2022年中考化学二轮复习提升卷——物质的分离、提纯

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物质的分离、提纯一、选择题（共16题）1．如图所示的装置不能达到相应实验目的的是A．除去一氧化碳中的二氧化碳 B．干燥NH3C．分离CO和CO2 D．检验氢气中是否混有氯化氢2．下列实验操作可行的是A．检查气密性 B．过滤出食盐水中的食盐C．用100mL量筒量取8.5mL液体 D．收集氢气3．下列除杂所用试剂和主要实验操作均正确的是类别/选项物质（括号内为杂质）所用试剂操作方法ACaO（大理石）/高温B氨气（水蒸气）过量浓硫酸通过浓硫酸CKCl（MnO2）水溶解、过滤、蒸发、结晶DCO2（H2O）生石灰通入生石灰A．A B．B C．C D．D4．下列实验方案能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A鉴别H2和CH4点燃后在火焰上方分别罩一个干燥的冷烧杯B鉴别水和过氧化氢溶液取样，加入适量的二氧化锰C除去CO2气体中的少量CO通入足量O2，点燃D鉴别O2、CO2、空气将带火星的木条分别伸入瓶中，观察木条燃烧情况A．A B．B C．C D．D5．下列如图所示的实验操作中正确的是A．过滤 B．点燃酒精灯C．连接仪器 D．读取液体体积6．下列实验操作能达到实验目的是选项实验目的实验操作A鉴别木炭粉和铁粉用磁铁吸引B鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入盛气体的集气瓶中C除去CO中的O2将气体缓慢通过灼热的铜网D除去CaO粉末中的CaCO3加热混合物 A．A B．B C．C D．D7．下列除去杂质选用的试剂或方法不正确的是 主要物质杂质选用试剂及方法ACO2CO通过足量的灼热氧化铜粉末BCaOCaCO3加水溶解，过滤CCOCO2通入足量澄清的石灰水DCuOCu通入氧气后加热A．A B．B C．C D．D8．下列除去杂质(括号内为杂质)的方法不正确的是A．二氧化碳(一氧化碳)—将气体点燃B．氯化钙溶液(盐酸)—加过量碳酸钙、过滤C．氯化亚铁溶液(氯化铜)—加入足量的铁粉、过滤D．铜粉(铁粉)—加入适量稀盐酸充分反应后过滤洗涤、干燥9．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。下列说法正确的是A．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾B．自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为-1C．通过过滤的方法可以将水中所有杂质与水分离开来D．利用煮沸水或加活性炭吸附的净水方式都可以降低水的硬度10．正确的化学实验操作是实验成功的重要保证．下列实验操作正确的是A．移走蒸发皿 B．测溶液pHC．加热液体 D．稀释浓硫酸11．铜粉中含有少量的铁粉，最佳的除铁办法是A．加入足量稀硫酸，过滤 B．在空气中灼烧C．高温下加热并通入氢气 D．加入足量硝酸银溶液，过滤12．下列实验操作正确的是A．制取蒸馏水时，将温度计水银球插入水中B．过滤时，将玻璃棒靠在三层滤纸的一边C．实验室制取并用排水法收集氧气，停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管D．在实验室制取气体的实验中，都要在装完药品后检查装置的气密性13．下列除杂方法中，可以达到目的是选项物质（括号内为杂质〉除去杂质的方法A．CO2（CO）点燃B．N2（O2）通过足量灼热的铜c．Fe粉（C粉）在足量的氧气中灼烧D．ZnCl2溶液（CuCl2）加足量铁粉，过滤A．A B．B C．C D．D14．能用过滤法将下列各组中混在一起的物质分离的是A．氧气和二氧化碳 B．食盐和沙子 C．铁粉和铜粉 D．水和酒精15．下列有关物质的检验、鉴别、除杂，其中正确的是A．燃烧的木条伸入集气瓶中，木条熄灭，该气体一定是CO2B．用肥皂水可以区分硬水和软水C．用足量的细铁丝在盛满空气集气瓶中燃烧除去空气中的氧气D．CO2混有中少量CO，可以用点燃的方法除去CO16．下列操作能达到实验目的是选项实验目的实验操作A提纯混有少量NaCl的KNO3固体将固体加水溶解、蒸发结晶、趁热过滤、冰水洗涤后烘干B除去KCl固体中少量的KClO3加入适量MnO2，充分加热后，将固体剩余物加水溶解、过滤、将滤液蒸发结晶C室温下配制5%的Ca（OH）2溶液有5gCa（OH）2固体的烧杯中，加入95mL蒸馏水，搅拌D证明MnO2是过氧化氢分解的催化剂向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰，观察产生气泡情况A．A B．B C．C D．D二、非选择题（共7题）17．在生产生活中，你会发现“化学就在身边”。（1）食品常采用真空包装，目的是将食品与___________(填化学式)隔绝，氮气常用作糕点包装袋内的填充气，这主要是利用氮气的___________性质(填字母)A．密度与空气的相近        B．难溶于水        C．化学性质稳定（2）用软水泡茶，可最大程度保持茶的各种营养成分，生活中将硬水软化的方法是___________；茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是___________；市场上出售的净水器，有些就是利用___________(填物质名称)来吸附水中杂质和臭味；（3）教室常用84消毒液进行消毒，主要成分是次氯酸钠NaClO，其中氯元素的化合价是___________。