盐城东台市2018-2019学年八年级第二学期期中考试数学试题(含答案)
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这是一份盐城东台市2018-2019学年八年级第二学期期中考试数学试题(含答案),共20页。试卷主要包含了选择题,四象限,解答题等内容,欢迎下载使用。
2018-2019学年度第二学期期中考试八年级数学试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ).A. B. C. D. 2.计算=( ).A. 6x B. C. 30x D. 3.在、、、、中,分式有( ).A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个4.下列各式中,是最简分式的是 A B. C. D. 5.如果把分式中的和都同时扩大2倍,那么分式的值( )A. 不变 B. 扩大4倍 C. 缩小2倍 D. 扩大2倍6.若反比例函数(k≠0)的图像经过点(-2,6),则下列各点在这个函数图像上的是( ).A. B. C. D. 7.已知点都在反比例函数的图象上,则与的大小关系为( )A. B. C. D. 无法确定8.已知反比例函数,下列结论不正确的是( ).A. 该函数图像经过点(-1,1) B. 该函数图像第二、四象限C. 当x<0时,y随x增大而减小 D. 当x>1时, 9.已知矩形的面积为10,它的长y与宽x之间的关系用图象大致可以表示为( ).A. B. C. D. 10.若关于分式方程的根是正数,则实数的取值范围是( ).A. ,且 B. ,且C. ,且 D. ,且二、填空题(每小题 2 分,共 20 分)11.若分式的值为零,则x的值是________.12.若分式有意义,则实数x的取值范围是_______.13.分式与分式的最简公分母是_________14.若关于x的分式方程有增根,则常数m的值为____.15.若一个反比例函数图象每一支上,y随x的增大而减小,则此反比例函数表达式可以是__________.(写出一个即可)16.如图,点P是反比例函数y=(x<0)的图象上一点,PA⊥y轴于点A,S△PAO=2,则k=_____.17.如图,在矩形中,的平分线交于点,连接,若,,则_____.18.如图,边长为5的菱形ABCD中,对角线AC长为6,菱形的面积为______.19.如图,在平面直角坐标系中,已知正方形ABCD,点A(2,0),B(0,4),那么点C的坐标是___.20.如图,∠MON=90°,矩形ABCD的顶点A、B分别在边OM、ON上,当B在边ON上运动时,A随之在OM上运动,矩形ABCD的形状保持不变,其中AB=4,BC=2.运动过程中点D到点O的最大距离是______.三、解答题(共50分)21.计算:(1) (2)22.解方程(1)=(2)+1=23.甲、乙两公司为“2019东台西溪·国际半程马拉松比赛”各制作6400个相同纪念牌,已知甲公司的人数比乙公司人数少20%,乙公司比甲公司人均少做20个,甲、乙两公司各有多少人?24.如图,矩形ABCD中,点E,F分别在AB,CD边上,连接CE、AF,∠DCE=∠BAF.试判断四边形AECF的形状并加以证明.25.如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,过A点作AG∥DB,交CB的延长线于点G.(1)求证:DE∥BF;(2)若∠G=90,求证:四边形DEBF是菱形.26.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像与反比例函数的图像交于第一、三象限内的、两点,与轴交于点,点在轴负半轴上,,且四边形是平行四边形,点的纵坐标为.(1)求该反比例函数和一次函数的表达式;(2)连接,求的面积;(3)直接写出关于的不等式的解集. 一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ).A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的定义即可判断.【详解】A是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;B既不是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;C不是轴对称图形,是中心对称图形,故错误;D既是轴对称图形,又是中心对称图形,故正确;故选D.【点睛】此题主要考查轴对称图形与中心对称图形的识别,解题的关键是熟知其定义.2.计算=( ).A. 6x B. C. 30x D. 【答案】B【解析】【分析】根据分式的性质,分子分母约去6x即可得出答案.【详解】解:=,故选B.