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2021-2022学年四川省射洪中学校高二下学期第一次月考生物试题含解析
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这是一份2021-2022学年四川省射洪中学校高二下学期第一次月考生物试题含解析，共17页。试卷主要包含了答非选择题时，必须使用0，6%等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。考试结束后，只将答题卡交回。
第Ⅰ卷 选择题（共 60 分）
一、单选题（每题1.5分，共60分，每小题只有一个最佳选项）
1、下列各项中，不属于对种群数量特征描述的是（ ）
A．2020年中国人口出生率为8.50‰B．我国的人口将逐渐步入老龄化阶段
C．野狼等动物常集群捕食 D．某湖泊中莲的死亡率较高
2、下列关于种群密度调查方法的叙述，正确的是（ ）
A．五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度
B．调查草地某种蜘蛛种群密度时，要选择草多的地方，否则结果偏低
C．可以用样方法调查老房屋中壁虎的种群密度
D．黑斑蛙通常在近岸水深10-30cm的草丛间产卵，可采用等距取样法调查蛙卵密度
3、利用标记重捕法调查面积为5hm2范围内某种草原兔的种群密度时，第一次捕获并标记194只，第二次捕获170只，其中有标记的免75只。则该区域内该种免的实际种群密度最接近（ ）
（结果保留整数）
A．77只／hm2B．88只／hm2C．383只／hm2 D．440只／hm2
4、下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（ )
A．标志重捕法调查灰喜鹊的种群密度时标记物脱落
B．用血细胞计数板计数酵母菌数量时统计方格内和四边的菌体
C．样方法调查蒲公英的种群密度时在分布较密的地区取样
D．标志重捕法在首次捕捉放归后时间间隔太短就于原地再次捕捉
5、下列有关种群数量特征的叙述，正确的是（ ）
A．年龄组成为稳定型的种群，其种群数量在近期--定能保持稳定
B．调查种群密度的方法包括逐个计数法、样方法和标志重捕法等
C．若某地区一年内每万人中出生100个孩子，则其出生率为0．99%
D．调查草本植物种群密度时，选择单子叶植物更有利于实验统计
6、某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查，下列叙述正确的是（ ）
A．黑光灯诱捕的方法可用于调查所有农业害虫的种群密度
B．黑光灯诱捕的方法可调查该农田趋光性昆虫的物种数目
C．该方法一定会改变种群的年龄组成，增加昆虫的死亡率
D．该方法利用了黑光灯中光的特质，趋性昆虫识别这种化学信息，故这种方法效果好无污染
7、右图为某同学构建的种群各数量特征关系的模型，下列有关叙述错误的是（ ）
A．①②③④分别指的是死亡率、出生率、迁出率和迁入率
B．描述、解释和预测种群数量变化，常常需要建立数学模型
C．春节前后，某市的人口数量变化主要取决于图中的③和④
D．利用性引诱剂诱杀某种昆虫的雄虫主要是通过改变⑤来降低种群密度
8、科研人员对某湖泊中一个岛屿的社鼠种群特征进行了调查研究，部分结果如图。下列分析正确的是（ ）
A．社鼠种群在冬季时，因为天冷，繁殖能力减弱，年龄结构为衰退型
B．社鼠种群在夏季时，因为气候适宜，繁殖能力增强，种群数量增加
C．社鼠种群数量增加过程中，种群的雌雄性别比例下降
D．性别比例维持较高水平时不利于社鼠种群数量的增加
9、假设某草原上散养的某种家畜种群呈“S”型增长，该种群的增长速率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家畜，则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的点是( )
A．甲点对应的种群数量
B．乙点对应的种群数量
C．丙点对应的种群数量
D．丁点对应的种群数量
10、建立数学模型的一般步骤是（ ）
A．提出合理假设→观察研究对象→用数学形式对事物的性质进行表达→检验和修正
B．观察提出问题→提出合理假设→检验和修正→用数学形式对事物的性质进行表达
C．观察提出问题→提出合理假设→用数学形式对事物的性质进行表达→检验和修正
D．观察提出问题→用数学形式对事物的性质进行表达→检验和修正→提出合理假设
11、如图为种群数量增长的几种曲线模型。下列相关叙述错误的是（ ）
A．种群数量增长呈“J”型曲线时，符合Nt=N0λt的数学模型
B．图中阴影部分用达尔文的观点解释是自然选择被淘汰的结果
C．在一封闭的培养体系中，酵母菌数量最终呈曲线③增长
D．a点时，种群的年龄结构为增长型，种群数量将增加
12、在对某自然保护区内甲、乙两个不同物种的种群数量进行了调查之后，又开展了连续4年的跟踪调查，计算其λ值（λ=当年末种群个体数量/前一年末种群个体数量），并绘制出如图所示曲线。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．第1~3年，甲种群数量呈“S”型增长
B．c点对应的时期，甲、乙种群数量相等的可能性极小
C．乙种群在这4年中，种群数量呈“J”型增长
D．第2年末，甲种群数量比乙种群数量多
13、如图所示为某池塘内鲤鱼种群出生率与死亡率的比值变化
曲线图。下列相关叙述正确的是（ ）
A．图中a点和b点，鲤鱼种群的增长率一定相等
B．0-d时间段内，曲线最低点鲤鱼种群的增长率小于零
C．a-b时间段内，该锂鱼种群的年龄组成为稳定型
D．b-c时间段内，该鲤鱼种群的数量逐渐减少
14、某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点，设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h，得到a、b、c三条种群增长曲线，如右图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物
B．培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同
C．在培养到23h之前，a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的
D．培养基更新时间间隔为23h时，种群增长不会出现“J”型增长阶段
15、下列有关环境容纳量的叙述，正确的是（ ）
A．理想条件下，影响种群数量增长的主要因素是环境容纳量
B．不同生物种群的K值不同，同一生物种群的K值固定不变
C．理论上，捕捞后维持鱼的种群数量在K/2左右，有利于鱼类资源的持续利用
D．培养瓶中细菌种群数量达到K值前，种群密度对其增长的制约逐渐减弱
16、在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，正确的操作方法是（ ）
A．取适量培养液高温灭菌后，立即加入酵母菌进行培养
B．将盖玻片盖在计数室上后，在盖玻片边缘滴加酵母菌培养液
C．若计数的小方格中酵母菌过多，可选择邻近酵母菌数量少的小方格计数
D．对压在小方格界线上的酵母菌，只计数上下两条界线上的酵母菌
17、对某一培养液中的酵母菌进行计数时，先将培养液稀释100倍，然后滴入血细胞计数板（1mm×1mm大方格）中观察，发现一个中方格内（1个大方格含有25个中方格，且盖玻片下的培养液厚度为0.1mm）酵母菌的平均数为10，据此估算1mL培养液中有酵母菌（ ）
A．2.5×106个B．2.5×108个C．2.5×109个D．2.5×1010个
18、下列实例中，依次符合种群和群落概念的是（ ）
A．某水库中所有的鱼类和所有的鲤鱼
B．蛇岛上所有的蝮蛇和所有的蛇类
C．一座山上所有的草和一个果园中的全部生物
D．卧龙自然保护区中的全部大熊猫和全部生物
19、对某池塘生态系统进行研究时，下列不属于在群落水平上进行研究的是（ ）
A．研究池塘中的物种数目及其优势种B．研究池塘中不同生物之间的种间关系
C．调查池塘中某种鱼的种群密度 D．研究池塘中各个种群的空间分布
20、下列关于丰富度的叙述，不正确的是（ ）
A．群落中生物数量的多少称为丰富度 B．不同群落生物的丰富度不同
C．从赤道到北极，群落的丰富度逐渐减少D．丰富度越多的群落，其营养结构越复杂
21、如图①～④分别表示两种生物之间的关系，下列说法不正确的是（ ）
A．①为小麦与杂草B．②为大小两种草履虫
C．③为大豆与根瘤菌D．④为细菌与噬菌体
22、下图表示几个不同物种的资源利用情况曲线，在图a和图b中，3个物种的资源利用状况不同。下面对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的说法，正确的是（ ）
A．两图中的物种间的竞争激烈程度相等
B．图a中3个物种的种间竞争激烈，图b中3个物种的种内斗争激烈
C．图a中3个物种的种内斗争激烈，图b中3个物种的种间竞争激烈
D．如果资源有限，图a中物种2有被排除的危险，图b中物种1有被排除的危险
23、早在宋代，我国就掌握了四大家鱼的混养技术。图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，下列相关分析正确的是（ ）
A．四大家鱼在池塘中的分布体现群落的水平结构
B．池塘中的四大家鱼共同构成池塘生物群落
C．四大家鱼相互之间都存在竞争关系
D．若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量在一段时期内会增加
24、下列实例中不能体现群落结构的是（ ）
A．麦田中的七星瓢虫聚集分布
