人教部编版 (五四制)四年级下册10 买东西的学问精品当堂达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册10 买东西的学问精品当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了下面说法正确的是，是我们日常生活中一件重要的事情，合理开支要求等内容，欢迎下载使用。

1.下面说法正确的是（ ）。
A.这个东西我喜欢，先借钱买了再说
B.合理开支，量入为出。
C.这个披萨太好吃了，多买几包
D.让爸妈多买点零食，我饿了好填肚子
2.王声在“好又多”超市买了一箱牛奶，回家后发现牛奶有异味，立即去商店换，营业员不认帐。王声应该怎么做呢？（ ）
A.自认倒霉，运气不佳
B.扔掉算了，不要自找麻烦
C.下次不去这个超市购物了
D.找消费者协会
3.（ ）是我们日常生活中一件重要的事情。
A.看电视
B.购物
C.上网
4.学校将在3月份组织春游，要求同学们自备午餐，请你根据下面提供的食品（或水果蔬菜）来安排一顿午餐。你认为哪种组合更符合既经济又营养的要求（ ）。
面包5元 矿泉水1.5元 牛奶3元 香肠7元 黄瓜2元 橘子5元 苹果3元 饮料8元 八宝粥9元
A.八宝粥香肠饮料
B.矿泉水面包苹果
C.饮料面包橘子
5.合理开支要求（ ）。
A.过度消费
B.一味省钱
C.精打细算，量入为出
二.填空题(共5题，共14分)
1.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的（ ）。
2.当我们的愿望（ ），父母会拒绝。
3.通过合理比较、自我克制等方法，我们可以学会作出正确的（ ）。
4.（ ）并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算，（ ），又要把生活安排得井井有条、有滋有味。
5.购买食品时，看好（ ）日期和（ ）期，尽量购买绿色、天然的产品。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们要理性消费，学会做出正确的购物选择。（ ）
2.我们应该有些储蓄，而不应该盲目地超前消费。（ ）
3.只要是我们喜欢的东西，就要想方设法把它买回家。（ ）
4.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。（ ）
5.如果购买的商品有质量问题，可以要求商家更换或退货。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.妈妈让你去超市买一瓶醋，看着货架上众多的品种，你打算怎么选择呢？
2.你有网购经历吗？你知道网购需要注意哪些问题吗？分享一下你的经验吧。
3.谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现？
4.在我们的生活中存在着哪些本可以避免的浪费？请你说一说并说出解决办法。
5.倡导光盘行动已7年了，你认为如何做到“光盘行动”？
五.辨析题(共1题，共6分)
1.现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭， 乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩论会，你赞成谁的观点？说说你的理由。
六.综合题(共1题，共4分)
1.请你从水、电、燃气等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计一幅宣传画或宣传标语，把你的观点传给大家。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.消费者
2.不合理
3.购物选择
4.合理开支；量入为出
5.生产；保质
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.只要符合题意即可，如注意看瓶子上的外包装，仔细看生产厂家、生产日期和保质期、储存条件、产品的配料等。
2.示例：我有过网购的经历，网购时要货比三家，信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。
3.这句话的大致意思是说从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很难。这句话告诉我们要从小就学会克制，根据实际需求合理消费养成节俭的好习惯。
4.浪费水：洗菜、洗碗及时关闭水龙头。浪费粮食：食物按需取，能吃多少取多少。
5.到餐馆就餐点菜时要因人因时适量点菜；就餐时要吃光盘子里的饭菜，吃不完的饭菜要打包带走。
五.辨析题
1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候，我们都要养成勤俭节约的好习惯。
六.综合题
1.示例：随手关灯一小步，节约能源一大步；节约用水，利在当代，功在千秋；节约能源做得好，省钱省能又环保。