2022年中考物理第二轮复习实验专题练习——光学

这是一份2022年中考物理第二轮复习实验专题练习——光学，共9页。试卷主要包含了探究平面镜成像特点等内容，欢迎下载使用。
1．（2021·江苏鼓楼·二模）实验课上，同学们自制了一个研究不同光学元件成像情况的组合件。图甲中，“插槽”可插入不同光学元件，“内筒”固定，“外筒”可左右横向移动，外筒上的“半透明薄膜”可作光屏。图乙中光学元件分别是：①凸透镜、②平面镜、③钻有小孔的遮光板。
（1）点燃蜡烛，当插入某光学元件后，人眼立即在薄膜上看到清晰的像，有同学猜想插入的光学元件一定是③，若要验证该同学的猜想，可进行的操作是：______，若原来清晰的像______（选填“变模糊”或“依然清晰”），则猜想正确；
（2）若插入某光学元件后，无论怎样移动外筒都不能在薄膜上看到像，且薄膜上暗淡且亮度不变，说明插入的是______（填序号）；
（3）若插入①，将外筒向右移动后，薄膜上原来模糊的像变清晰， 此时的成像规律与______（选填“放大镜”、“照相机”或“幻灯机”）原理相同。此时，将蜡烛和外筒同步（速度相同）向左移动，在薄膜上能看到______ 。
A．一直清晰的像 B．一次清晰的像 C．一直模糊的像
2．（2020·广东梅州·一模）小明和小红利用易拉罐、半透明塑料薄膜和钉子制作一个简易“针孔相机”，方法如下：在空易拉罐底部的中央，用钉子戳一个小孔；将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层半透明塑料薄膜，如图。
(1)为了确保人眼能看到物体清晰的像，要注意以下几点：
①所开的小孔要尽可能______（选填“大”或“小” ）；
②简易“针孔相机”的小孔对准外面的______物体；
(2)制作成功后，他们正确用简易“针孔相机”观察物体，看到的是______（选填“倒立”或“正立”）的像。他们将“针孔相机”远离被观察物体时，看到所成的像将______（选填“变大”或“变小”）。
(3)将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察到蜡烛将在塑料薄膜上成像，这种现象叫小孔成像。产生此现象的原因是光的______。
(4)如果易拉罐底部小孔形状是三角形，则他在塑料薄膜上看到的像是______。
A．三角形光斑
B．圆形光斑
C．蜡烛的正立像
D．蜡烛的倒立像
3．（2021·湖南·衡阳市华新实验中学模拟预测）如图所示，在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜放在水平桌面上，、是两块粘接起来的硬纸板，垂直于镜面且可绕转动：
（1）如图甲所示，当纸板、在同一平面内时，让入射光线沿纸板射向镜面，在纸板上可看到反射光线，测出入射角和反射角的大小，改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了比较___________；当入射角变大时，光线___________（选填“远离”或“靠近”）法线；
（2）如图乙所示，以法线为轴线，把纸板向后缓慢旋转，在纸板上___________（选填“能”或“不能”）看到反射光线，这样做的目的是为了___________。
4．（2021·广东·佛山市三水区三水中学附属初中二模）小宗在探究“光的反射定律”实验时，进行如图所示的实验操作。
（1）他先将平面镜平放在水平桌面上，再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持______，白色的硬纸板表面应尽可能______；选填“光滑”或“粗糙”
（2）小宗让入射光线贴着该纸板沿AO方向射向镜面，反射光线沿OB方向射出，并用量角器测量入射角和反射角大小，结果如图甲所示。接着小宗多次改变______方向，重复上述操作，最终才能得出“______”的普遍性规律；
（3）在实验过程中，若将硬纸板倾斜，如图乙所示，让入射光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线、法线______ （选填“在”或“不在”）同一平面内；若此时通过平面镜观察纸板，则看到的图像应为丙图中的______ （此空选填“①”、“②”或“③”）。
5．（2020·广西师范大学附属外国语学校三模）小桂利用如图所示装置研究“平面镜成像的特点在水平桌面上铺一张白纸，再将玻璃板竖直立在白纸上。
（1）实验时，不采用平面镜而采用透明玻璃板，不仅能观察到蜡烛的像，也便于______；
（2）把一支点燃的蜡烛A竖直立在玻璃板前面，再拿一支外形完全相同的______（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B竖直立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合；
（3）如图乙所示，一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处；将平面镜平移至如图丙所示的位置时，硬币的成像情况是______（选填字母代号）
A．硬币成像在a处 B．硬币成像在b处
C硬币成像在c处 D．硬币无法通过平面镜成像