B．森林中不同的鸟类栖息在不同的空间
C．草原上的植物呈现斑块状和镶嵌状的分布状态
D．森林里乔木、灌木、草本植物、苔藓等分层分布
25、植物有群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是（ ）
A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式
B．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植
C．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等
D．在农业生产中，可以充分利用这一现象，合理搭配种植品种
26、下列关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验的叙述，正确的是（ ）
A．土壤中小动物类群不存在在群落的空间结构
B．在进行土壤中小动物类群丰富度研究时，常用记名计算法或目测估计法进行采集、调查
C．采集的小动物只可以放入体积分数为70%的酒精中
D．诱虫器中土壤和花盆壁之间留有一定空隙，是为了保证空气流通
27、河水携带泥沙流入大海时，泥沙会在入海口淤积形成三角洲。在这个过程中，会出现3种植物群落类型：①以芦苇为主的植物群落（生长在淡水环境中），②以赤碱蓬为主的植物群落（生长在海水环境中），③草甸植物群落（生长在陆地环境中）。该三角洲上的植物群落是通过群落演替形成的，演替的顺序是（ ）
A．②①③ B．③②① C．①③② D．③①②
28、如图表示两个群落的演替过程，下列叙述正确的是（ ）
曲线甲可以表示弃耕农田的演替过程
B．乙群落的演替会使营养结构越来越简单
C．甲群落一定能演替到相对稳定的森林阶段
D．第N年时，甲、乙群落的物种组成相同
29、南极磷虾是南冰洋食物链的关键物种，是含蛋白质最高的生物，主要以南极冰藻（最适生长温度为2°C）为食。研究表明，过去40年来，该地区海域磷虾相对种群密度总体下降趋势明显。导致磷虾相对种群密度下降的原因不可能是（ ）
A．人工过度捕捞 B．海域变暖和海冰退却
C．企鹅、海豹的优先捕食 D．输入该海冰水域生态系统的总能量下降
30、“葛（葛藤）之覃兮，施与中谷（山谷），维叶萋萋。黄鸟于飞，集于灌木，其鸣喈喈”（节选自《诗经·葛覃》）。诗句中描写的美丽景象构成了一个（ ）
A．黄鸟种群 B．生物群落 C．自然生态系统D．农业生态系统
31、下列有关生态系统的结构的叙述，正确的是（ ）
A．分解者处于食物链的顶端，处于最高营养级
B．生态系统中的各个消费者之间只存在捕食或竞争关系
C．寄生在人体内的各种细菌都属于分解者
D．生态系统的营养结构是能量流动，物质循环的渠道
32、下列有关生态系统结构的“一定”描述正确的是（ ）
A．自养型生物一定是生产者B．异养型生物一定是消费者
C．细菌一定是分解者D．分解者一定是微生物
33、在“草→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇”食物链中，蜥蜴所属的消费者类别及所占有的营养级分别是（ ）
A．初级消费者、第三营养级B．次级消费者、第二营养级
C．次级消费者、第三营养级D．三级消费者、第四营养级
34、目前，稻田养泥鳅等新型农业养殖模式已向全国推广。下列有关叙述错误的是（ ）
A．泥鳅疏松土壤有利于水稻根系获得较多的氧气
B．泥鳅以鱼水生昆虫、腐殖质为食，属于消费者和分解者
C．泥鳅可能破坏农作物的根系，需进行监控和管理
D．泥鳅将粪便排放到土壤中，所含能量可被农作物利用
35、下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是（ ）
A．生态系统的能量流动是指能量的输入和散失的过程
B．流经生态系统的总能量是照射在生产者上的太阳能
C．流经第二营养级的总能量是指初级消费者同化的能量
D．各营养级同化的能量都会沿着食物链和食物网流向下一营养级
36、下列关于生态系统能量流动的叙述正确的是（ ）
A．通过消费者的粪便流入到分解者体内的能量属于消费者同化作用所获得的能量的一部分
B．能量的流动特点说明自然界中的能量是不守恒的
C．生产者可通过光合作用合成有机物，并使能量从无机环境流入生物群落
D．当捕食者吃掉被捕食者时，捕食者便获得了该被捕食者的10％～20％的能量
37、生态系统的能量流动具有逐级递减的特点，其原因不可能是（ ）
A．各营养级自身呼吸作用消耗B．被摄食后有部分能量未被同化
C．各营养级同化能量储存在有机物中D．各营养级总有部分能量未被下一营养级同化
38、下图表示某一生态系统的能量金字塔，其中I、II、III、IV分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是（ ）
A．I一Ⅳ生物的数量一定逐渐减少
B．该图所示只有1条食物链：I→II→III→Ⅳ
C．E1只能是太阳能
D．E2代表呼吸作用释放的热能
39、如图是某草原生态系统能量流动过程图解，据图分析不正确的是（ ）
A．三级消费者自身生命活动所消耗散失的能量是图中的⑦
B．③中的能量只有②中能量的10%～20%
C．次级消费者排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量被分解者所利用的过程应属于图示中的⑨
D．该生态系统所需能量最终来自A通过光合作用储存在糖类等有机物中的化学能
40、我省某地建立了以沼气工程为中心的农业生态系统，大棚内一年四季种植水果、蔬菜，雏鸡在棚内的活动帮助果蔬清除杂草和害虫，作物秸秆用于制作饲料、燃料、肥料。下列有关叙述错误的是（ ）
A．有机废弃物的资源化可提高该系统的能量传递效率
B．多途径利用农作物实现了该系统物质的良性循环
C．雏鸡的活动使能量更多地流向对人类最有益的部分
D．四季种植果蔬增大了流入该生态系统的总能量
第Ⅱ卷 非选择题（共40分）
41、图A表示一动物种群迁入一个新环境后的种群增长曲线；图B表示另一动物种群迁入某一新的环境后种群增长速率随时间的变化曲线。据图回答下列问题（8分）
(1)图A表示的种群增长曲线为____________型曲线；表示K值的一点是____________。
(2)图B中代表该种群达到了K值的时间为第______________年。
(3)年龄组成是指______________。第3年时，两个种群的年龄组成为分别为____________。
(4)在理想条件下，种群的增长呈J型曲线，该曲线增长率的特征是____________（答“不变”或“越来越大”或“越来越小”）。
42、“退耕还林、还草、还湖”是实现“绿水青山就是金山银山”的重要生态工程之一。下表是某地退耕还林后的植被变化，请据表回答（12分）
(1)发生在退耕地上的演替为 ，其演替速度快的原因是 。
(2)随着演替的进行，退耕地上的植被演替先后经了 等阶段，它们在垂直方向上具有明显的分层现象，形成了群落的垂直结构,这种结构显著提高了 。
（3）在确定群落的优势物种时，需要调查物种的种群密度。调查双子物植物种群密度的常用方法是 。为减小调查误差，应注意 。
(4)“绿水青山就是金山银山”。为实现这一目标，自2003年起各级政府大力推广“退耕还林，退牧还草，退田还湖”，这些措施对环境的影响 。（至少答二点）
43、下图为某生态系统食物网结构，回答下列问题：（12分）
(1)图中缺少的生态系统组成成分有__________________。
(2)食物网是生态系统保持稳定的重要条件，其形成原因为 。图中同时具有二种种间关系的生物有 ，猫头鹰占据的营养级有_____________。
(3)已知青蛙的能量1/2来自食草昆虫，1/2来自蜘蛛，则青蛙每增加1kJ能量，至少需要消耗草_____________________kJ能量。
(4)若因某种原因导致蛇的数量大大下降，预测猫头鹰的数量变化趋势并简要说明原因____________________ 。
44、某城市河流由于生活污水和工业废水的排入，水质逐渐恶化。经过治理后，河水又恢复了清澈。如图表示该河流的能量金字塔（甲、乙、丙为3种鱼，丁为1种鱼食性水鸟，甲不摄食藻类，箭头指示能量流动方向），如图表示部分能量流动关系（图中数字表示同化的能量）。请回答下列问题：（8分）
（1）图1所示食物网中，遗漏了一条能量流动途径，该条途径是____________________。
（2）图1所示食物网中，次级消费者是____________________。
（3）根据图1分析，除了图2中已经标出的能量去向之外，乙的能量去向还有__________。
（4）结合图2分析，图1所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率______7.6%（答“大于”、“小于”或“等于”）。
（5）经检测，水体中含有某种可被生物富集的农药，推测此农药含量最高的物种是________。
生物参考答案
一、单选题
1、【答案】C
种群的数量特征：1、种群的密度 2、种群的出生率和死亡率 3、种群的年龄组成 4、性别比例 5、迁入率和迁出率。
A、2020年，中国人口出生率为8.50‰，出生率是种群数量特征，A不符合题意；
B、我国的人口将逐渐步人老龄化阶段是种群的年龄组成，属于种群数量特征，B不符合题意；
C、野狼等动物常集群捕食，形成集群不属于种群数量特征，属于种群的空间分布特征，C符合题意；
D、某湖泊中莲的死亡率较高，死亡率属于种群数量特征，D不符合题意。
故选C。
2【答案】D
A、等距取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度，A错误；
B、调查草地某种蜘蛛种群密度时，应随机取样，B错误；
C、壁虎活动性强，活动范围广，可以用标记重捕法调查其种群密度，C错误；
