人教部编版 (五四制)四年级下册11 我想要 我能要优秀同步训练题

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册11 我想要 我能要优秀同步训练题，共4页。试卷主要包含了下面说法正确的是，下列消费行为值得我们学习的是，在生活中，我们要学会合理消费等内容，欢迎下载使用。
1.下面说法正确的是（ ）。
A.这个东西我喜欢，先借钱买了再说
B.合理开支，量入为出。
C.这个披萨太好吃了，多买几包
D.让爸妈多买点零食，我饿了好填肚子
2.“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”告诫我们要节约粮食，作者是（ ）。
A.李白
B.白居易
C.李绅
D.王安石
3.下列消费行为值得我们学习的是（ ）。
A.买东西不节制，超过预算
B.暴饮暴食，不知约束
C.精打细算、量入为出
D.遇到喜爱的物品，借钱购买
4.在生活中，对于纸张的浪费也很严重。下列属于浪费纸张现象的是（ ）。
A.撕一张数学作业纸叠飞机
B.正反面使用纸
C.用修改工具修改错字
D.先打草稿，然后誊写，免得出错
5.在生活中，我们要学会合理消费。下列认识不正确的是（ ）。
A.合理开支意味着一味省钱
B.按实际需要采购日常用品
C.饮食适量，按需就餐
D.有储蓄，可以进行投资理财
二.填空题(共5题，共14分)
1.学会克制，根据实际需求（ ）消费，是拥有（ ）的重要条件。
2.根据实际需求（ ）消费，是拥有健康生活的重要条件。
3.我们一些不合理的愿望会被父母（ ）。
4.（ ）是对劳动者劳动成果的不尊重。
5.（ ）不得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消费者的身体其携带的物品，不得侵犯消费者的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.取之有度、用之有节，则常足。 （ ）
2.我们在购物时，要学会看商品的包装。（ ）
3.只要是我们喜欢的东西，就要想方设法把它买回家。（ ）
4.妈妈帮我买了一台价值588元的复读机，我们只要质量好不需要发票。（ ）
5.文明购物是社会道德的基本要求。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。
2.生活中，我们如何做一个文明的顾客？
3.小敏到一家玩具店买玩具，在结账时，老板说不要发票可以便宜5元钱。假如你是小敏，你要发票吗？为什么？
4.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现？
5.为了避免出现麻烦和纠纷，我们在购物时应注意哪些问题？（至少说3点）
五.辨析题(共1题，共6分)
1.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？
六.综合题(共1题，共6分)
1.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。
我们看到的现象：
这些浪费行为的的危害：
关于怎样减少这些浪费，我们建议：
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.合理；健康生活
2.合理消费
3.拒绝
4.浪费行为
5.经营者；人身自由
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
四.简答题
1.洗完手不关水龙头；在食堂吃饭时剩菜剩饭；练习本一张没用完就翻页；用作业本折飞机等等。
2.文明顾客的行为：买水果时，不能用手乱捏；不要随意拆开包装；不需要的商品要轻轻放回原位；文明顾客的语言有：您好、请、谢谢您等。
3.索要发票.维权依据 《消费者权益保护法》；发票是消费者解决纠纷、索要赔偿的凭证；发票也是国际管理财政、征收税款的重要工具。万一拆开玩具包装，发现玩具有破损，或玩的过程中很快就坏了……没有发票维权很困难。
4.做到：按实际需要采购日常用品；饮食适量，按需就餐；有结余要储蓄，适当进行投资理财。
5.（1）在购物的时候不要随意拆开商品包装；
（2）购买时注意商品的保质期；
（3）消费完一定要索要发票。
五.辨析题
1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。
六.综合题
1.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。