【点睛】此题考查了分式的性质,熟练掌握分式的性质是解题的关键.3.在、、、、中,分式有( ).A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个【答案】B【解析】【分析】分式中的分母中要有字母.【详解】有定义可知第一个和第二个是正确答案.所以答案选B.【点睛】本题考查了分式的基本定义,熟悉掌握概念是解决本题的关键.4.下列各式中,是最简分式的是 A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据最简分式的定义,只要判断出分子分母是否有公因式即可.【详解】A、,原式不是最简分式,故本选项不符合题意;B、,原式不是最简分式,故本选项不符合题意;C、,原式不是最简分式,故本选项不符合题意;D、中分子、分母不含公因式,原式是最简分式,故本选项符合题意;故选D.【点睛】此题考查了最简分式的定义:一个分式的分子与分母没有公因式时,叫最简分式.5.如果把分式中的和都同时扩大2倍,那么分式的值( )A. 不变 B. 扩大4倍 C. 缩小2倍 D. 扩大2倍【答案】D【解析】分析:根据题意把原分式中的分别换成代入原式,化简后再和原分式对比即可得到结论.详解:把原分式中的分别换成可得:,∴当把分式中的都扩大2倍后,分式的值也扩大2倍.故选D.点睛:本题考查的是“分式的基本性质的应用”,熟记分式的“基本性质”并能用“分式的基本性质”进行分式的化简是解答本题的关键.6.若反比例函数(k≠0)的图像经过点(-2,6),则下列各点在这个函数图像上的是( ).A. B. C. D. 【答案】B【解析】分析:直接把点(-2,6)代入y=,求出k的值,再根据k=xy的特点对各选项进行逐一判断即可.详解:∵双曲线经过点(-2,6),∴6=,解得:k=-12.A.(﹣3)×(﹣4)=12≠﹣12,∴此点不在反比例函数图象上,故本选项错误; B.(﹣4)×3=﹣12=﹣12,∴此点在反比例函数的图象上,故本选项正确; C.4×(﹣6)=24≠-12,∴此点不在反比例函数的图象上,故本选项错误; D.6×2=12≠﹣12,∴此点不在反比例函数的图象上,故本选项错误. 故选B.点睛:本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,即反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式.7.已知点都在反比例函数的图象上,则与的大小关系为( )A. B. C. D. 无法确定【答案】B【解析】分析:根据反比例函数的系数k的取值范围,判断出函数的图像,由图像的性质可得解.详解:∵反比例函数∴函数的图像在一三象限,在每一个象限,y随x增大而减小∵-3<-1∴y1<y2.故选B.点睛:此题主要考查了反比例函数的图像与性质,关键是利用反比例函数的系数k确定函数的图像与性质.8.已知反比例函数,下列结论不正确的是( ).A. 该函数图像经过点(-1,1) B. 该函数图像在第二、四象限C. 当x<0时,y随x增大而减小 D. 当x>1时, 【答案】D【解析】∵∴A是正确的;反比例函数k=-1,图象在第二、四象限上,∴B是正确的;当x<0时,图象在第二象限上,y随着x的增大而增大,∴C是正确的;当x>l时,y>-1, ∴D是不正确的.故选D9.已知矩形的面积为10,它的长y与宽x之间的关系用图象大致可以表示为( ).A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】已知矩形的面积为,由矩形的面积公式即可得出它的长y与宽x之间的函数关系式,然后根据函数的图象性质解答即可.【详解】由矩形的面积10=xy,可知它的长y与宽x之间的函数关系式为y=(x>0),是反比例函数图象,且其图象在第一象限.故选D.【点睛】本题考查了反比例函数的应用及反比例函数的图象,反比例函数的图象是双曲线,当k>0时,它的两个分支分别位于第一、三象限;当k<0时,它的两个分支分别位于第二、四象限.10.若关于的分式方程的根是正数,则实数的取值范围是( ).A. ,且 B. ,且C. ,且 D. ,且【答案】D【解析】分析:利用解分式方程的一般步骤解出方程,根据题意列出不等式,解不等式即可.详解:方程两边同乘2(x﹣2)得:m=2(x-1)﹣4(x-2),解得:x=. ∵≠2,∴m≠2,由题意得:>0,解得:m<6,实数m的取值范围是:m<6且m≠2. 故选D.点睛:本题考查的是分式方程的解、一元一次不等式的解法,掌握解分式方程的一般步骤、分式方程无解的判断方法是解题的关键.二、填空题(每小题 2 分,共 20 分)11.若分式的值为零,则x的值是________.【答案】2【解析】【分析】根据分式的性质即可求解.【详解】依题意得x-2=0,x+3≠0,解得x=2【点睛】此题主要考查分式为零的条件,解题的关键是熟知分式的性质.12.若分式有意义,则实数x的取值范围是_______.【答案】【解析】由于分式的分母不能为0,x-5在分母上,因此x-5≠0,解得x.解:∵分式有意义,∴x-5≠0,即x≠5.故答案为x≠5.本题主要考查分式有意义的条件:分式有意义,分母不能为0.13.分式与分式的最简公分母是_________【答案】【解析】【分析】首先对两个分式的分母进行因式分解,可得x2-y2=(x+y)(x-y),x2-xy=x(x-y);根据以上分析可得其最简公分母为x(x+y)(x-y).【详解】 则分式与分式的最简公分母 故答案为【点睛】考查最简公分母,确定最简公分母的方法是:
(1)取各分母系数的最小公倍数;
(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;
(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.14.若关于x的分式方程有增根,则常数m的值为____.【答案】【解析】【分析】先去掉分母,再把增根x=3代入即可求出m的值.【详解】去分母得2-(x-3)=m,把增根x=3代入解得m=2.【点睛】此题主要考查分式的解,解题的关键是熟知分式方程的解法.15.若一个反比例函数图象的每一支上,y随x的增大而减小,则此反比例函数表达式可以是__________.(写出一个即可)【答案】(答案不唯一)【解析】∵反比例函数图象的每一支上,y随x的增大而减小,∴该反比例函数中,常数,如等(答案不唯一,只要即可).16.如图,点P是反比例函数y=(x<0)的图象上一点,PA⊥y轴于点A,S△PAO=2,则k=_____.【答案】4【解析】【分析】根据反比例函数的k的几何意义即可求解.【详解】∵=2∴∵图像过第三象限,故k=4.【点睛】此题主要考查反比例函数的k值的几何意义,解题的关键是熟知反比例函数的性质.17.如图,在矩形中,的平分线交于点,连接,若,,则_____.【答案】【解析】【分析】由矩形的性质可知∠D=90°,AD=BC=8,DC=AB,AD//BC,继而根据已知可得AB=AE=5,再利用勾股定理即可求得CE的长.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=90°,AD=BC=8,DC=AB,AD//BC,∴∠AEB=∠EBC,又∵∠ABE=∠EBC,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE=5,∴DC=5,DE=AD-AE=3,∴CE=,故答案为.【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理的应用,求出AB的长是解题的关键.18.如图,边长为5的菱形ABCD中,对角线AC长为6,菱形的面积为______.【答案】24【解析】【分析】根据菱形的对角线互相垂直且互相平分可得出对角线BD的长度,进而根据对角线乘积的一半可得出菱形的面积.【详解】解:在菱形ABCD中,由题意得:B0==4,
∴BD=8,
故可得菱形ABCD的面积为×8×6=24.
故答案为24.【点睛】本题考查了菱形面积的计算,考查了勾股定理在直角三角形中的运用,考查了菱形各边长相等的性质.19.如图,在平面直角坐标系中,已知正方形ABCD,点A(2,0),B(0,4),那么点C的坐标是___.【答案】(﹣4,2).【解析】【分析】如图,作CE⊥y轴于点E,根据已知条件得到OA=2,OB=4,根据四边形ABCD是正方形,得到∠ABC=90°,BC=BA,根据余角的性质得到∠CBE=∠BAO,根据全等三角形的性质得到BE=OA=2,CE=OB=4,求得OE=OB﹣BE=4﹣2=2,于是得到结论.【详解】如图,作CE⊥y轴于点E,∵A(2,0),B(0,4),∴OA=2,OB=4,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,BC=BA,∵∠ABO+∠A=90°,∠ABO+∠CBE=90°,∴∠CBE=∠BAO,在△ABO和△BCE中,∴△ABO≌△BCE(AAS),∴BE=OA=2,CE=OB=4,∴OE=OB﹣BE=4﹣2=2,∴C点坐标为(﹣4,2).故答案为(﹣4,2).【点睛】解决本题的关键是作CE⊥y轴于点E后求出CE和OE的长.20.如图,∠MON=90°,矩形ABCD的顶点A、B分别在边OM、ON上,当B在边ON上运动时,A随之在OM上运动,矩形ABCD的形状保持不变,其中AB=4,BC=2.运动过程中点D到点O的最大距离是______.【答案】+2【解析】【分析】取AB中点E,连接OE、DE、OD,根据三角形的任意两边之和大于第三边可知当O、D、E三点共线时,点D到点O的距离最大,再根据勾股定理列式求出DE的长,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出OE的长,两者相加即可得解.