政治 (道德与法治)二年级下册12 我的环保小搭档课时练习

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1.下面的物品是纸制成的有（ ）。
①书本
②纸箱
③挂历
④毛巾
A.① B.①②③ C.②④
2.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。出自（ ）第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
3.保护环境，我们提倡（ ）。
A.春节放烟花、鞭炮
B.多坐公交车，少开小轿车
C.跳广场舞
4.海绵城市的透水路面，可以（ ）。
A.让雨水很快渗透到地下
B.把水收集到瓶子里
C.给小朋友踩水玩
5.正确的保护公共卫生方法是（ ）。
A.不乱扔
B.乱扔
C.随便弄脏
二.填空题(共5题，共12分)
1.清新（ ）是个宝。
2.我国古代的（ ）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。
3.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（ ）。
4.节能产品、（ ）用品是我们的环保搭档。
5.环保就是（ ），（ ），不浪费。
三.判断题(共5题，共10分)
1.随地吐痰是一种不卫生、不文明的不良行为。（ ）
2.坐公交车去学校更环保。（ ）
3.妈妈每次外出吃饭都会带上自己家的筷子。（ ）
4.海岛上不缺淡水。 （ ）
5.花园里的花长得真漂亮，我要摘一朵送给妈妈。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.我的清新空气保护计划？
2.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？
3.和纸交朋友，我们可以怎么做？
4.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？
5.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.空气
2.蔡伦
3.粒粒皆辛苦
4.绿色
5.爱护环境；节约
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
2.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。
3.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
4.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。
5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。