D、黑斑蛙通常在近岸水深10-30cm的草丛间产卵，狭长区域，可采用等距取样法调查蛙卵密度，D正确。
3【答案】B
【详解】
标志重捕法的计算公式为： 第一次捕获标记数÷总个体数=第二次捕获标记个体数÷第二次捕获总数，代入公式总个体数=（194×170）÷75≈440只，密度等于=440÷5=88只／hm2，ACD错误，B正确；
4、【答案】D
A、根据标志重捕法的计算公式：种群中个体数（N）÷标记总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数可知，若部分灰喜鹊身上的标志物脱落，则会导致重捕中被标志的个体数偏小，最终导致实验所得到数值比实际数值大，A错误；
B、正常统计时，血球计数板的框格边上的菌体要计算两条相邻的边，所以统计计数室方格内和四边的菌体，则实验所得到数值比实际数值偏大，B错误；
C、调查蒲公英的种群密度时，应随机取样，选择在分布较密的地区取样会使计算所得数值偏大，C错误；
D、标志重捕法在首次捕捉放归后时间间隔太短就于原地再次捕捉，会因被标志的个体还集中在原地，导致重捕中被标志的个体数偏大，据计算公式可知，会使计算所得数值偏小，D正确。
故选D。
【答案】B
A、年龄组成为稳定型的种群，种群数量不一定在近期保持稳定，因为出生率、死亡率还受气候、传染病的影响，种群密度还受迁入率和迁出率的影响，A错误；
B、调查种群密度的方法包括逐个计数法、样方法和标记重捕法等，B正确；
C、该地区的出生率=出生人口/总人口×100%=100/10000×100%=1%，C错误；
D、调查草本植物种群密度时，选择双子叶植物更有利于实验统计，D错误。
6、【答案】B
【详解】
A、黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度，并非所有农业害虫的种群密度，A错误；
B、黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目，利用昆虫的趋光性诱捕昆虫，统计昆虫的种群数量，B正确；
C、趋光性的昆虫的各年龄期的个体均具有趋光性，不会改变种群的年龄组成，C错误；
D、黑光灯是一种特制的气体放电灯，它发出330-400nm的紫外光波，故黑光灯传递给趋光性昆虫的信息是通过紫外光传递的，属于物理信息，D错误。
7、【答案】D
【详解】
A、由以上分析可知，①②③④分别指的是死亡率、出生率、迁出率和迁入率，A正确；
B、描述、解释和预测种群数量变化，常常需要建立数学模型，该模型可以用数学方程式或曲线来表示，B正确；
C、春节前后，人员流动较大，某市的人口数量变化主要取决于图中的③迁出率和④迁入率，C正确；
D、利用性引诱剂诱杀某种昆虫的雄虫主要是通过控制⑥性别比例，影响出生率，进而影响种群的数量，D错误。
8、【答案】C
【详解】
A、该社鼠种群数量在春季大于冬季，可见社鼠种群在冬季时，年龄组成为增长型，A错误；
B、曲线中看出，从夏季到秋季社鼠数量总体趋势是减少，B错误；
C、看图可知：从冬季到春季，社鼠种群数量增加过程中，种群的雌雄性别比例下降，且雌性死亡率低才会使种群数量增加，C正确；
D、秋冬季社鼠种群中雌性明显多于雄性，该季节社鼠种群数量相对较少；冬季性别比例维持较高水平，但是种群数量却逐渐增加，D错误。
9、D 种群数量维持在K/2可获得持续的高效产出。
10、【答案】C
【详解】
建立数学模型的一般步骤是：第一步：观察并提出问题。要构建一个数学模型，首先我们要了解问题的实际背景，弄清楚对象的特征。第二步：提出合理的假设。合理提出假设是数学模型成立的前提条件，假设不同，所建立的数学模型也不相同。第三步：建构模型。根据所作的假设分析对象的因果关系，用数学形式对事物的性质进行表达。第四步：对模型进行检验或修正。C正确，ABD错误。
11、
【答案】C【详解】
A、种群数量呈“J”型曲线增长时，种群增长不受种群密度的影响，符合Nt＝N0 λt的数学模型，A正确；
B、图示阴影部分表示环境阻力淘汰的数量，用达尔文的观点解释这是自然选择的结果，B正确；
C、在一个封闭的培养体系中，随着培养时间的延长，营养物质的消耗，酵母菌的种群数量会逐渐减少，种群数量最终呈曲线①变化，C错误；
D、据图可知，图中的a点后曲线上升，说明a点时，种群的年龄结构为增长型，种群数量将增加，D正确。
12、【答案】D【详解】
A、甲曲线1～3年λ值大于1，种群数量增加，说明在第3年时种群密度最大，而3年后λ值小于1，种群数量减少，故第1~3年，甲种群数量呈“S”型增长，A正确；
B、c点对应的时期甲、乙种群的增长率是相同的，因甲、乙两个不同物种的种群数量在c点之前不一定相同，故c点对应的时期，甲、乙种群数量相等的可能性极小，B正确；
C、乙种群在这4年中，λ值保持1.5不变，种群数量呈“J”型增长，C正确；
D、由于甲、乙两种群的数量不确定，因此第2年年末，甲种群数量不一定比乙种群数量多，D错误。
13、【答案】B【详解】
A、增长率=出生率－死亡率，图中a点和b点出生率/死亡率都是1.5，但具体的出生率和死亡率未知，所以增长率不一定相等，A错误；
B、0-d时间段内，曲线最低点是c点，此时出生率小于死亡率，鲤鱼种群的增长率小于零，B正确；
C、a-b时间段内，鲤鱼种群出生率/死亡率大于1，该锂鱼种群的年龄组成为增长型，C错误；
D、b-c时间段内，鲤鱼种群出生率/死亡率先大于1之后小于1，所以该鲤鱼种群的数量先增大后减小，D错误；
14、【答案】D
【详解】
细菌甲是异养生物，通过分解培养基中的有机物获得无机物，给自身提供养分，A正确；更换培养基，为细菌提供了新的营养物质并除去了代谢废物，因此，培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同，B正确；根据题图可知，在23h前，a组细菌甲的生长曲线呈现J型增长，说明a组培养基中资源和空间充足，C正确；由题图曲线可知，培养基更新时间间隔为23h时，种群在早期会出现J型增长阶段，D错误。故选D。
15、【答案】C【详解】
A、理想条件下，种群数量呈“J”型增长，无环境容纳量，A错误；
B、不同生物种群的K值不同，同一生物种群的K值也不是固定不变的，受环境影响，B错误；
C、理论上，捕捞后维持鱼的种群数量在K/2左右，种群增长速度最快，有利于鱼类资源的可持续利用，C正确；
D、培养瓶中细菌种群数量达到K值前，种群密度对其增长的制约逐渐增大，D错误。
16、【答案】B【详解】
A、将适量的培养液进行高温处理，冷却后再加入酵母菌，否则高温会杀死酵母菌，A错误；
B、将盖玻片盖在计数室上后，从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液，使其自行渗入，B正确；
C、若小方格中酵母菌过多，应适当稀释后再计数，C错误；
D、对压在小方格界线上的酵母菌，一般应计数上和左两条界线及这两条界线顶点上的酵母菌，D错误。
17、【答案】B【详解】
10*25*10*1000*100=2.5×108
18、【答案】D【详解】
A. 某水库中所有的鱼类既不是种群，也不是群落，所有的鲤鱼构成一个种群，A错误；
B. 蛇岛上所有的蝮蛇是种群，而所有的蛇类不构成群落，B错误；
C. 一座山上所有的草不是同种生物，不能构成一个种群，一个果园中的全部生物构成群落，C错误；
D. 卧龙自然保护区中的全部大熊猫是一个种群，该保护区内全部生物构成群落，D正确。
19、【答案】C【详解】
A、研究池塘中有多少个种群（即物种数目）及其优势种属于在群落水平上进行研究，A不符合题意；
B、研究池塘中不同生物之间的种间关系（不同种群之间的关系）属于在群落水平上进行研究，B不符合题意；
C、调查池塘中某种鱼的种群密度属于种群水平研究的问题，不属于群落水平上研究的问题，C符合题意；
D、研究池塘中各个种群具有怎样的空间分布属于在群落水平上进行研究，D不符合题意。
20、【答案】A【详解】
A、物种丰富度是指一个群落或生态系统中物种数目的多少，而不是生物的个体数目，A错误；
B、不同群落物种数目不同，物种组成是区别不同群落的重要特征，B正确；
C、从赤道到北极，随着水分和温度等条件的变化，物种数量逐渐减少，群落的丰富度逐渐减少，C正确；
D、丰富度越多的群落，物种数量越多，食物链越多，食物网越复杂，D正确。
21、【答案】A【详解】
A、小麦与杂草之间是竞争关系而不是捕食关系，A错误；
B、大小两种草履虫属于不同种生物，共同生活在一起，为争夺营养和空间而发生种间竞争关系，B正确；
C、大豆与根瘤菌属于互利共生关系，对双方都有利，C正确；
D、细菌与噬菌体属于寄生关系，噬菌体利用细菌的营养物质进行大量繁殖，D正确。
22、【答案】C【详解】
ABC、图a中3个物种共有的资源较少，种间竞争不太激烈，种内竞争较激烈；图b中3个物种共有的资源较多，种间竞争较激烈，故两图中的物种间的竞争激烈程度不同，A、B错误，C正确；
D、据图可知，图a中物种2有自己特有的生存资源，不易被淘汰；图b中物种2的生存空间狭窄，与其他物种竞争激烈，易被淘汰，D错误。
23、【答案】D【详解】
四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的垂直分层结构，而不是水平结构，A错误；池塘中的所有生物共同构成池塘生物群落，只有四大家鱼不能构成群落，B错误；据图示可知，青鱼和草鱼之间存在竞争关系，鲢鱼和青鱼及草鱼在混合放养时，由于利用的食物和空间不同，故不存在竞争关系，C错误；由于鲢鱼是植食性动物，若浮游动物大量死亡，则浮游植物增多，因此鲢鱼数量在短时间会增加，D正确；故选D。
24、【答案】A【详解】
A、群落结构是由群落中的各个种群在进化过程中通过相互作用形成的，而麦田中的七星瓢虫聚集分布属于种群的集群分布，A错误；
B、森林中不同的鸟类栖息在不同的空间，属于垂直结构，B正确；
