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人教部编版三年级下册5 守株待兔教课课件ppt
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这是一份人教部编版三年级下册5 守株待兔教课课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了因释其耒而守株,背一背等内容,欢迎下载使用。
人教2011课标版(部编)三年级语文下册
执教者:云南省昆明市官渡区曙光小学 张艳玲
1.树桩,树木露出地面的根茎部分; 2.植株:株距、幼株; 3.棵:两株枣树。
我国著名儿童文学家严文井说:“寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来。”
守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
学习古文的方法: 利用注释、对照插图、借助工具书、联系上下文、已积累的经验等方法理解文中词句……
守株待兔 宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀/复得兔。兔/不可/复得,而/身为/宋国/笑。
1.《守株待兔》讲了一个什么故事?
2.用“因为……所以……”说说故事的前因后果。
寓言 小故事 大道理
“寓言是生活的一面镜子。”
你拿他照一照自己或生活中的人和事,你能想到什么人和事?
守株待兔 宋有耕田者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
守株待兔 宋人……。田中……。兔走……,……。因……,……。兔……,而……。
学习文言文寓言的方法:
反复诵读——读懂故事——明白道理
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