【详解】如图,取AB的中点E,连接OE、DE、OD,∵OD≤OE+DE,∴当O、D、E三点共线时,点D到点O距离最大,此时,∵AB=4,BC=2,∴OE=AE=AB=2,DE==,∴OD的最大值为:+2,故答案为+2.【点睛】本题考查了直角三角形斜边中线的性质,三角形的三边关系,矩形的性质,勾股定理,根据三角形的三边关系判断出点O、E、D三点共线时,点D到点O的距离最大是解题的关键.三、解答题(共50分)21.计算:(1) (2)【答案】(1)(2)【解析】【分析】根据分式计算法则即可求解.【详解】(1)= (2)=·=【点睛】此题主要考查分式的计算,解题的关键是熟知分式的运算法则.22.解方程(1)=(2)+1=【答案】(1)x=6,(2)分式方程无解.【解析】【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:(1)3(x﹣4)=x解得:x=6,经检验x=6是分式方程的解;(2)x﹣6+x﹣5=﹣1解得:x=5,经检验x=5是增根,分式方程无解.【点睛】考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程时注意要检验.23.甲、乙两公司为“2019东台西溪·国际半程马拉松比赛”各制作6400个相同的纪念牌,已知甲公司的人数比乙公司人数少20%,乙公司比甲公司人均少做20个,甲、乙两公司各有多少人?【答案】64人,80人【解析】【分析】设乙公司有x人,则甲公司有(1-20%)x人,根据乙公司比甲公司人均少做20个可列出分式方程,即可进行求解.【详解】设乙公司有x人,则甲公司有(1-20%)x人,依题意得解得x=80,经检验x=80是原方程的解,故乙公司有80人,则甲公司有64人.【点睛】此题主要考查分式方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系进行列方程.24.如图,矩形ABCD中,点E,F分别在AB,CD边上,连接CE、AF,∠DCE=∠BAF.试判断四边形AECF的形状并加以证明.【答案】证明见解析.【解析】试题分析:证得FA∥CE后利用两组对边分别平行的四边形是平行四边形进行判断即可.试题解析:四边形AECF是平行四边形.证明:∵矩形ABCD中,AB∥DC,∴∠DCE=∠CEB,∵∠DCE=∠BAF,∴∠CEB=∠BAF,∴FA∥CE,又矩形ABCD中,FC∥AE,∴四边形AECF是平行四边形.考点:1.平行四边形的判定;2.矩形的性质.25.如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,过A点作AG∥DB,交CB的延长线于点G.(1)求证:DE∥BF;(2)若∠G=90,求证:四边形DEBF是菱形.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【详解】(1)在□ABCD中,AB∥CD,AB=CD,∵E、F分别为边AB、CD的中点,∴DF=CD,BE=AB,∴DF=BE, DF∥BE,∴四边形BEDF为平行四边形,∴DE∥BF;(2)∵AG∥DB,∴∠G=∠DBC=90°,∴△DBC为直角三角形,又∵F为边CD的中点,∴BF=CD=DF,又∵四边形BEDF为平行四边形,∴四边形BEDF为菱形.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质、菱形的判定,直角三角形中斜边中线等于斜边一半,解题的关键是掌握和灵活应用相关性质.26.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图像与反比例函数的图像交于第一、三象限内的、两点,与轴交于点,点在轴负半轴上,,且四边形是平行四边形,点的纵坐标为.(1)求该反比例函数和一次函数的表达式;(2)连接,求的面积;(3)直接写出关于的不等式的解集.【答案】(1),;(2)=3;(3)或 【解析】分析:(1)根据题意得出B点坐标,进而得出反比例函数和一次函数的解析式;(2)利用,进而得出答案;(3)结合函数图象得出答案.详解:(1)∵直线与轴交于点,∴点坐标为 ,∴.∵四边形是平行四边形,∴,∴,∴点的坐标为 ,∴,∴,∴.(2)过点作⊥轴于,过点作⊥轴于.∵点的纵坐标为,∴ ∴,∴点的坐标为,∴.∵点的坐标为,∴,∴ .(3)由mx<-2得:mx-2<,由图象可知:x<-2或0<x<1.点睛:本题主要考查了待定系数法求函数解析式以及三角形面积求法,正确利用数形结合分析是解题的关键.
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