初中生物苏教版七年级上册第一节 植物种子的萌发集体备课ppt课件

这是一份初中生物苏教版七年级上册第一节 植物种子的萌发集体备课ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了植物种子的萌发第一节，马齿苋，保护作用，拓展提高，子叶贮存营养，胚新植株的幼体，胚胚乳，贮存营养，总结玉米种子的结构，子叶1片等内容，欢迎下载使用。

观察思考:1、 大豆种子有哪些结构?2、 哪些结构与种子的萌发有关?3、 种子的重要部分是什么?
探究一：大豆种子的结构
试试种皮的韧性，种皮的作用：
贮藏营养，为种子的萌发提供营养
我们食用的豆油是从大豆种子的什么结构里榨出来的？种子的最重要部分是什么？
种子 的结构(大豆）
试一试:归纳种子的结构和功能
子 叶( )
探究二：玉米种子的结构
1、玉米种子结构包括：2、胚包括：3、胚乳作用：4、胚乳是胚的结构吗？
子叶、胚芽、胚轴、胚根
探究三：对比大豆和玉米种子结构
水稻可以萌发， 大米会萌发吗？生大豆可以萌发， 煮熟的大豆会萌发吗？哪个结构与种子萌发直接相关？
探究四：种子萌发的必要条件
胚，它是新植物体的幼体。
种子萌发的必要条件： 具有完整的、有生命力的胚种子萌发还需要其他的条件吗？
探究四：种子萌发的条件
云南大旱，农民无法播种
种子萌发需要的外界条件
影响种子萌发的外界条件有哪些?
种子萌发需要水、空气、和适宜的温度。
培养皿、吸水纸、标签、水、小麦种子。
每组选择其中一个或多个条件进行实验设计，设计对照实验。
探究： 选择实验材料：（绿豆种子40粒、烧杯、吸水纸、汤匙、清水。）讨论和完善计划1、实验过程中应该将种子分成几组？每组多少粒种子？每组一粒种子可以吗？2、应当为对照组提供什么样的温度、水分空气等条件？3、对每一个实验组的处理，除了所要研究的条件外，其他环境条件是否应当与对照组相同？
设计实验装置：（如下图）
种子萌发需要的外界条件是一定的水、充足的空气和适宜的温度。
1.种子的哪一部分结构先发育？2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的 哪一部分？3.子叶发生了什么变化？
胚根发育成新植物体的根
胚轴发育成新植物体连接根和茎的部分
胚芽发育成新植物体的茎和叶
种子的结构、功能和发育
贮藏营养物质，为种子萌发提供营养
发育成连接根和茎的部分
将大米或高梁米播到地里，长不出幼苗的原因是 ( )　　A、胚已被破坏 B、除掉了种皮 C、胚乳被损坏 D、除去了谷壳
大豆种子的结构包括 （ ）A 、 胚、子叶和种皮 B 、胚和种皮 C 、 胚和胚乳 D 、胚芽和种皮
种子中能发育成新植物幼体的是:( ) A、胚 B、胚芽 C、子叶 D、胚根
请你判断是与非：　　 1、玉米种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根、　　　　子叶和胚乳。　　 2、种子的萌发不需要阳光。　　 3、仓库中的小麦不会发芽，主要原因是　　　　缺乏水分。
例2、某生物兴趣小组的几个同学，为了探究“种子萌发所需要的外界条件”，设计了以下实验装置。 现在请你和他们一起来分析： 这四个装置可形成 组对照实验。请写出其中的组： 。该组的唯一变量是 。
A和B（或B和C或B和D）
请根据“观察种子的结构”实验，回答下列问题：（1）取一粒已浸软的大豆种子，观察它的外形，然后剥去种子的_________，分开合拢的子叶，仔细观察它的结构
（2）子叶为种子萌发__________，种子萌发最重要的内部条件是具有完整的、有生命的_______，它包括图中的___________________