小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册11 我想要 我能要优秀课时训练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册11 我想要 我能要优秀课时训练，共4页。试卷主要包含了下面哪个购物行为更文明，下列属于正确的维权手段是，不可以避免的浪费是等内容，欢迎下载使用。

1.下面哪个购物行为更文明（ ）。
A.轻拿轻放
B.随意拆包装
C.买水果，用手乱捏
2.我也知道有些东西不应该要，但是心里特别想要。怎么才能让我忍住，不那么想呢？下列做法不正确的是（ ）。
A.当我想买那些比较昂贵的玩具时，就和父母协商，找到可以替代的东西。后来我发现简单、便宜、自己组装的玩具更能给我带来快乐
B.当我想买那些比较昂贵的玩具时，就和父母协商，和他们一起去打工，等攒够了钱再去买
C.我的办法很简单，就是至少过五天之后再想是否真的想买。我感觉每次冷静下来之后，诱惑就小了不少
D.妈妈不同意给我买漫画书，我很不开心。后来，我到爷爷奶奶家住了两天，就把这事忘到脑后了
3.几天前，小茜在商场看中了一个名牌书包。那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，她越看越喜欢，站在柜台边好久都舍不得走。她虽然刚买了一个新书包,但还是很想买这个名牌包。她想，背这个包到学校去多有面子。肯定许多同学都会羡慕的……你觉得小茜的父母不同意购买的理由有哪些？（ ）
①价格过于昂贵
②会增加家庭经济负担
③动机不纯，为了在同学面前炫耀
④不要买名牌，不利于我们健康成长
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
4.下列属于正确的维权手段是（ ）。
①和商家协商
②向消费者协会投诉
③到工商管理部门投诉
A.①③ B.②③ C.①②③
5.不可以避免的浪费是（ ）。
A.上体育课时，电脑没有关
B.一张纸写几个字就撕了
C.上美术课，美术室里灯全打开
D.小宁洗手后水龙头没有关
二.填空题(共5题，共20分)
1.学会（ ），学会（ ），买自己需要的，你就是聪明的消费者。
2.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（ ）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（ ）要求。
3.节约粮食是习惯，更是（ ）。大家都从自身做起，从小事做起，为形成（ ）的良好社会风尚做出自己的努力。
4.生活中有许多商品对我们具有（ ），每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够（ ）自己的需求。
5.勤俭节约是中华民族的（ ），我们要养成勤俭节约的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.消费者享有人身、财产不受侵害的权利。（ ）
2.小学生要注意节约，不大手大脚花钱，合理的消费。（ ）
3.正规商品的外包装一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。（ ）
4.我知道浪费不好，但遇到我不喜欢的菜还是倒掉。（ ）
5.过度消费就是入不敷出。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.小敏到一家玩具店买玩具，在结账时，老板说不要发票可以便宜5元钱。假如你是小敏，你要发票吗？为什么？
2.节约食物的意义有哪些？
3.简析“静以修身，俭以养德”的涵义?
4.举例说一说你身边的浪费现象。
5.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要，怎么才能忍住，你的小妙招有哪些？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？
六.综合题(共1题，共4分)
1.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.C
二.填空题
1.合理比较；自我克制
2.文明；社会道德
3.美德；勤俭节约
4.吸引力；满足
5.传统美德；好习惯
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.索要发票.维权依据 《消费者权益保护法》；发票是消费者解决纠纷、索要赔偿的凭证；发票也是国际管理财政、征收税款的重要工具。万一拆开玩具包装，发现玩具有破损，或玩的过程中很快就坏了……没有发票维权很困难。
2.①减轻农业对环境的压力②节约食品生产的资源。
3.以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。
4.吃饭后剩下的饭菜扔掉、离开教室未能随手关灯、洗碗时用大量的水冲洗等等。
5.①转移注意力 ②自我克制，冷静面对③找替代的东西
五.辨析题
1.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）
六.综合题
1.由俭入奢易，由奢入俭难。静以修身，俭以养德。