（4）小桂将硬纸板竖直地立在平面镜上，如图丁所示，用以进行“探究光的反射规律”实验，硬纸板上的直线ON垂直于镜面，右侧纸板可绕ON向后转动，如图丁所示，可得结论是______。
6．（2021·广东英德·二模）如图甲所示，小红在检查视力时发现用到了平面镜，于是她利用图乙所示的装置探究平面镜成像特点，图中A、B是两根相同的蜡烛。
（1）相同条件下，______（填“平面镜”或“玻璃板”）所成的像更清晰，实验时小红用玻璃板代替平面镜目的是______ 。
（2）如图乙，点燃玻璃板前的蜡烛A，寻找像的位置时，眼睛应在玻璃板______（选填“A”或“B”）侧观察，此像是由于光的______（选填“反射”或“折射）形成的；移动蜡烛B，直到B与A的像完全重合，此时蜡烛A和B到玻璃板的距离______ 。
（3）移去蜡烛B，在其原来位置放置一块光屏，光屏上______（选填“能”或“不能）呈现蜡烛的像。
（4）实验后小红明白了平面镜在检查视力时的作用，如图甲，若测视力时要求人到视力表距离为5m，房间宽度3m，则小红到平面镜的距离是______ m。
7．（2021·山东胶州·一模）探究平面镜成像特点：所用的实验器材有：玻璃板、支架、两根等大的蜡烛、火柴、白纸、刻度尺等。
实验步骤如下：
a.将白纸铺在水平桌面上，在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后面移动一支完全相同的没有点燃的蜡烛B，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，分别记录蜡烛A、B的位置。
b.多次移动蜡烛A，重复上述实验。
c.把蜡烛A的位置与其对应的像的位置连接起来，并用刻度尺分别测出它们到玻璃板的距离，
将实验数据记录如下：
（1）蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小______。
（2）实验时，将白纸铺在水平桌面上，玻璃板应______放在白纸上。
（3）甲同学在白纸上留下的标记如图甲所示，其中直线MN是玻璃板的位置，点a、b、c分别是三次实验蜡烛的位置，点a'、b'、c'分别是其对应像的位置。在分析像与物的位置关系时，他用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，从上述表格实验数据可得，像和物到平面镜的距离______。
（4）乙同学在白纸上留下的标记如图乙所示，则甲的实验方案比乙的实验方案更______。（只有一个选项正确）
A．具普遍性
B．容易找到像
C．容易确定像的位置
D．容易测量像距
8．（2021·广东·三模）如图甲所示，在探究平面镜成像的特点时，坐标纸铺在水平桌面上，将点燃的蜡烛A在玻璃板的一端，看到玻璃板后有蜡烛A的像A'。

（1）为了确定像A′的位置，拿一支与A相同的______（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B在玻璃板后的坐标纸面上来回移动，直到蜡烛B与像A′______，分别记录像与物在坐标纸上对应点的位置。经过多次实验后，记录情况如图乙所示，接下来，同学在坐标纸上的操作应该是______。
（2）根据“坐标纸”上的信息得出的结论是______。
（3）若在蜡烛B和玻璃板之间竖直放置一张不透明的白纸，则在蜡烛A侧观察不到的是______。（选填“像A′”或“蜡烛B”）。
9．（2021·贵州云岩·模拟预测）在探究光的折射规律时，小岩同学利用激光笔、水槽、水和带有“量角器”的圆盘光屏进行了如图所示的实验。
（1）实验中选择带有“量角器”的圆盘光屏，刻度线标记在光屏的上、下方，不同于平时所用的量角器，其优点是：________。
（2）当入射光绕点逆时针旋转时，折射角________（选填“增大”或“减小”）。
（3）若使光沿方向从水中入射，在光屏上观察其在空气中的折射光线，可以探究________。
（4）实验过程中在光屏上同时还可以观察到反射光线，当入射角减小时，反射光线和折射光线之间的夹角将________（选填“变大”或“变小”），请说明你判断的理由：________。
10．（2021·安徽·模拟预测）小明意外发现，当光沿某方向从半圆玻璃砖射入空气时，折射光消失而反射光却变得更亮，如图所示，老师告诉他这是光的全反射现象。小明查阅资料并在老师的指导下展开探究实验，实验数据记录如下：
(1)该同学不断增大入射角的目的是________。
(2)根据题意和表格数据分析要发生全反射现象需要的条件：①_______；②_______。
11．（2020·辽宁·辽河油田实验中学一模）如图所示，某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律，当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距将变大。
（1）如图甲所示，一束平行于主光轴的光线射向水透镜，在光屏上得到一个最小光斑，则此水透镜的焦距为______cm；
（2）该同学移动蜡烛、水透镜和光屏至图乙所示位置时，恰好在光屏上看到清晰的像，利用此成像特点可制成______（选填“照相机”或“投影仪”），若仅将蜡烛与光屏的位置对调，则在光屏上______（选填“能”或“不能”）看到清晰的像；
