高中语文人教统编版选择性必修 上册第二单元7 兼爱导学案

这是一份高中语文人教统编版选择性必修 上册第二单元7 兼爱导学案，共2页。


目标
重点
理解墨子“兼爱”思想。
我的问题
难点
儒墨两家思想对比。s
自
主
学
习
自读选文第四段，在课本上标注字音并划出下列问题的答案：
墨子对人世间种种祸害、篡夺、仇恨、曾恨产生的原因做了哪些思考？
②墨子对这些社会问题提出了怎样的解决方法？
精
讲
互
动
1．各组在黑板上展示研读结果，并派代表讲解答疑。
2．什么叫做“兼相爱，交相利”？ 有何作用？你认为墨子这种看法是否正确？
达
标
训
练
1．给下列加黑的字注音。
相篡（ ） 牂（ ）羊 胁（ ）息 敦（ ）厚
黧（ ）黑 期（ ）年 惠（ ）忠 练帛（ ）之冠（ ）
2．翻译下列语句：
仁人之所以为事者，必兴天下之利，除去天下之害，以此为事者也。
以兼相爱，交相利之法易之。
3.通过这两节课的学习，我初步了解了 思想，给我启迪最大的是 ，因为 。
学习了墨子的文章，在写作方面的收获是
。
作业
自学墨子另外两篇《非攻》、《尚贤》。
小结