C、草原上的植物呈现斑块状和镶嵌状的分布状态，属于水平结构，C正确；
D、森林里乔木、灌木、草本植物、苔藓等分层分布，属于垂直结构，D正确。
故选A。
25、【答案】B
A、植物的垂直分层现象主要与光照有关，是植物群落与环境条件相互联系的一种形式，A正确；
B、合理密植是为避免植物栽种过密造成种内斗争造成减产，群落分层现象是群落中的不同物种在垂直结构上的分层现象，B错误；
C、决定植物垂直分层的原因除了光照以外，还有温度和湿度等其他因素，C正确；
D、在农业生产中，可以利用植物垂直分层的现象，合理搭配种植的品种，充分利用光能，D正确。
故选B。
26、【答案】D【详解】
A、土壤中小动物类群也存在群落的空间结构，不同土壤深度有着不同的物种生物，同一深度也有着不同种生物的分布，A错误；
B、在进行土壤中小动物类群丰富度研究时，常用取样器取样法进行调查，B错误；
C、采集的小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中，也可放入试管中，C错误；
D、诱虫器中土壤和花盆壁之间留有一定空隙，是为了保证空气流通，确保小动物进行正常的呼吸，D正确。
故选D。
27、【答案】A【详解】
由题干信息可知，该处形成三角洲的过程发生的演替属于次生演替，由于入海口的海水环境，最先形成的群落应是②以碱蓬为主的植物群落，随着河水（淡水）的不断冲刷，此处环境中水中的盐浓度会逐渐下降，植物群落便逐渐演替为①以芦苇为主的植物群落，由于河水中带有泥沙，三角洲处的陆地面积也会有一定的增大，因此会逐渐演替为草甸植物群落，则演替顺序为②①③，A正确。
28、【答案】B【详解】
A、甲群落的演替从物种丰富度为0开始，属于初生演替，而弃耕农田属于次生演替，A错误；
B、乙群落的演替过程中物种丰富度越来越低，会使营养结构越来越简单，B正确；
C、若环境条件不利，即使时间允许，甲也不能演替到相对稳定的森林阶段，C错误；
D、由图可知，第N年时，甲、乙的物种丰富度相同，说明物种数目相同，可是物种组成不一定相同，D错误。
故选B。
29、【答案】C【详解】
A、人工过度捕捞会降低磷虾的种群密度，A不符合题意；
B、南极磷虾主要以南极冰藻为食，南极冰藻的最适生长温度为2°C，海域变暖和海冰退却，温度会升高，从而导致南极冰藻数量减少，南极磷虾的食物来源减少，从而种群密度下降，B不符合题意；
C、企鹅、海豹捕食磷虾，企鹅、海豹的优先捕食，短时间内磷虾数量减少，但冰藻数量会增加，从而又会使磷虾数量增加，故不会使磷虾相对种群密度明显下降，C符合题意；
D、输入该海冰水域生态系统的总能量是南极冰藻等生产者固定的太阳能，输入该海冰水域生态系统的总能量下降，南极磷虾的食物来源减少，从而种群密度下降，D不符合题意。
30、【答案】C【详解】
分析题意可知，诗中描写的有葛藤、黄鸟、灌木等生物，同时山谷包括了生活在其中的所有生物及无机环境，故它们共同构成一个自然生态系统，C正确。
故选C。
31、【答案】D【详解】
A、食物链是由生产者和消费者构成的，分解者不属于食物链的成分，A错误；
B、消费者之间除存在捕食与竞争外，可能还有寄生与互利共生，B错误；
C、寄生在人体内的各种细菌属于消费者，C错误；
D、食物链与食物网是生态系统物质循环和能量流动的渠道，D正确。
32、【答案】A【详解】
A、自养型生物一定是生产者，生产者一定是自养型生物，A正确；
B、异养型生物不一定是消费者，也可以是分解者，B错误；
C、细菌不一定是分解者，如硝化细菌是生产者，寄生细菌是消费者，C错误；
D、分解者也不一定是微生物，如蚯蚓是分解者，蚯蚓是动物，D错误。
故选A。
33、【答案】D【详解】
在“草→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇”食物链中，蜥蜴属三级消费者，第四营养级，D正确，ABC错误。故选D。
34、【答案】D【详解】
A、土壤疏松增加土壤中氧气的含量，A正确；
B、泥鳅成鱼以水生昆虫为食，属于消费者，以腐殖质为食，属于分解者，B正确；
C、泥鳅可能破坏农作物的根系，故需进行监控和管理，C正确；
D、农作物利用光能进行光合作用，粪便中有机物被分解者分解利用，能量被分解者利用，不能被农作物利用，D错误。
35、【答案】C【详解】
A、生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动，A错误；
B、地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳能，生产者固定的太阳能就是流经生态系统的总能量，B错误；
C、初级消费者是第二营养级，故流经第二营养级的总能量是指初级消费者同化的能量，C正确；
D、最高营养级的生物不会有能量流向“下一营养级”，D错误。
36、【答案】C【详解】
A、由于消费者粪便是消化后没有吸收的能量，所以不属于消费者同化的能量，应该属于消费者的上一营养级，A错误；
B、生态系统中的能量的减少并不是不守恒，而是发生了能量转化，转化为生物体内不能利用的热能，遵循能量守恒定律，B错误；
C、生态系统的生产者通过光合作用合成有机物，将光能转变成有机物中的化学能，使能量从无机环境流入生物群落，C正确；
D、能量传递效率是指营养级之间的同化能量之比，当捕食者吃掉被捕食者时，捕食者获得的能量不一定是被捕食者的10%--20%的能量，D错误。
37、【答案】C【详解】
A、各营养级自身呼吸作用消耗是生态系统能量流动逐级递减的原因，A不符合题意；
B、能量被摄取后有部分未被同化是生态系统能量流动逐级递减的原因，B不符合题意；
C、各营养级同化能量储存在有机物中是正常的能量转换过程，不是能量逐级递减的原因，C符合题意；
D、各营养级总有部分能量未被下一营养级同化，属于能量流动逐级递减的原因，D不符合题意。
38、【答案】D【详解】
能量金字塔，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，从下到上依次是第一营养级、第二营养级、第三营养级、第四营养级，I一Ⅳ生物的数量不一定逐渐减少，它们在生态系统中可能并不只形成一条食物链，A、B错误；E1通常是太阳能，若为人工生态系统，还可表示人工输入的能量，C错误；E2为I、II、III、IV呼吸散失的热能，D正确。
39、【答案】C【详解】
A、图中D是三级消费者，其用于自身生命活动所消耗散失的能量是图中的⑦，A正确；
B、生态系统中能量传递的效率是10%～20%，根据题意和图示可知，②表示初级消费者的同化量，③表示初级消费者流向次级消费者的能量中的能量，故③中的能量只有②中能量的10%～20%，B正确；
C、次级消费者排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量被分解者所利用的过程属于上一营养级同化能中流向分解者的能量，即应属于图示中⑧，C错误；
D、在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的，故该生态系统所需能量最终来自A生产者通过光合作用储存在糖类等有机物中的化学能，D正确。
40、【答案】A【详解】
A、该生态农业模式中，有机废弃物的资源化实现了对能量的多级利用，提高能量利用效率，但无法提高能量传递效率，A错误；
B、在该体系中多途径利用农作物，基本没有废料产生，实现物质的良性循环，B正确；
C、雏鸡的活动可以帮助果蔬清除杂草和害虫，使能量更多的流向对人类有益的部分，C正确；
D、果蔬的四季种植，延长
第Ⅱ卷 非选择题（共40分）
41、
【答案】(1) S d
(2)5
(3)一个种群中各年龄期的个体数目的比例 皆为增长型
(4) 不变
种群数量在无限环境中呈指数增长曲线呈“J”型;而在有限环境中的增长曲线呈“S”型，环境中有一个最大种群容纳量。种群增长速度取决于某点切线斜率的大小，斜率大，增长速度快。由于环境容纳量是一定的，达到最大容纳量后数量已不再增加，所以在资源利用时既要获得最大的捕获量，又要使动物资源的更新不受破坏，应使种群数量保持在b点。图A中表示S型曲线；a点的增长率开始增加，b点种群的增长率最大，超过b点种群的增长率开始下降，到c点种群的增长率明显变小，d点种群的增长率趋向于0，种群数量达到K值。
【详解】
（1）图A表示的是种群增长的S型曲线；表示K值的一点是种群数量在环境条件不变的情况下的最大值即为d点。
（2）图B中种群的增长速率先增大后减小，最后为0，说明种群数量达到了环境容纳量。图A中d点种群的增长率趋向于0，种群数量达到K值。
（3）年龄组成是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例。第3年时，两个种群的年龄组成均为增长型。
（4）在理想条件下，种群的增长呈“J”型曲线，种群增长率保持不变。
42、
次生演替 保留有原有土壤条件，部分种子和繁殖体
草本 灌朩 乔木 光能等其它资源的利用
校方法 随机取样 取平均值
防止土地沙漠化 调节气候 防止洪水 增加降雨 防风固沙 增加生物多样性
43、
【答案】(1)分解者、非生物的物质和能量
食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构 青蛙 吃虫的鸟 猫头鹰 三 四 五 六
75
(4)基本不变 在生物种类多，营养结构复杂的生态系统中，若某个生物大量减少，则它的位置可以由同等营养级的多个生物来代替 其它合理答案也可。
1、生态系统的成分：
（1） 非生物的物质和能量：阳光、热能、水、空气、无机盐等；
（2） 生产者：自养生物，主要是绿色植物；
（3） 消费者：动物，包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生生物；
