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    数学人教版七年级下册第八单元第2节第1课时《代入法》课件PPT

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    人教版七年级下册8.2 消元---解二元一次方程组精品ppt课件

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    这是一份人教版七年级下册8.2 消元---解二元一次方程组精品ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了学习目标,新课教学,y10-x,二元一次方程组,x-y3,x-8y14,y-1,xy+3,小试牛刀,解得x3等内容,欢迎下载使用。
    会用代入消元法解简单的二元一次方程组。
    理解解二元一次方程组的思路是“消元”, 经历从未知向已知转化的过程,体会化归思想。
    含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是 1 的方程
    什么叫做二元一次方程?
    有两个未知数,含有每个未知数的项的次数都是 1,并且一共有两个方程的方程组
    一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.
    一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.
    上节课我们学习了二元一次方程组和二元一次方程组的解,那给出一个一般的二元一次方程组,我们怎么得到它的解呢?本节课我们将学习解二元一次方程组的方法.
    知识点:用代入法解二元一次方程组
    篮球联赛中,每场都要分出胜负,每队胜 1 场得 2 分,负 1 场得 1 分. 某队 10 场比赛中得到 16 分,那么这个队胜负场数分别是多少?
    你能根据问题中的等量关系列出二元一次方程组吗?
    解:设胜 x 场,则负 (10-x) 场.  则 2x+(10-x)=16.
    这个实际问题能列一元一次方程求解吗?
    2x+(10-x)=16.
    将未知数的个数由多化少、逐一解决的思想,叫做消元思想.
    解二元一次方程组的基本思路:“消元”
    把二元一次方程组中一个方程的一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来,再代入另一个方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解.这种方法叫做代入消元法,简称代入法.
    代入①或代入②可不可以?哪种运算更简便?
    解:由①,得 y=10-x,③ 把③代入②,得 2x+10-x=16, 解这个方程得 x=6.
    把 x=6 代入③,得 y=4.
    答:这个队胜 6 场、负 4 场.
    2.怎样求出 y ?
    1.你能写出求 x 的过程吗?
    用代入消元法解二元一次方程组的步骤:
    选取一个系数比较简单的二元一次方程变形,用含一个未知数的式子表示另一个未知数.
    把 y=ax+b (或 x=ay+b) 代入另一个没有变形的方程.
    解消元后的一元一次方程.
    把求得的未知数的值代入步骤1中变形后的方程.
    把两个未知数的值用大括号联立起来.
    三类代入消元法(1)直接代入:方程组中含有用一个未知数表示另一个未知数的形式的方程;(2)变形代入:方程组中含有未知数的系数为1或-1的方程;(3)整体代入:方程组中某一未知数的系数成倍数关系.
    把 y=-1代入③,得 x=2.
    把③代入②,得 3(y+3)-8y=14.
    解:由①,得 x=y+3 .③
    解这个方程,得 y=-1.
    一元一次方程3(y+3)-8y=14
    用y+3代替x,消未知数x.
    用代入法解方程组:
    把 x=1 代入③,得 y=3-2=1.
    把③代入②,得 9x+8(3x-2)=17.
    解:由①,得 y=3x-2. ③
    解这个方程,得 x=1.
    解这个方程,得 y=2.
    把 y=2 代入③,得 2x=16-5×2=6.
    把③代入②,得 4(16-5y)-7y=10.
    解:由①,得 2x=16-5y. ③
    把 x=2 代入①,得 y=1.
    解:把①代入②,得 5x-3×3=1.
    解这个方程,得 x=2.
    1.已知 |a+2b+3|+(3a-b-5)2=0,则(3a+2b)2020=___.
    解析:∵|a+2b+3|≥0,(3a-b-5)2 ≥0, |a+2b+3|+(3a-b-5)2=0
    ∴(3a+2b)2020= (-1)2020 =1
    根据“若几个非负数的和等于0,则这几个非负数都为0”得到关于a、b的方程组,然后解方程组即可.
    由②,得 2(x2+4y2)=36-xy.④
    把 xy=2 代入③,得 x2+4y2=17.

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