2022年中考化学专题:物质的分离与提纯练习
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这是一份2022年中考化学专题:物质的分离与提纯练习,共10页。试卷主要包含了下列措施不能达到目的是,海洋是丰富的化学资源宝库等内容,欢迎下载使用。
1.下列措施不能达到目的是( )
A.检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质---稀盐酸或澄清石灰水
B.区分硝酸铵与磷矿粉---观察外观
C.用加热的方法除去Na2CO3中混有的NaHCO3
D.用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混入的少量K2SO4
2.除去下列物质中的少量杂质,方法不正确的是( )
3.下列关于混合物分离与提纯的方法(括号中物质是杂质)中,正确的一项是
A.Fe粉(CuO):将混合物加入到足量的稀硫酸中,充分反应后过滤、烘干
B.CO2(CO):将混合物通入澄清石灰水后,再干燥剩余气体
C.K2SO4(K2CO3):将混合物溶解,滴加过量稀盐酸,蒸发、结晶
D.氯化钠(泥沙):将混合物放入水中搅拌、溶解、过滤、蒸发、结晶
4.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及反应类型均正确的是( )
5.除去下列物质中的少量杂质(括号内是杂质),所用试剂及方法均正确的是
A.铜粉(碳粉)-在空气中灼烧
B.氯化铁溶液(氯化铜)-加适量的氢氧化钠溶液、干燥、过滤
C.氢氧化钠(碳酸钠)-加适量的稀盐酸、蒸发
D.一氧化碳(二氧化碳)-通过足量的氢氧化钠溶液、干燥
6.下列各组物质进行分离提纯的步骤,与粗盐提纯(只除去不溶性杂质)的三个实验步骤相同的是( )
A.从空气中分离出氧气 B.从医用酒精中提纯酒精
C.从草木灰中提取碳酸钾(不考虑其他可溶性杂质)
D.从双氧水制取氧气的废液中回收二氧化锰
7.下列有关物质的区分、提纯、检验、分离所用的试剂或方法错误的是( )
A.区分硝酸铵与磷矿粉---观察外观
B.除去生石灰中含有的杂质石灰石---水或稀盐酸
C.检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质---稀盐酸或澄清石灰水
D.从过氧化氢溶液制氧气的残余物中分离出二氧化锰---过滤或蒸发
8.除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是 ( )
二、填空及实验探究题
1.提纯或分离混合物时,常用到①溶解,②过滤,③蒸发结晶,④降温结晶等操作方法.请选择适当的操作序号按操作顺序填空:
(1)除去石灰水中的碳酸钙_______________;(2)除去硝酸钾固体中少量的氯化钠_____________;(3)除去硫酸锌溶液中的水_______________;(4)提纯含泥沙的食盐____________________。
2.课外活动小组的同学从某工厂收集到一些混有少量铁片的细小铜片.为了除
去铜片中铁片,活动小组的同学经过讨论,确定了如下方案,请回答有关问题:
方案一:用磁铁吸引铁片.该方法属于______(填“物理”或“化学”)
方法.
方案二:用硫酸铜溶液.该方案所利用的原理是利用铁的金属活动性比铜
________(选填“强”或“弱”),该反应化学方程式为_________________(3)
你认为还可用____________来除去铁片。(4)上述三种方案中,你认为方案_____________的操作最简单。
3.如图为常见实验装置,根据下列要求回答问题(每个装置只能使用一次)。提示:无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色.
1)若要证明混合气体中是否含有二氧化碳和水蒸气,应将混合气体先通过____装置,再通过______装置(填装置代号)。2)要除去混合气体中的水蒸气,应将混合气体从_________端通入(填接口字母).
3)若将丙装置装满水,可用于收集氧气,气体应从____________端通入(填接口字母)。
4.小芳从废干电池中回收有关物质并进行探究,请你参与研究。
(1)物质分类:她将右下图电池中各物质分类,其中属于氧化物的是________________、有机合成材料的是_________、可回收的金属材料是_____________________。
(2)氯化铵的提纯:氯化铵中混有二氧化锰等难溶物,提纯的实验步骤是:溶解、_________、蒸发等。氯化铵的化学式是_________,其中N的化合价是___________。
(3)提取二氧化锰:除去二氧化锰中的碳粉,可用_____________灼烧的方法。
(4)干电池在使用过程中的能量转化是__________________________________。
5.某工厂欲从只含有CuSO4的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业流程如下(提示:硫酸亚铁的溶解度受温度变化影响不大):
(1)A是________________,加入过量A的目的是__________________________;B是__________,利用其除去铜中杂质,有关反应的化学方程式______________。
(2)操作a的名称是_________________,进行该操作所需的玻璃仪器有烧杯、____________、______________。
(3)从液体中获取硫酸亚铁晶体的操作方法b是__________。
6.某化学兴趣小组利用锌和浓盐酸以及如图所示装置来制取干燥、纯净的氢气,并验证气体中的杂质.