（4） 分解者：能将动植物遗体残骸中的有机物分解为无机物，主要是细菌和真菌。
2、生态系统的能量流动具有两个明显的特征：
（1）生态系统中能量流动是单向的。在生态系统中，能量流动只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，不可逆转，也不能循环流动。
（2）能量在流动过程中逐级递减。输入到一个营养级的能量不可能百分之百地流入下一个营养级，能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的。一般来说， 在输入到某一个营养级的能量中，只有10%~ 20%的能量能够流到下一个营养级。
(1)
生态系统组成成分有生产者、分解者、消费者和非生物的物质和能量，分析图可知，图中出现了生产者和消费者，因此图中缺少的生态系统组成成分有分解者、非生物的物质和能量。
(2)
该生态系统中的稳定性主要取决于食物网的复杂程度，食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构为食物网
(3)
由题意可知，若青蛙的同化量增加a，即有a/2来自蜘蛛，a/2来自食草昆虫，则至少消耗草的同化量b= a/2÷20%÷20%÷20% + a/2÷20%÷20%=75a，因此若青蛙的同化量增加1KJ，至少需要消耗草的同化量为75KJ。
(4)
若因某种原因导致蛇的数量大大下降，则猫头鹰的数量基本保持不变，原因是在生物种类多，营养结构复杂的生态系统中，若某个生物大量减少，则它的位置可以由同等营养级的多个生物来代替。
【答案】
（1）水草→甲→丁 丙和丁 传递给丙、自身呼吸作用以热能形式散失 大于 丁
【详解】
（1）根据题干信息分析，甲、乙、丙为3种鱼，丁为1种水鸟，甲不摄食藻类，水鸟可以捕食3种鱼，则图1中缺少的食物链为：水草→甲→丁。
（2）根据以上分析可知，图1中属于次级消费者的是丙、丁；丁与丙都以乙为食，且丁以丙为食，因此丁与丙之间存在捕食和竞争关系。
（3）图2中乙固定的能量除了流向丁和分解者外，还应该包括流向给丙和自身呼吸作用以热能形式散失的能量。
（4）结合图1和图2分析，属于第一营养级的生物是水草、藻类，固定的能量是25000KJ/（m2.a）；属于第二营养级的生物是甲、乙，固定的能量应该多于1900 KJ/（m2.a），因此第一营养级到第二营养级能量的传递效率应该大于1900÷25000，即大于7.6%。（5）根据题意分析，水体中含有某种可被生物富集的农药，因此营养级越高的生物该农药的含量越高，即丁的农药含量最高。
演替时间(年)
优势物种
主要物种
5
荻
草本：荻、艾蒿、黄背草、苔草等
10
牡荆
灌木：牡荆、杠柳、酸枣等
20
刺槐
乔木：刺槐、黄连木、构树等
注意事项：
1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。考试结束后，只将答题卡交回。
第Ⅰ卷 选择题（共 60 分）
一、单选题（每题1.5分，共60分，每小题只有一个最佳选项）
1、下列各项中，不属于对种群数量特征描述的是（ ）
A．2020年中国人口出生率为8.50‰B．我国的人口将逐渐步入老龄化阶段
C．野狼等动物常集群捕食 D．某湖泊中莲的死亡率较高
2、下列关于种群密度调查方法的叙述，正确的是（ ）
A．五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度
B．调查草地某种蜘蛛种群密度时，要选择草多的地方，否则结果偏低
C．可以用样方法调查老房屋中壁虎的种群密度
D．黑斑蛙通常在近岸水深10-30cm的草丛间产卵，可采用等距取样法调查蛙卵密度
3、利用标记重捕法调查面积为5hm2范围内某种草原兔的种群密度时，第一次捕获并标记194只，第二次捕获170只，其中有标记的免75只。则该区域内该种免的实际种群密度最接近（ ）
（结果保留整数）
A．77只／hm2B．88只／hm2C．383只／hm2 D．440只／hm2
4、下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（ )
A．标志重捕法调查灰喜鹊的种群密度时标记物脱落
B．用血细胞计数板计数酵母菌数量时统计方格内和四边的菌体
C．样方法调查蒲公英的种群密度时在分布较密的地区取样
D．标志重捕法在首次捕捉放归后时间间隔太短就于原地再次捕捉
5、下列有关种群数量特征的叙述，正确的是（ ）
A．年龄组成为稳定型的种群，其种群数量在近期--定能保持稳定
B．调查种群密度的方法包括逐个计数法、样方法和标志重捕法等
C．若某地区一年内每万人中出生100个孩子，则其出生率为0．99%
D．调查草本植物种群密度时，选择单子叶植物更有利于实验统计
6、某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查，下列叙述正确的是（ ）
A．黑光灯诱捕的方法可用于调查所有农业害虫的种群密度
B．黑光灯诱捕的方法可调查该农田趋光性昆虫的物种数目
C．该方法一定会改变种群的年龄组成，增加昆虫的死亡率
D．该方法利用了黑光灯中光的特质，趋性昆虫识别这种化学信息，故这种方法效果好无污染
7、右图为某同学构建的种群各数量特征关系的模型，下列有关叙述错误的是（ ）
A．①②③④分别指的是死亡率、出生率、迁出率和迁入率
B．描述、解释和预测种群数量变化，常常需要建立数学模型
C．春节前后，某市的人口数量变化主要取决于图中的③和④
D．利用性引诱剂诱杀某种昆虫的雄虫主要是通过改变⑤来降低种群密度
8、科研人员对某湖泊中一个岛屿的社鼠种群特征进行了调查研究，部分结果如图。下列分析正确的是（ ）
A．社鼠种群在冬季时，因为天冷，繁殖能力减弱，年龄结构为衰退型
B．社鼠种群在夏季时，因为气候适宜，繁殖能力增强，种群数量增加
C．社鼠种群数量增加过程中，种群的雌雄性别比例下降
D．性别比例维持较高水平时不利于社鼠种群数量的增加
9、假设某草原上散养的某种家畜种群呈“S”型增长，该种群的增长速率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家畜，则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的点是( )
A．甲点对应的种群数量
B．乙点对应的种群数量
C．丙点对应的种群数量
D．丁点对应的种群数量
10、建立数学模型的一般步骤是（ ）
A．提出合理假设→观察研究对象→用数学形式对事物的性质进行表达→检验和修正
B．观察提出问题→提出合理假设→检验和修正→用数学形式对事物的性质进行表达
C．观察提出问题→提出合理假设→用数学形式对事物的性质进行表达→检验和修正
D．观察提出问题→用数学形式对事物的性质进行表达→检验和修正→提出合理假设
11、如图为种群数量增长的几种曲线模型。下列相关叙述错误的是（ ）
A．种群数量增长呈“J”型曲线时，符合Nt=N0λt的数学模型
B．图中阴影部分用达尔文的观点解释是自然选择被淘汰的结果
C．在一封闭的培养体系中，酵母菌数量最终呈曲线③增长
D．a点时，种群的年龄结构为增长型，种群数量将增加
12、在对某自然保护区内甲、乙两个不同物种的种群数量进行了调查之后，又开展了连续4年的跟踪调查，计算其λ值（λ=当年末种群个体数量/前一年末种群个体数量），并绘制出如图所示曲线。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．第1~3年，甲种群数量呈“S”型增长
B．c点对应的时期，甲、乙种群数量相等的可能性极小
C．乙种群在这4年中，种群数量呈“J”型增长
D．第2年末，甲种群数量比乙种群数量多
13、如图所示为某池塘内鲤鱼种群出生率与死亡率的比值变化
曲线图。下列相关叙述正确的是（ ）
A．图中a点和b点，鲤鱼种群的增长率一定相等
B．0-d时间段内，曲线最低点鲤鱼种群的增长率小于零
C．a-b时间段内，该锂鱼种群的年龄组成为稳定型
D．b-c时间段内，该鲤鱼种群的数量逐渐减少
14、某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点，设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h，得到a、b、c三条种群增长曲线，如右图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物
B．培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同
C．在培养到23h之前，a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的
D．培养基更新时间间隔为23h时，种群增长不会出现“J”型增长阶段
15、下列有关环境容纳量的叙述，正确的是（ ）
A．理想条件下，影响种群数量增长的主要因素是环境容纳量
B．不同生物种群的K值不同，同一生物种群的K值固定不变
C．理论上，捕捞后维持鱼的种群数量在K/2左右，有利于鱼类资源的持续利用
D．培养瓶中细菌种群数量达到K值前，种群密度对其增长的制约逐渐减弱
16、在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，正确的操作方法是（ ）
A．取适量培养液高温灭菌后，立即加入酵母菌进行培养
B．将盖玻片盖在计数室上后，在盖玻片边缘滴加酵母菌培养液
C．若计数的小方格中酵母菌过多，可选择邻近酵母菌数量少的小方格计数
D．对压在小方格界线上的酵母菌，只计数上下两条界线上的酵母菌
17、对某一培养液中的酵母菌进行计数时，先将培养液稀释100倍，然后滴入血细胞计数板（1mm×1mm大方格）中观察，发现一个中方格内（1个大方格含有25个中方格，且盖玻片下的培养液厚度为0.1mm）酵母菌的平均数为10，据此估算1mL培养液中有酵母菌（ ）
