人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档课时训练

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档课时训练，共4页。试卷主要包含了关于纸，正确的做法是，下列哪种做法是珍惜纸张的行为？，哪种做法是对的等内容，欢迎下载使用。

1.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（ ）
A.洗碗时总是开着水龙头
B.洗衣服的水用来冲厕所
C.洗过手之后赶紧关上水龙头
2.关于纸，正确的做法是（ ）。
A.写几个字后就扔掉
B.把旧报纸给收废品的人
C.撕下本子折纸飞机
3.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（ ）
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后，用很多面巾纸擦手
4.哪种做法是对的（ ）。
A.往河水里排污水
B.洗脸的水用来冲厕所
C.往河里扔垃圾
5.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。出自（ ）第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
二.填空题(共5题，共16分)
1.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。
2.没水的地方，（ ）都走远了，（ ）都不见了。
3.看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（ ）。
4.环保热线电话是（ ）。
5.（ ）是地球的血液，（ ）是生命的源泉。
三.判断题(共5题，共10分)
1.为了健康，我们要多用一次性筷子。（ ）
2.能坐车的时候决不走路。（ ）
3.小明在一张纸上才写了几个字就把纸扔掉了。（ ）
4.新型冠状病毒防控期间，我们一定要勤洗手、少扎堆玩。（ ）
5.得传染病是因为我们得罪了天上的神仙。（ ）
四.简答题(共5题，共38分)
1.用过的旧作业本还有什么用？
2.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
3.和纸交朋友，我们可以怎么做？
4.说一说，自己的环保搭档是什么？为什么?
5.生活中我们应该怎样节约用水？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.绿了；长了
2.牛羊；飞鸟
3.空气
4.12369
5.水；水
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
3.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
4.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以不必使用一次性纸杯，减少浪费。
5.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生长。