(1)实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色,这说明产生的气体中含有杂质_______(填化学式),除此以外,还可能含有杂质气体是____________(填名称).为了检验该杂质可将E装置连接到上述装置中__________(填序号)之间,气体从______(填a或b)进入装置E,E中所放试剂为____________,观察到的现象是___________________________。
(2)C装置的作用是_____________________________________。
(3)此实验收集氢气的下列方法,你认为合理的是_______(填编号)。①向上排空气法 ②用干瘪气球收集 ③排水法。
7.某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙,设计实验方案如图.
请回答下列问题:
①写出A物质的化学式________,该物质的俗称是________,该物质的水溶液能够使紫色石蕊试液变______色;
②操作②的名称是___________;
③写出反应③的化学方程式_________________________________;
④反应①中加入过量A物质的目的是____________________,反应③中如果加入盐酸也过量,则对所得到的氯化钠纯度___________(填“有”或“没有”)影响;
⑤分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较,结果________(填“增大”、“不变”或“减少”)。
8.实验室废水任意排放会造成环境污染.某校实验室废水中含有大量的硝酸银、硝酸锌、硝酸亚铁,该校实验小组设计实验从该废水中回收银,并得到副产品硫酸亚铁晶体.实验方案如图所示(实验过程中未引入其它的金属元素).
(1)实验中,I、II、III是相同的操作,该操作的名称是_____________________。
(2)固体甲中含有的物质是(填化学式)______________________。
(3)II中反应的化学方程式为_________________________________________。
(4)III中,反应的化学方程式为___________________________,检验C溶液是否足量的方法是____________________________________________________。
9.一学生设计了如下实验方法分离NaCl和CaCl2两种固体混合物。
填空和回答下列问题
(1)B物质是_____________(写化学式);
(2)按此实验方案分离得到的NaCl,经分析含有杂质,是因为上述方案中某一步设计有毛病,这一步的正确设计方案应是_______________________________;
(3)写出B→C发生反应的化学方程式:__________________________________;
(4)若要测定该样品中NaCl和CaCl2的质量比,可称量干燥的B物质的质量和另一物质的质量,这种物质是________。
10.海洋是丰富的化学资源宝库.通过晾晒海水可以得到含有较多杂质的粗盐.
(1)在做粗盐初步提纯的实验时,要进行如右图所示的实验操作.
①操作A中玻璃棒的作用是______________;②操作C中看到_________________时,停止加热;
(2)用天平称量一定量的含氯化镁、硫酸钠和氯化钙的粗盐,并设计了如下流程进行除杂提纯,进一步得到较纯净的氯化钠固体.根据流程图回答下列问题:
①“加入过量的A溶液”,其中A试剂是____________;
②白色固体Ⅱ的成分是______________;白色固体Ⅲ的成分是_______________;
③加入“过量的氯化钡溶液”后,要将硫酸钡沉淀分离出来,应该用的操作方法是__________;
④加入适量B溶液的目的是除去_______________________________________。
选项
物质
所含杂质
除杂质的方法
A.
O2
水蒸气
通过过量的浓硫酸
B.
KCl溶液
K2CO3
加入适量的氯化钡溶液,过滤
C.
Cu
Fe
加入过量的稀硫酸、过滤、洗涤、干燥
D.
CO2
CO
通过足量的氢氧化钠溶液
选项
物质(括号内为杂质)
试剂
反应类型
A
H2O(H2O2)
足量MnO2
分解反应
B
Ca(OH)2 (CaO)
适量稀盐酸
化合反应
C
CO2 (CO)
足量CuO
置换反应
D
CuO (Cu)
足量O2
复分解反应
选项
物质
杂质
除杂质选用的试剂和操作方法
A
CO2
CO
通入O2,点燃
B
二氧化碳
氯化氢气体
通过氢氧化钠溶液
C
Cu(NO3)2溶液
AgNO3溶液
加入过量的铜粉,过滤
D
碳酸钙
氯化钙
加入足量的水溶解,过滤、洗涤、干燥
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