2022年中考物理实验专题-电流探究实验

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2022年中考物理实验专题3-电流探究实验1、小亮在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中，遇到了下面两个问题，请你帮他解决。（1）按照如图所示的电路图，小亮连接了实验电路（实验中把电流表依次连接在A、B和C三处）。在某次实验中，当闭合开关后，他发现电流表的指针反向偏转了，出现这种现象的原因是　   　。（2）改正错误后，小亮正确测量出A、B和C三处电流值，并把这三个数据记录在表格中。接下来他应该进行的实验操作应该是　   　。 2、小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”的实验。（1）图甲是他们设计的电路图，在连接图乙的实物时，开关S应该处于　   　（填“断开”或“闭合”）状态。（2）请在图乙中移动一根导线，测量A处的电流，在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。（3）测出A、B、C三处电流如表所示，由此得出初步结论　   　（只写表达式）。小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是　   　。位置ABC电流/A0.300.240.543、某小组的同学要“探究并联电路干路和支路电流间关系”的实验中，(1)连接了图中的三种电路，其中属于用电流表测L2支路电流的电路是(2)若要测量图甲A处的电流，在连接电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是_______________(3)纠正(2)中错误后,测出A、B、C三处的电流值如下表，由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等，这个实验在设计方案上还存在的不足之处是_______。（写出一条）位置ABC电流（A）0.180.180.36 4、在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。(1)电流表应______（选填“串联”或“并联”）在被测电路中，若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的______点；(2)小明同学在测量A点的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是______；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为______A；(3)如表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处：①______；②______。A点电流IAB点电流IBC点电流IC0.18A0.18A0.36A 5、某物理学习小组利用如图所示的电路图探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系。按照电路图连接电路，进行测量并将所得数据记录在表格中。（1）测量A点电流时电流表示数如图所示，IA＝　   　A。（2）小明指出仅测量一组实验数据就得出结论存在偶然性，为改进这一不足，你认为接下来应进行的实验操作是　   　。（3）经过改进实验后可以得出干路电流与各支路电流的关系是　   　。电流表的位置A处B处C处电流表的示数I/A 0.280.22 6、在“探究并联电路电流特点”的实验中，小明想证明是否存在“I总＝I1+I2”的规律，做了以下操作：（1）小明按图甲连好电路图，闭合开关S后电流表的读数如图乙，则通过灯泡L1的电流I1＝　   　A。 （2）小明接着按图丙所示将灯泡L2接入电路，可以观察到灯泡L1的亮度　   　（选填“变暗”“变亮“或“不变“）。而接入L2后L1两端的电压也没有发生变化，由此可以推断灯泡L1的电流　   　（选填“变大”“变小”或“不变“），而此时电流表的示数如图丁，I总＝　   　A。（3）为验证通过灯泡L2的电流I2是否等于I总﹣I1，需要实际测出通过灯泡L2的电流I2的大小，请在图丙中改动一根导线以达到测量目的，要求：①在图中用“ד标出要改动的导线，并在图中表示出新的连接；②若此时读数为0.26A，则说明在并联电路中，　   　。（用文字表述） 7、用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。（1）闭合开关，发现L1亮，而L2不亮。小易认为L2不亮的原因是L2短路，你认为他的判断是　   　（填“正确”或“错误”）的。（2）小易将电路中右侧的导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“﹣”接线柱上。其它都不动。这样连接的目的是测　   　的电流（填“干路”或“L2”），请评价其可行性并说明理由：　   　；（3）小易将实验数据记录在下表中。分析表中数据。可得出的结论是：　   　； 电流表的测量对象电流表的示数I/AL1所在的支路0.30L2所在的支路0.20干路0.50（4）根据上表信息，若灯泡L1的电阻大小为10Ω，则电路的总电阻为　   　Ω 8、小强利用图甲所示电路图探究“并联电路中电流的规律”．  （1）连接实验电路的过程中开关应________．    （2）小强连接了如乙图所示的实验电路，此时电流表测量的是________（选填“A”“B”或“C”）处的电流，电流表的示数如图丙所示，电流表的示数为________ A．    （3）小强为了测量B处的电流，将乙图中导线1的右端从b处取下，连接在a处，你认为他这样________（选填“能”或“不能”）顺利测出B处的电流，为什么？________．    （4）按照正确的方法实验结束后，小强记录A、B、C各点的电流值如表所示，得出了结论：①并联电路各支路电流相等；②干路中的电流等于各支路中的电流之和．  A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A0.30.30.6请你对上述结论进行评价，写出两点评价意见：
第一点：________；