（3）在图乙所示的实验情景下，该同学向水透镜中注水，应将光屏向______（选填“左”或“右”）移动，才能看到清晰的像；
（4）在图乙所示的实验场景下，该同学把自己的眼镜放在蜡烛和水透镜之间（如图丙所示），当从水透镜中抽出适量的水后，他发现烛焰的像再次变得清晰，由此判断该同学患的是______眼（选填“近视”或“远视”）。
12．（2021·山东兰山·二模）如图所示，是“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）如图甲所示，一束与主光轴平行的光线通过凸透镜折射后，在光屏上形成一个最小最亮的光点。若用此凸透镜探究凸透镜成像规律，在乙图的基础上将蜡烛移至20cm刻度线处，则应将光屏______（选填“远离”或“靠近”）凸透镜，在光屏上成倒立、______（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像；
（2）在乙图的基础上，保持蜡烛、凸透镜位置不动，在蜡烛和凸透镜之间放置_____（选填“远视镜”或“近视镜”），将光屏远离后，会再次在光屏上成清晰的像；
（3）当蜡烛位于45cm刻度线处时，为观察到蜡烛通过凸透镜所成的像，应该______。（选填选项前的字母）
A．上下移动光屏去接收
B．取走光屏，从右侧透过凸透镜向左观察
C．将光屏放到凸透镜左侧去接收
D．取走光屏，从左侧直接观察蜡烛
13．（2021·黑龙江铁锋·三模）在“探究凸透镜成像规律”的实验中。
（1）小明同学将凸透镜正对太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的光斑，如图甲所示，这一操作是为了测量__。
（2）接下来，小明将器材组装完毕，如图乙所示，其中明显还需要调整的一个器材是____。调整后，恰好能在光屏上观察到清晰的像，这个像是倒立、__（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像，该成像规律是__的成像原理（选填“照相机”或“投影仪”）。
（3）实验一段时间后观察到光屏上出现如图丙所示的情况，为得到完整的像，他可将凸透镜向__调节（选填“上”或“下“）。
（4）当烛焰通过凸透镜在光屏上成实像时，若透镜上落一只小虫，则光屏上所成的像__（选填“完整”或“不完整”），像的亮度将__（选填“变亮”或“变暗”或“不变”）
（5）小明取来一副近视眼镜，将其中一个镜片放在凸透镜前，且较靠近凸透镜，仅移动光屏，在光屏上获得一清晰的像（如图丁所示）。拿走眼镜，为了能在光屏上再次得到清晰的像，保持蜡烛和透镜的位置不变，仅需将光屏向__（左/右）移动适当的距离。
14．（2021·广东·惠州一中二模）在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是___________，实验前，在摆放凸透镜、蜡烛和光屏时，要求三者的中心在___________。
（2）如图乙所示，若想在光屏上（光屏未画出）得到烛焰清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧、、、四个位置中的___________位置。
（3） 若把图丙中的凸透镜换成“水凸透镜”，当向“水凸透镜”减少水量，使其变薄、焦距变长时，光屏上原来清晰的像变得模糊不清，要想重新得到清晰的像，应将光屏向___________（填“远离透镜”或“靠近透镜”）的方向移动；也可以不改变光屏的位置，在图丙凸透镜左侧的方框中放一个焦距适合的___________透镜进行调节，这就是___________（填“近视”“远视”）眼矫正原理。
实验次数
蜡烛A到玻璃板的距离/cm
蜡烛A的像到玻璃板的距离/cm
1
2
3
入射角α
0°
10°
20°
30°
40°
41.2°
41.8°
42°
折射角β
0°
15.2°
30.9°
48.6°
81°
81°
90°
/
反射能量
5%
7%
26%
43%
84%
84%
100%
100%
参考答案：
1． 移动外筒 依然清晰 ② 幻灯机 B
2． 小 较亮 倒立 变小 直线传播 D
3． 反射角和入射角的大小关系 远离 不能 探究入射光线、反射光线、法线是否在同一平面内
4． 垂直 粗糙 入射光线 光反射时，反射角等于入射角 在 ③
5． 确定像的位置 不点燃 A 反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角
6． 平面镜 既能成像，又能方便确定像的位置 A 反射 相等 不能 2
7． 相等 垂直 相等 A
8． 未点燃 完全重合 分别测量像与物到平面镜的距离 见详解 蜡烛B
9． 便于直接读出入射角和折射角 增大 在光的折射现象中，光路是可逆的（或当光从水中斜射入空气中时，折射角与入射角的关系） 变大 见详解
10． 找到发生全反射现象的规律 光从玻璃斜射入空气 入射角大于或等于41.8°
11． 8.0 照相机 能 左 远视
12． 靠近 缩小 近视镜 B
13． 焦距 光屏 缩小 照相机 下 完整 变暗 左
14． 10 同一高度上 c 远离透镜 凸 远视