A．2.5×106个B．2.5×108个C．2.5×109个D．2.5×1010个
18、下列实例中，依次符合种群和群落概念的是（ ）
A．某水库中所有的鱼类和所有的鲤鱼
B．蛇岛上所有的蝮蛇和所有的蛇类
C．一座山上所有的草和一个果园中的全部生物
D．卧龙自然保护区中的全部大熊猫和全部生物
19、对某池塘生态系统进行研究时，下列不属于在群落水平上进行研究的是（ ）
A．研究池塘中的物种数目及其优势种B．研究池塘中不同生物之间的种间关系
C．调查池塘中某种鱼的种群密度 D．研究池塘中各个种群的空间分布
20、下列关于丰富度的叙述，不正确的是（ ）
A．群落中生物数量的多少称为丰富度 B．不同群落生物的丰富度不同
C．从赤道到北极，群落的丰富度逐渐减少D．丰富度越多的群落，其营养结构越复杂
21、如图①～④分别表示两种生物之间的关系，下列说法不正确的是（ ）
A．①为小麦与杂草B．②为大小两种草履虫
C．③为大豆与根瘤菌D．④为细菌与噬菌体
22、下图表示几个不同物种的资源利用情况曲线，在图a和图b中，3个物种的资源利用状况不同。下面对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的说法，正确的是（ ）
A．两图中的物种间的竞争激烈程度相等
B．图a中3个物种的种间竞争激烈，图b中3个物种的种内斗争激烈
C．图a中3个物种的种内斗争激烈，图b中3个物种的种间竞争激烈
D．如果资源有限，图a中物种2有被排除的危险，图b中物种1有被排除的危险
23、早在宋代，我国就掌握了四大家鱼的混养技术。图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，下列相关分析正确的是（ ）
A．四大家鱼在池塘中的分布体现群落的水平结构
B．池塘中的四大家鱼共同构成池塘生物群落
C．四大家鱼相互之间都存在竞争关系
D．若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量在一段时期内会增加
24、下列实例中不能体现群落结构的是（ ）
A．麦田中的七星瓢虫聚集分布
B．森林中不同的鸟类栖息在不同的空间
C．草原上的植物呈现斑块状和镶嵌状的分布状态
D．森林里乔木、灌木、草本植物、苔藓等分层分布
25、植物有群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是（ ）
A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式
B．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植
C．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等
D．在农业生产中，可以充分利用这一现象，合理搭配种植品种
26、下列关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验的叙述，正确的是（ ）
A．土壤中小动物类群不存在在群落的空间结构
B．在进行土壤中小动物类群丰富度研究时，常用记名计算法或目测估计法进行采集、调查
C．采集的小动物只可以放入体积分数为70%的酒精中
D．诱虫器中土壤和花盆壁之间留有一定空隙，是为了保证空气流通
27、河水携带泥沙流入大海时，泥沙会在入海口淤积形成三角洲。在这个过程中，会出现3种植物群落类型：①以芦苇为主的植物群落（生长在淡水环境中），②以赤碱蓬为主的植物群落（生长在海水环境中），③草甸植物群落（生长在陆地环境中）。该三角洲上的植物群落是通过群落演替形成的，演替的顺序是（ ）
A．②①③ B．③②① C．①③② D．③①②
28、如图表示两个群落的演替过程，下列叙述正确的是（ ）
曲线甲可以表示弃耕农田的演替过程
B．乙群落的演替会使营养结构越来越简单
C．甲群落一定能演替到相对稳定的森林阶段
D．第N年时，甲、乙群落的物种组成相同
29、南极磷虾是南冰洋食物链的关键物种，是含蛋白质最高的生物，主要以南极冰藻（最适生长温度为2°C）为食。研究表明，过去40年来，该地区海域磷虾相对种群密度总体下降趋势明显。导致磷虾相对种群密度下降的原因不可能是（ ）
A．人工过度捕捞 B．海域变暖和海冰退却
C．企鹅、海豹的优先捕食 D．输入该海冰水域生态系统的总能量下降
30、“葛（葛藤）之覃兮，施与中谷（山谷），维叶萋萋。黄鸟于飞，集于灌木，其鸣喈喈”（节选自《诗经·葛覃》）。诗句中描写的美丽景象构成了一个（ ）
A．黄鸟种群 B．生物群落 C．自然生态系统D．农业生态系统
31、下列有关生态系统的结构的叙述，正确的是（ ）
A．分解者处于食物链的顶端，处于最高营养级
B．生态系统中的各个消费者之间只存在捕食或竞争关系
C．寄生在人体内的各种细菌都属于分解者
D．生态系统的营养结构是能量流动，物质循环的渠道
32、下列有关生态系统结构的“一定”描述正确的是（ ）
A．自养型生物一定是生产者B．异养型生物一定是消费者
C．细菌一定是分解者D．分解者一定是微生物
33、在“草→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇”食物链中，蜥蜴所属的消费者类别及所占有的营养级分别是（ ）
A．初级消费者、第三营养级B．次级消费者、第二营养级
C．次级消费者、第三营养级D．三级消费者、第四营养级
34、目前，稻田养泥鳅等新型农业养殖模式已向全国推广。下列有关叙述错误的是（ ）
A．泥鳅疏松土壤有利于水稻根系获得较多的氧气
B．泥鳅以鱼水生昆虫、腐殖质为食，属于消费者和分解者
C．泥鳅可能破坏农作物的根系，需进行监控和管理
D．泥鳅将粪便排放到土壤中，所含能量可被农作物利用
35、下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是（ ）
A．生态系统的能量流动是指能量的输入和散失的过程
B．流经生态系统的总能量是照射在生产者上的太阳能
C．流经第二营养级的总能量是指初级消费者同化的能量
D．各营养级同化的能量都会沿着食物链和食物网流向下一营养级
36、下列关于生态系统能量流动的叙述正确的是（ ）
A．通过消费者的粪便流入到分解者体内的能量属于消费者同化作用所获得的能量的一部分
B．能量的流动特点说明自然界中的能量是不守恒的
C．生产者可通过光合作用合成有机物，并使能量从无机环境流入生物群落
D．当捕食者吃掉被捕食者时，捕食者便获得了该被捕食者的10％～20％的能量
37、生态系统的能量流动具有逐级递减的特点，其原因不可能是（ ）
A．各营养级自身呼吸作用消耗B．被摄食后有部分能量未被同化
C．各营养级同化能量储存在有机物中D．各营养级总有部分能量未被下一营养级同化
38、下图表示某一生态系统的能量金字塔，其中I、II、III、IV分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是（ ）
A．I一Ⅳ生物的数量一定逐渐减少
B．该图所示只有1条食物链：I→II→III→Ⅳ
C．E1只能是太阳能
D．E2代表呼吸作用释放的热能
39、如图是某草原生态系统能量流动过程图解，据图分析不正确的是（ ）
A．三级消费者自身生命活动所消耗散失的能量是图中的⑦
B．③中的能量只有②中能量的10%～20%
C．次级消费者排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量被分解者所利用的过程应属于图示中的⑨
D．该生态系统所需能量最终来自A通过光合作用储存在糖类等有机物中的化学能
40、我省某地建立了以沼气工程为中心的农业生态系统，大棚内一年四季种植水果、蔬菜，雏鸡在棚内的活动帮助果蔬清除杂草和害虫，作物秸秆用于制作饲料、燃料、肥料。下列有关叙述错误的是（ ）
A．有机废弃物的资源化可提高该系统的能量传递效率
B．多途径利用农作物实现了该系统物质的良性循环
C．雏鸡的活动使能量更多地流向对人类最有益的部分
D．四季种植果蔬增大了流入该生态系统的总能量
第Ⅱ卷 非选择题（共40分）
41、图A表示一动物种群迁入一个新环境后的种群增长曲线；图B表示另一动物种群迁入某一新的环境后种群增长速率随时间的变化曲线。据图回答下列问题（8分）
(1)图A表示的种群增长曲线为____________型曲线；表示K值的一点是____________。
(2)图B中代表该种群达到了K值的时间为第______________年。
(3)年龄组成是指______________。第3年时，两个种群的年龄组成为分别为____________。
(4)在理想条件下，种群的增长呈J型曲线，该曲线增长率的特征是____________（答“不变”或“越来越大”或“越来越小”）。
42、“退耕还林、还草、还湖”是实现“绿水青山就是金山银山”的重要生态工程之一。下表是某地退耕还林后的植被变化，请据表回答（12分）
(1)发生在退耕地上的演替为 ，其演替速度快的原因是 。
(2)随着演替的进行，退耕地上的植被演替先后经了 等阶段，它们在垂直方向上具有明显的分层现象，形成了群落的垂直结构,这种结构显著提高了 。
（3）在确定群落的优势物种时，需要调查物种的种群密度。调查双子物植物种群密度的常用方法是 。为减小调查误差，应注意 。
(4)“绿水青山就是金山银山”。为实现这一目标，自2003年起各级政府大力推广“退耕还林，退牧还草，退田还湖”，这些措施对环境的影响 。（至少答二点）
43、下图为某生态系统食物网结构，回答下列问题：（12分）
(1)图中缺少的生态系统组成成分有__________________。
(2)食物网是生态系统保持稳定的重要条件，其形成原因为 。图中同时具有二种种间关系的生物有 ，猫头鹰占据的营养级有_____________。
