人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说精练

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说精练，共3页。试卷主要包含了我经过草原，笑了，制造纸的原材料不能是，下面的物品是纸制成的有，纸的主要原材料是等等内容，欢迎下载使用。
1.我经过草原，（ ）笑了。
A.秧苗
B.山川
C.牛羊
2.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（ ）
A.洗碗时总是开着水龙头
B.洗衣服的水用来冲厕所
C.洗过手之后赶紧关上水龙头
3.制造纸的原材料不能是（ ）。
A.塑料
B.树木
C.竹子
4.下面的物品是纸制成的有（ ）。
①书本
②纸箱
③挂历
④毛巾
A.① B.①②③ C.②④
5.纸的主要原材料是（ ）等。
A.树木、竹子
B.塑料
C.石油
二.填空题(共5题，共22分)
1.没水的地方，（ ）都走远了，（ ）都不见了。
2.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。我经过草原，牛羊（ ）我流进人们的嘴里，大家心里（ ）。我是地球的血液，我是生命的（ ）。
3.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（ ）
4.洗水果的水用（ ）接住，还可以（ ）。
5.（ ）就是爱护环境。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小明一张纸写几个字就扔掉了，真浪费。（ ）
2.海岛上不缺淡水。 （ ）
3.我喜欢用一次性纸杯，每天用好几个呢！（ ）
4.用过的水已经脏了，没有用了，就应该倒掉。（ ）
5.洗澡时不要总开着水龙头。 （ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？
2.我的清新空气保护计划？
3.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？
4.我们能为保护空气做些什么？
5.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.A
二.填空题
1.牛羊；飞鸟
2.绿了；长了；笑了；甜了；源泉
3.空气
4.盆子；再用
5.环保
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
四.简答题
1.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。
2.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
3.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
4.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。
5.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。