公共场所,不随地乱扔垃圾

    乘坐高铁,旁边的座位上没人时,横躺在座椅上听歌

    A①③④ B②③④ C①②③ D①②④

    12.下列关于公益活动的说法正确的是(       )。

    A.公益活动吃力不讨好,尽量不去

    B.做善事不一定要钱,关键要真心实意

    C.我们小学生没必要参加公益活动

    D.参加公益活动目的是为了出名

    13.公共生活需要有良好的秩序来维护,下列属于生活中人们需要遵守的秩序是(       )。

    遵守公共交通秩序,保证车辆、行人顺畅通行

    爱护环境卫生,不乱扔垃圾,不攀折花草树木

    遵守公共卫生秩序,保持良好的生活娱乐环境

    在商场里随意嬉戏玩耍

    A①②④ B②③④ C①②③ D①③④

    14.参与公益事业,需要我们积极参与。下列做法正确的是(       )。

    A.小明总是帮助班里的贫困学生

    B.小杜在家里总是帮助妈妈做家务

    C.小王经常利用双休日的时间去农村看望爷爷奶奶

    15.随着社会的发展,我们的公共设施越来越丰富。所以我们应该(       )

    从小事做起,从自身做起,保护公共设施

    公共设施的完善可以让人们感受到公共生活的美好

    随便使用,这些与我们个人无关

    A①② B①③ C②③ D①②③

    16点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。杰弗逊的这句话表明(       )。

    A.关爱别人就一定会得到别人的回报

    B.关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱

    C.关爱他人就是关爱和善待自己

    17.下列说法正确的是(    )。

    A.帮助弱势群体 B.在人行道上摆小摊

    C.在消防通道停车 D.公共生活都是政府部门提供的

    18.下面属于不文明行为的是(       )。

    A.挤上公交 B.有序排队 C.上下楼梯靠右行 D.公共场所小点声

    19.下面做法正确的是(       )。

    A.过斑马线时,红灯亮了,走到滞留区等候

    B.乱扔垃圾

    C.在公路上晒稻子

    D.在餐馆吃霸王餐

    三、判断题

    20.下面图形是禁止吸烟的标志。(      )

    21.无障碍通道是方便残疾人出行的专用通道,体现了对残疾人士的人文关怀,是社会文明进步的重要标志。(      )

    22.聚众扰乱车站、公园、商场、运动场或者其他公共场所秩序的,处以五年以下有期徒刑、拘役、或者管制。(      )

    23.公益活动离不开热心的志愿者。(      )

    24.自己的利益坚决维护,他人的利益则随意妨碍。(      )

    25.平等友善可以传递正能量。(      )

    26.自行车小,可以停放在消防通道上。(      )

    27.我们需要的是独立的生活,不需要把自己融入到公共生活中去。(      )

    28.只有部分人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。(      )

    29.公园里面的长椅上没有人来,我可以躺在上面。(      )

    四、连线题

    30.根据类别,请连线相应的公共场所名称。

    交通场所                                      医院

    文化娱乐场所                                候车室

    体育场所                                      电影院

    就诊场所                                          踢足球

    五、简答题

    31.公益事业有什么意义与作用?

    32.政府、社区举办的农家书屋有什么好处?

    六、辨析题

    33.图中的做法正确吗?谈谈你的认识。

    34.雯雯在学校生活中,有爱乱扔垃圾的小毛病,有时课间还在教室内大声喧哗,去食堂打饭的时候喜欢插队,同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说:你们喜不喜欢没关系,只要我自己觉得舒服就行了,我还可以过得随心所欲。雯雯的这一说法对吗?说说你的理由。

    七、综合题

    35.完善表格,再回答问题。

    项目

    名称

    爷爷奶奶经常去的公共场所

     

    爸爸妈妈经常去的公共场所

     

    你和小伙伴经常去的公共场所

     

     

    从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?

    36.让我们来做一个小实验:找五个一端系有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子中,瓶口宽度只能允许每次取出一个球。请你又顺利又快速地取出瓶中所有小球,说说你的办法是什么?这个小实验告诉我们什么道理?联系你的生活实际举一个类似的事例。


    参考答案:

    1     参与     利用     享受

    2     公共生活     公共利益     公共利益     公共生活

    3     责任     保障

    4.志愿者

    5     基础     社区活动     社区事务

    6     他人和社会     平等友善

    7.一言一行

    8     社会和谐     社区事务

    9.秩序

    10D

    11D

    12B

    13C

    14A

    15A

    16C

    17A

    18A

    19A

    20

    21

    22×

    23

    24×

    25

    26×

    27×

    28×

    29×

    30

    31.公益事业是凝聚人心,增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和群体。

    32.农家书屋为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。它丰富了人们的文化生活。

    33.这种说法是正确的,报假警的行为,扰乱了正常的公共秩序,侵犯了他人的合法权益,是违法行为,应受到法律的制裁,所以这种说法是正确的。

    34.答:雯雯的这一说法是错误的。

    在社会生活中,我们每个人都需要做到文明有礼,自觉约束自己的行为,遵守公共秩序,具备公共意识。 如果过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人的社会利益,不利于构建平等友善的社会。

    35

    项目

    名称

    爷爷奶奶经常去的公共场所

    公园、菜市场、医院

    爸爸妈妈经常去的公共场所

    体育馆、健身房、电影院、火车站

    你和小伙伴经常去的公共场所

    电影院、书店、博物馆、图书馆

     

    通过表格,我发现我们每个人都离不开公共生活,随着社会的发展,我们的公共生活越来越丰富,公共生活也增加了我们生活的乐趣,丰富了我们人生的意义。

    36.方法:5个小球排好顺序,然后按顺序依次取出;这个小实验说明了秩序的重要性;生活中比方很多人出电梯,不能一涌而出,要有序进出。(答案不唯一)

     

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