(3)已知青蛙的能量1/2来自食草昆虫，1/2来自蜘蛛，则青蛙每增加1kJ能量，至少需要消耗草_____________________kJ能量。
(4)若因某种原因导致蛇的数量大大下降，预测猫头鹰的数量变化趋势并简要说明原因____________________ 。
44、某城市河流由于生活污水和工业废水的排入，水质逐渐恶化。经过治理后，河水又恢复了清澈。如图表示该河流的能量金字塔（甲、乙、丙为3种鱼，丁为1种鱼食性水鸟，甲不摄食藻类，箭头指示能量流动方向），如图表示部分能量流动关系（图中数字表示同化的能量）。请回答下列问题：（8分）
（1）图1所示食物网中，遗漏了一条能量流动途径，该条途径是____________________。
（2）图1所示食物网中，次级消费者是____________________。
（3）根据图1分析，除了图2中已经标出的能量去向之外，乙的能量去向还有__________。
（4）结合图2分析，图1所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率______7.6%（答“大于”、“小于”或“等于”）。
（5）经检测，水体中含有某种可被生物富集的农药，推测此农药含量最高的物种是________。
生物参考答案
一、单选题
1、【答案】C
种群的数量特征：1、种群的密度 2、种群的出生率和死亡率 3、种群的年龄组成 4、性别比例 5、迁入率和迁出率。
A、2020年，中国人口出生率为8.50‰，出生率是种群数量特征，A不符合题意；
B、我国的人口将逐渐步人老龄化阶段是种群的年龄组成，属于种群数量特征，B不符合题意；
C、野狼等动物常集群捕食，形成集群不属于种群数量特征，属于种群的空间分布特征，C符合题意；
D、某湖泊中莲的死亡率较高，死亡率属于种群数量特征，D不符合题意。
故选C。
2【答案】D
A、等距取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度，A错误；
B、调查草地某种蜘蛛种群密度时，应随机取样，B错误；
C、壁虎活动性强，活动范围广，可以用标记重捕法调查其种群密度，C错误；
D、黑斑蛙通常在近岸水深10-30cm的草丛间产卵，狭长区域，可采用等距取样法调查蛙卵密度，D正确。
3【答案】B
【详解】
标志重捕法的计算公式为： 第一次捕获标记数÷总个体数=第二次捕获标记个体数÷第二次捕获总数，代入公式总个体数=（194×170）÷75≈440只，密度等于=440÷5=88只／hm2，ACD错误，B正确；
4、【答案】D
A、根据标志重捕法的计算公式：种群中个体数（N）÷标记总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数可知，若部分灰喜鹊身上的标志物脱落，则会导致重捕中被标志的个体数偏小，最终导致实验所得到数值比实际数值大，A错误；
B、正常统计时，血球计数板的框格边上的菌体要计算两条相邻的边，所以统计计数室方格内和四边的菌体，则实验所得到数值比实际数值偏大，B错误；
C、调查蒲公英的种群密度时，应随机取样，选择在分布较密的地区取样会使计算所得数值偏大，C错误；
D、标志重捕法在首次捕捉放归后时间间隔太短就于原地再次捕捉，会因被标志的个体还集中在原地，导致重捕中被标志的个体数偏大，据计算公式可知，会使计算所得数值偏小，D正确。
故选D。
【答案】B
A、年龄组成为稳定型的种群，种群数量不一定在近期保持稳定，因为出生率、死亡率还受气候、传染病的影响，种群密度还受迁入率和迁出率的影响，A错误；
B、调查种群密度的方法包括逐个计数法、样方法和标记重捕法等，B正确；
C、该地区的出生率=出生人口/总人口×100%=100/10000×100%=1%，C错误；
D、调查草本植物种群密度时，选择双子叶植物更有利于实验统计，D错误。
6、【答案】B
【详解】
A、黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度，并非所有农业害虫的种群密度，A错误；
B、黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目，利用昆虫的趋光性诱捕昆虫，统计昆虫的种群数量，B正确；
C、趋光性的昆虫的各年龄期的个体均具有趋光性，不会改变种群的年龄组成，C错误；
D、黑光灯是一种特制的气体放电灯，它发出330-400nm的紫外光波，故黑光灯传递给趋光性昆虫的信息是通过紫外光传递的，属于物理信息，D错误。
7、【答案】D
【详解】
A、由以上分析可知，①②③④分别指的是死亡率、出生率、迁出率和迁入率，A正确；
B、描述、解释和预测种群数量变化，常常需要建立数学模型，该模型可以用数学方程式或曲线来表示，B正确；
C、春节前后，人员流动较大，某市的人口数量变化主要取决于图中的③迁出率和④迁入率，C正确；
D、利用性引诱剂诱杀某种昆虫的雄虫主要是通过控制⑥性别比例，影响出生率，进而影响种群的数量，D错误。
8、【答案】C
【详解】
A、该社鼠种群数量在春季大于冬季，可见社鼠种群在冬季时，年龄组成为增长型，A错误；
B、曲线中看出，从夏季到秋季社鼠数量总体趋势是减少，B错误；
C、看图可知：从冬季到春季，社鼠种群数量增加过程中，种群的雌雄性别比例下降，且雌性死亡率低才会使种群数量增加，C正确；
D、秋冬季社鼠种群中雌性明显多于雄性，该季节社鼠种群数量相对较少；冬季性别比例维持较高水平，但是种群数量却逐渐增加，D错误。
9、D 种群数量维持在K/2可获得持续的高效产出。
10、【答案】C
【详解】
建立数学模型的一般步骤是：第一步：观察并提出问题。要构建一个数学模型，首先我们要了解问题的实际背景，弄清楚对象的特征。第二步：提出合理的假设。合理提出假设是数学模型成立的前提条件，假设不同，所建立的数学模型也不相同。第三步：建构模型。根据所作的假设分析对象的因果关系，用数学形式对事物的性质进行表达。第四步：对模型进行检验或修正。C正确，ABD错误。
11、
【答案】C【详解】
A、种群数量呈“J”型曲线增长时，种群增长不受种群密度的影响，符合Nt＝N0 λt的数学模型，A正确；
B、图示阴影部分表示环境阻力淘汰的数量，用达尔文的观点解释这是自然选择的结果，B正确；
C、在一个封闭的培养体系中，随着培养时间的延长，营养物质的消耗，酵母菌的种群数量会逐渐减少，种群数量最终呈曲线①变化，C错误；
D、据图可知，图中的a点后曲线上升，说明a点时，种群的年龄结构为增长型，种群数量将增加，D正确。
12、【答案】D【详解】
A、甲曲线1～3年λ值大于1，种群数量增加，说明在第3年时种群密度最大，而3年后λ值小于1，种群数量减少，故第1~3年，甲种群数量呈“S”型增长，A正确；
B、c点对应的时期甲、乙种群的增长率是相同的，因甲、乙两个不同物种的种群数量在c点之前不一定相同，故c点对应的时期，甲、乙种群数量相等的可能性极小，B正确；
C、乙种群在这4年中，λ值保持1.5不变，种群数量呈“J”型增长，C正确；
D、由于甲、乙两种群的数量不确定，因此第2年年末，甲种群数量不一定比乙种群数量多，D错误。
13、【答案】B【详解】
A、增长率=出生率－死亡率，图中a点和b点出生率/死亡率都是1.5，但具体的出生率和死亡率未知，所以增长率不一定相等，A错误；
B、0-d时间段内，曲线最低点是c点，此时出生率小于死亡率，鲤鱼种群的增长率小于零，B正确；
C、a-b时间段内，鲤鱼种群出生率/死亡率大于1，该锂鱼种群的年龄组成为增长型，C错误；
D、b-c时间段内，鲤鱼种群出生率/死亡率先大于1之后小于1，所以该鲤鱼种群的数量先增大后减小，D错误；
14、【答案】D
【详解】
细菌甲是异养生物，通过分解培养基中的有机物获得无机物，给自身提供养分，A正确；更换培养基，为细菌提供了新的营养物质并除去了代谢废物，因此，培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同，B正确；根据题图可知，在23h前，a组细菌甲的生长曲线呈现J型增长，说明a组培养基中资源和空间充足，C正确；由题图曲线可知，培养基更新时间间隔为23h时，种群在早期会出现J型增长阶段，D错误。故选D。
15、【答案】C【详解】
A、理想条件下，种群数量呈“J”型增长，无环境容纳量，A错误；
B、不同生物种群的K值不同，同一生物种群的K值也不是固定不变的，受环境影响，B错误；
C、理论上，捕捞后维持鱼的种群数量在K/2左右，种群增长速度最快，有利于鱼类资源的可持续利用，C正确；
D、培养瓶中细菌种群数量达到K值前，种群密度对其增长的制约逐渐增大，D错误。
16、【答案】B【详解】
A、将适量的培养液进行高温处理，冷却后再加入酵母菌，否则高温会杀死酵母菌，A错误；
B、将盖玻片盖在计数室上后，从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液，使其自行渗入，B正确；
C、若小方格中酵母菌过多，应适当稀释后再计数，C错误；
D、对压在小方格界线上的酵母菌，一般应计数上和左两条界线及这两条界线顶点上的酵母菌，D错误。
17、【答案】B【详解】
10*25*10*1000*100=2.5×108
18、【答案】D【详解】
A. 某水库中所有的鱼类既不是种群，也不是群落，所有的鲤鱼构成一个种群，A错误；
B. 蛇岛上所有的蝮蛇是种群，而所有的蛇类不构成群落，B错误；
C. 一座山上所有的草不是同种生物，不能构成一个种群，一个果园中的全部生物构成群落，C错误；
D. 卧龙自然保护区中的全部大熊猫是一个种群，该保护区内全部生物构成群落，D正确。
19、【答案】C【详解】
A、研究池塘中有多少个种群（即物种数目）及其优势种属于在群落水平上进行研究，A不符合题意；