（4）水是生命之源，保持水化学性质的最小粒子是___________(填化学式)。18．地震后灾区饮用水安全备受关注。（1）除去水中难溶性固体杂质的操作是_______；（2）“84消毒液”可用于灾区防疫。制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为： 2NaOH + X = NaClO + NaCl + H2O，则X的化学式为______。19．新冠肺炎是一种急性感染性肺炎，做好自身防护是防止感染的重要措施。家庭和学校常备洗手液、酒精、一次性口罩、温度计等。（1）佩戴口罩预防感染的原理相当于化学实验中的______操作；（2）活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体，其功能比普通口罩强大，原因是活性炭具有______性；（3）医用酒精是75%酒精溶液，酒精和水化学性质不同的原因是______；酒精消毒液不适宜喷洒，由于其挥发形成的蒸气能与空气形成爆炸性混合物，乙醇燃烧化学方程式为______；（4）温度计有多种，常用的体温计有水银温度计，温度升高，水银柱会上升，从微观角度来解释，其原因是______。20．根据自来水厂净化过程示意图，回答问题：（1）下列做法中导致水库中水污染的是______；A．工厂废水直接排放B．适量水产养殖C．生活污水直接汇入D．化肥农药的过度施用（2）过滤池的作用是除去水中______（选填“难溶性”或“可溶性”）杂质；（3）吸附池中常加入______去除水中有色有味的物质；（4）生活中常用______的方法降低水的硬度。21．某实验小组用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰（催化剂）的混合物制取氧气，并分离提纯实验反应后的固体剩余物，操作流程如下，按要求回答下列问题（忽略实验过程中的损耗）∶（1）步骤一中发生反应的化学方程式为________。（2）步骤二中操作X所用到的玻璃仪器有________、烧杯、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是________，操作Y的名称是_________。（3）实验前所加二氧化锰的质量为_________克。（4）试计算该实验小组所取氯酸钾的质量。（写出计算过程）22．金属是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类材料。（1）下列金属制品的用途中，利用金属导热性的是___________(填字母)。A．马踏飞燕 B．汽车C．火锅 D．金属丝（2）为减少污染并变废为宝，某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用，设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸锌的实验。①操作I的名称是___________。②加入过量A时反应的化学方程式为___________。③物质B的名称是___________。23．“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科重要的思维方式。请根据示意图回答问题：I.如图A、B分别是水蒸气液化，水通电分解的微观变化示意图，C图为电解水实验图：请回答下列问题：（1）从微观角度分析可得图A中水分子本身没有改变，只是______发生改变，分析图B可知，_______是化学变化中最小粒子。（2）图C是小明同学探究水的组成实验，实验结束后_______试管中产生的气体具有可燃性，若负极产生的气体体积为16mL，则正极产生的气体体积为_______mL。（3）该实验发生反应的化学方程式为_________。II.净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理流程如下图所示：（4）步骤①中固体具有_______作用，②中超滤膜可起到过滤不溶性杂质的作用，实验室过滤操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、__________。其中玻璃棒的作用是______。（5）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂，K2FeO4中铁元素的化合价是______。
参考答案1．B2．D3．C4．B5．C6．A7．B8．A9．A10．C11．A12．B13．B14．B15．B16．B17．（1）    O2    C    （2）    煮沸    过滤    活性炭    （3）+1（4）H2O18．（1）过滤（2）Cl219．（1）过滤（2）吸附（3）    分子构成不同    C2H5OH+3O23H2O+2CO2    （4）温度越高，汞原子间隔越大20．（1）ACD（2）难溶性（3）活性炭（4）煮沸21．（1）2KClO32KCl＋3O2↑（2）    漏斗    引流    蒸发    （3）3.0（4）略22．（1）C（2）    过滤           稀硫酸    23．（1）    分子之间的间隔    原子    （2）    甲    8    （3）（4）    吸附    漏斗    引流    （5）+6