第二点：________．    9、如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是___________的（“相同”或“不同”），连接电路时，开关必须___________；（2）电流表接在B处实验时的指针如图乙所示，此时电流为___________A；（3）如表格是该同学实验中的另两组数据，明显错误的数据是___________（填数字），造成错误的原因是___________；电表的位置ABC电流I/A0.32 1.6（4）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因可能是___________。A．通过灯泡的电流太小     B．灯泡的灯丝断了       C．灯泡被短路了       D．小灯泡靠近负极 10、在“探究串联电路的电流特点”的实验中，张虹同学选用两个不同的小灯泡设计了如图甲所示的串联电路，用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。（1）她按图连接好电路，在进行试触前，发现电流表指针位置如图乙所示，她应该 _____。（2）选择好电流表量程后，她先把电流表接在a处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动，故障的原因可能是 _____。A．某段导线断开B．某接线柱处接触不良C．某灯泡被短路D．电流表被烧坏（3）排除故障后，电路正常工作。她先后测量了a、b、c三处的电流，又改变灯泡的规格进行了多次实验，其中三次实验的测量数据如表，经过分析可得出结论 _____。 Ia/（A）Ib/（A）Ic/（A）10.160.150.1420.20.210.230.180.180.18（4）张虹同学在实验时发现：灯L2的亮度比灯L1的亮度大。则下列分析正确的是 _____。A．通过灯L2的电流较大，所以L2更亮B．电流从电源正极出来先通过灯L2，所以L2更亮C．通过两灯的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致 11、探究并联电路中电流的关系。【提出问题】如图所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？【设计实验与进行实验】（1）将图中元件按要求连接：L1、L2并联，S控制整个电路，电流表测量L1的电流；（2）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入表中；测量次数A处的电流IB处的电流IBC处的电流IC10.220.120.1020.480.220.2630.550.300.25（3）为了使得由实验数据所归纳的结论更具有可靠性，在不改变电源及电路连接的基础上，还应当　   　；（4）整理器材。【分析与论证】（1）在连接电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图所示，其原因是　   　。（2）上面设计的表格中存在的不足之处是　   　；（3）请将上述步骤（3）补充完整。（4）表格补充完整后，通过对上面数据的分析，可以得出结论：　   　。 12、在探究并联电路电流规律的实验中：(1)为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行_____，以正确选择电流表或电流表的量程；(2)小方连接的部分电路如图所示，请你将电路连接完整；(3)小方将以上电路连接完后，闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零。则电路故障可能是_____；(4)排除故障，进行实验，小方记录了如下数据：实验次数L1电流I1/AL2电流I2/A干路电流I/A10.10.10.220.30.30.630.40.40.8分析以上实验数据，小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性，可以_____，再进行实验。 13、如图，把两个小灯泡串联接入电路研究串联电路特点。（1）在连接电路时，开关必须______；开关闭合并且两灯都发光时，取下其中一个灯，可观察到______现象；（2）以上现象说明了串联电路中各用电器______（选填“相互影响”或“不相互影响”）这一特点；（3）开关闭合并且两灯都发光时，使其中一个灯泡短路，可观察到被短路的灯泡______；（选填“变亮”、“变暗”、“不亮”、“不变”）（4）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是______的；（选填“相同”或“不相同”）（5）如表是某同学据如图所示的电路图进行实验，测得A、B、C三点的电流值：电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5 指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是______，造成错误的原因是______。 答案1、（1）电流表的正负接线柱接反了；（2）换用不同规格的小灯泡重复实验。 2、（1）断开；（2）如下所示；（3）IC＝IA+IB；换用不同规格的灯泡多次测量。 3、  B    电流表正、负接线柱接反了    选两个规格相同的小灯泡太特殊且只测量了一次就得出结论不具有普遍性     4、串联    C    电流表的正负接线柱接反了    0.24    只进行了一次实验    所选的两灯泡的规格相同     5、（1）0.50；（2）更换不同规格的小灯泡进行多次实验；（3）IA＝IB+IC。 6、（1）0.32；（2）不变；不变；0.58；（3）①如下所示；②在并联电路中，干路电流等于各支路之和。 7、（1）错误；（2）L2；不可行，因为电流表的正负接线柱接反了；（3）并联电路中干路电流等于各支路电流的和；（4）6。 8、（1）断开
（2）a；0.32
（3）不能；电流会从负接线柱流入，指针反转
（4）选两个规格相同的小灯泡太特殊；只测量了一次就得出结论不具有普遍性   9、不同     断开     0.32     1.6     读数时看错量程     C 10、    对电流表调零     B     在串联电路中，电流处处相等     C11、【设计实验与进行实验】（1）如图所示（3）换用不同规格的灯泡多次测量；【分析与论证】（1）电流表没有调零；（2）电流缺少单位；（3）并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 12、试触        电流表A短路    更换不同规格的灯泡     13、    断开     另一个也不发光     相互影响     不亮     不相同     1.5     选用电流表小量程，却按大量程读数了