专训08 一元二次方程的解法综合(二)-2021-2022学年九年级数学上册计算力提升训练(人教版)
展开计算力专训八、一元二次方的解的解法综合(二)
熟能生巧
1.(2021·阜阳市民族中学初三期末)解方程
(1)3x2﹣2x﹣1=0 (2)3x(x﹣2)=x﹣2
【答案】(1);(2)x1=2,x2=.
【解析】
【分析】
(1)利用公式法求解即可;
(2)利用因式分解法求解即可.
【详解】
(1)
,方程有两个不相等的实数根
故方程的解为:;
(2)
因式分解,得
解得:.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的解法,解法主要包括:直接开方法、配方法、公式法、因式分解法,熟记各解法是解题关键.
2.(2021·安庆市开发区实验学校期中)解方程:x(x+2)=(x+2)(x-3).
【答案】x1=-2,x2=6.
【解析】
【分析】
原方程移项后分解因式即可求解.
【详解】
原方程可化为x(x+2)-(x+2)(x-3)=0,
∴(x+2)x-x+3)=0,
即(x+2)x+3)=0
∴x+2=0或-x+3=0,
∴x1=-2,x2=6.
【点睛】
此题考查了因式分解法解一元二次方程,能正确分解因式是解答此题的关键.
3.(2021·安徽省桐城市黄岗初中初二期中)解方程:
(1)x2-6x+3=0 (2).
【答案】(1) (2)
【解析】
试题分析:本题考查了一元二次方程的解法,(1)根据完全平方公式进行配方,用配方法求解;(2)用提公因式法分解因式求解.
(1) (2)
4.(2021·安徽定远县第二初级中学)解方程
(1)用配方法解方程:.
(2)用公式法解方程:
【答案】(1)x1=-2+,x2=-2-; (2)x1=,x2=
【解析】
【分析】
(1)移项,然后在方程的左右两边同时加上一次项系数一半的平方,左边就是完全平方式,右边就是常数,然后利用平方根的定义即可求解.
(2)首先确定a、b、c的值,计算出△的值就可以求出其值.
【详解】
(1)移项,x2+4x=1
x2+4x+4=1+4
(x+2)2=5
∴x+2=±
解得:x1=-2+,x2=-2-
(2)原方程变形为:
x2-x-1=0.
∴a=1,b=-1,c=-1,
∴b2-4ac=1-4×(-1)=5.
∴x=
∴x1=,x2=
考点:1.解一元二次方程-配方法.2.解一元二次方程-公式法.
5.(2019·上海市宝山实验学校初二月考)(1)用配方法解方程:
(2)解关于x的方程
【答案】(1);(2)或或或
【解析】
【分析】
(1)首先将原方程化为二次项系数为1的形式,再移项,配方,即可得解;
(2)首先将含有的二次项分类讨论,再进行分解因式,作为整体进行十字相乘法运算,即可得解.
【详解】
解:(1)原方程可转化为
把常数项移到等式右边为
方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得
配方,得
开方,得
移项,得
(2)分两种情况讨论:
当时,即,方程为一元一次方程,
时,;
时,;
当时,原方程可转化为
用十字相乘法,方程可转化为
解得或.
综上所述,方程的解为或或或.
【点睛】
此题主要考查一元二次方程的解法,配方法和十字相乘法,熟练运用即可解题.
6.(2021·江苏江都·月考)解下列方程:
(1)x2-2x-24=0 (2)用配方法解方程:x2+6x﹣1=0.
【答案】(1)x=-4,x=6;(2)x=﹣3±.
【解析】
试题分析:(1)把左边进行因式分解即可;
(2)用配方法解方程即可.
试题解析:解:(1)(x+4)(x-6)=0,x=-4,x=6.
(2)x2+6x+9=10,即(x+3)2=10,
x=﹣3±.
7.(2021·山东省平邑县第一中学月考)解下列一元二次方程
(1) (2)
【答案】;.
【解析】
【分析】
(1)利用因式分解法进行求解即可;
(2)利用公式法进行求解即可.
【详解】
(1),
(x+2)(x+8)=0
x+2=0或x+8=0,
所以;
(2),
a=3,b=6,c=-2,
b2-4ac=62-4×3×(-2)=60>0,
x===-1±,
所以.
【点睛】
本题考查了解一元二次方程,根据一元二次方程的特点选择适当的方法进行求解是解题的关键.
8.(2021·太平乡初级民族中学月考)解一元二次方程:
(配方法);
(公式法);
;
.
【答案】,; ,; ,; ,.
【解析】
【分析】
(1)先利用配方法得到(x-1)2=9,然后利用直接开平方法解方程;
(2)先计算判别式的值,然后代入求根公式求解;
(3)先变形得到7x(3x-2)+6(3x-2)=0,然后利用因式分解法解方程;
(4)先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程.
【详解】
,
,
,
,
所以,;
,
,
所以,;
,
,
或,
所以,;
,
或,
所以,.
【点睛】
本题考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了配方法和公式法解一元二次方程.
9.(2021·广西上思·月考)解下列方程:
(1)x2-2x-8=0;
(2)x(x-4)=2-8x.
【答案】(1)x1=4,x2=-2;(2)=,-2-
【解析】
【分析】
(1)利用因式分解的方法解一元二次方程即可;
(2)先将一元二次方程化为一般形式,然后利用求根公式求解即可.
【详解】
(1)解:原方程可变为(x-4)(x+2)=0,
∴x-4=0, 或x+2=0,
∴x1=4, x2=-2;
(2)解:原方程可化为x²+4 x -2=0
∴x= =-2±
∴==-2-
【点睛】
本题考查了解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程的解法是解题的关键.
10.(2021·山东武城县育才实验学校月考)用适当方法解下列方程:
(1);
(2)
【答案】(1),;(2),.
【解析】
【分析】
(1)利用因式分解法解方程即可得;
(2)利用直接开方法解方程即可得.
【详解】
(1),
,
或,
或,
即,;
(2),
或,
或,
即,.
【点睛】
本题考查了解一元二次方程,主要解法包括:直接开方法、配方法、公式法、因式分解法、换元法等,熟练掌握各解法是解题关键.
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