B、研究池塘中不同生物之间的种间关系（不同种群之间的关系）属于在群落水平上进行研究，B不符合题意；
C、调查池塘中某种鱼的种群密度属于种群水平研究的问题，不属于群落水平上研究的问题，C符合题意；
D、研究池塘中各个种群具有怎样的空间分布属于在群落水平上进行研究，D不符合题意。
20、【答案】A【详解】
A、物种丰富度是指一个群落或生态系统中物种数目的多少，而不是生物的个体数目，A错误；
B、不同群落物种数目不同，物种组成是区别不同群落的重要特征，B正确；
C、从赤道到北极，随着水分和温度等条件的变化，物种数量逐渐减少，群落的丰富度逐渐减少，C正确；
D、丰富度越多的群落，物种数量越多，食物链越多，食物网越复杂，D正确。
21、【答案】A【详解】
A、小麦与杂草之间是竞争关系而不是捕食关系，A错误；
B、大小两种草履虫属于不同种生物，共同生活在一起，为争夺营养和空间而发生种间竞争关系，B正确；
C、大豆与根瘤菌属于互利共生关系，对双方都有利，C正确；
D、细菌与噬菌体属于寄生关系，噬菌体利用细菌的营养物质进行大量繁殖，D正确。
22、【答案】C【详解】
ABC、图a中3个物种共有的资源较少，种间竞争不太激烈，种内竞争较激烈；图b中3个物种共有的资源较多，种间竞争较激烈，故两图中的物种间的竞争激烈程度不同，A、B错误，C正确；
D、据图可知，图a中物种2有自己特有的生存资源，不易被淘汰；图b中物种2的生存空间狭窄，与其他物种竞争激烈，易被淘汰，D错误。
23、【答案】D【详解】
四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的垂直分层结构，而不是水平结构，A错误；池塘中的所有生物共同构成池塘生物群落，只有四大家鱼不能构成群落，B错误；据图示可知，青鱼和草鱼之间存在竞争关系，鲢鱼和青鱼及草鱼在混合放养时，由于利用的食物和空间不同，故不存在竞争关系，C错误；由于鲢鱼是植食性动物，若浮游动物大量死亡，则浮游植物增多，因此鲢鱼数量在短时间会增加，D正确；故选D。
24、【答案】A【详解】
A、群落结构是由群落中的各个种群在进化过程中通过相互作用形成的，而麦田中的七星瓢虫聚集分布属于种群的集群分布，A错误；
B、森林中不同的鸟类栖息在不同的空间，属于垂直结构，B正确；
C、草原上的植物呈现斑块状和镶嵌状的分布状态，属于水平结构，C正确；
D、森林里乔木、灌木、草本植物、苔藓等分层分布，属于垂直结构，D正确。
故选A。
25、【答案】B
A、植物的垂直分层现象主要与光照有关，是植物群落与环境条件相互联系的一种形式，A正确；
B、合理密植是为避免植物栽种过密造成种内斗争造成减产，群落分层现象是群落中的不同物种在垂直结构上的分层现象，B错误；
C、决定植物垂直分层的原因除了光照以外，还有温度和湿度等其他因素，C正确；
D、在农业生产中，可以利用植物垂直分层的现象，合理搭配种植的品种，充分利用光能，D正确。
故选B。
26、【答案】D【详解】
A、土壤中小动物类群也存在群落的空间结构，不同土壤深度有着不同的物种生物，同一深度也有着不同种生物的分布，A错误；
B、在进行土壤中小动物类群丰富度研究时，常用取样器取样法进行调查，B错误；
C、采集的小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中，也可放入试管中，C错误；
D、诱虫器中土壤和花盆壁之间留有一定空隙，是为了保证空气流通，确保小动物进行正常的呼吸，D正确。
故选D。
27、【答案】A【详解】
由题干信息可知，该处形成三角洲的过程发生的演替属于次生演替，由于入海口的海水环境，最先形成的群落应是②以碱蓬为主的植物群落，随着河水（淡水）的不断冲刷，此处环境中水中的盐浓度会逐渐下降，植物群落便逐渐演替为①以芦苇为主的植物群落，由于河水中带有泥沙，三角洲处的陆地面积也会有一定的增大，因此会逐渐演替为草甸植物群落，则演替顺序为②①③，A正确。
28、【答案】B【详解】
A、甲群落的演替从物种丰富度为0开始，属于初生演替，而弃耕农田属于次生演替，A错误；
B、乙群落的演替过程中物种丰富度越来越低，会使营养结构越来越简单，B正确；
C、若环境条件不利，即使时间允许，甲也不能演替到相对稳定的森林阶段，C错误；
D、由图可知，第N年时，甲、乙的物种丰富度相同，说明物种数目相同，可是物种组成不一定相同，D错误。
故选B。
29、【答案】C【详解】
A、人工过度捕捞会降低磷虾的种群密度，A不符合题意；
B、南极磷虾主要以南极冰藻为食，南极冰藻的最适生长温度为2°C，海域变暖和海冰退却，温度会升高，从而导致南极冰藻数量减少，南极磷虾的食物来源减少，从而种群密度下降，B不符合题意；
C、企鹅、海豹捕食磷虾，企鹅、海豹的优先捕食，短时间内磷虾数量减少，但冰藻数量会增加，从而又会使磷虾数量增加，故不会使磷虾相对种群密度明显下降，C符合题意；
D、输入该海冰水域生态系统的总能量是南极冰藻等生产者固定的太阳能，输入该海冰水域生态系统的总能量下降，南极磷虾的食物来源减少，从而种群密度下降，D不符合题意。
30、【答案】C【详解】
分析题意可知，诗中描写的有葛藤、黄鸟、灌木等生物，同时山谷包括了生活在其中的所有生物及无机环境，故它们共同构成一个自然生态系统，C正确。
故选C。
31、【答案】D【详解】
A、食物链是由生产者和消费者构成的，分解者不属于食物链的成分，A错误；
B、消费者之间除存在捕食与竞争外，可能还有寄生与互利共生，B错误；
C、寄生在人体内的各种细菌属于消费者，C错误；
D、食物链与食物网是生态系统物质循环和能量流动的渠道，D正确。
32、【答案】A【详解】
A、自养型生物一定是生产者，生产者一定是自养型生物，A正确；
B、异养型生物不一定是消费者，也可以是分解者，B错误；
C、细菌不一定是分解者，如硝化细菌是生产者，寄生细菌是消费者，C错误；
D、分解者也不一定是微生物，如蚯蚓是分解者，蚯蚓是动物，D错误。
故选A。
33、【答案】D【详解】
在“草→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇”食物链中，蜥蜴属三级消费者，第四营养级，D正确，ABC错误。故选D。
34、【答案】D【详解】
A、土壤疏松增加土壤中氧气的含量，A正确；
B、泥鳅成鱼以水生昆虫为食，属于消费者，以腐殖质为食，属于分解者，B正确；
C、泥鳅可能破坏农作物的根系，故需进行监控和管理，C正确；
D、农作物利用光能进行光合作用，粪便中有机物被分解者分解利用，能量被分解者利用，不能被农作物利用，D错误。
35、【答案】C【详解】
A、生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动，A错误；
B、地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳能，生产者固定的太阳能就是流经生态系统的总能量，B错误；
C、初级消费者是第二营养级，故流经第二营养级的总能量是指初级消费者同化的能量，C正确；
D、最高营养级的生物不会有能量流向“下一营养级”，D错误。
36、【答案】C【详解】
A、由于消费者粪便是消化后没有吸收的能量，所以不属于消费者同化的能量，应该属于消费者的上一营养级，A错误；
B、生态系统中的能量的减少并不是不守恒，而是发生了能量转化，转化为生物体内不能利用的热能，遵循能量守恒定律，B错误；
C、生态系统的生产者通过光合作用合成有机物，将光能转变成有机物中的化学能，使能量从无机环境流入生物群落，C正确；
D、能量传递效率是指营养级之间的同化能量之比，当捕食者吃掉被捕食者时，捕食者获得的能量不一定是被捕食者的10%--20%的能量，D错误。
37、【答案】C【详解】
A、各营养级自身呼吸作用消耗是生态系统能量流动逐级递减的原因，A不符合题意；
B、能量被摄取后有部分未被同化是生态系统能量流动逐级递减的原因，B不符合题意；
C、各营养级同化能量储存在有机物中是正常的能量转换过程，不是能量逐级递减的原因，C符合题意；
D、各营养级总有部分能量未被下一营养级同化，属于能量流动逐级递减的原因，D不符合题意。
38、【答案】D【详解】
能量金字塔，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，从下到上依次是第一营养级、第二营养级、第三营养级、第四营养级，I一Ⅳ生物的数量不一定逐渐减少，它们在生态系统中可能并不只形成一条食物链，A、B错误；E1通常是太阳能，若为人工生态系统，还可表示人工输入的能量，C错误；E2为I、II、III、IV呼吸散失的热能，D正确。
39、【答案】C【详解】
A、图中D是三级消费者，其用于自身生命活动所消耗散失的能量是图中的⑦，A正确；
B、生态系统中能量传递的效率是10%～20%，根据题意和图示可知，②表示初级消费者的同化量，③表示初级消费者流向次级消费者的能量中的能量，故③中的能量只有②中能量的10%～20%，B正确；
C、次级消费者排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量被分解者所利用的过程属于上一营养级同化能中流向分解者的能量，即应属于图示中⑧，C错误；
D、在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的，故该生态系统所需能量最终来自A生产者通过光合作用储存在糖类等有机物中的化学能，D正确。
40、【答案】A【详解】
A、该生态农业模式中，有机废弃物的资源化实现了对能量的多级利用，提高能量利用效率，但无法提高能量传递效率，A错误；
B、在该体系中多途径利用农作物，基本没有废料产生，实现物质的良性循环，B正确；
C、雏鸡的活动可以帮助果蔬清除杂草和害虫，使能量更多的流向对人类有益的部分，C正确；
D、果蔬的四季种植，延长
第Ⅱ卷 非选择题（共40分）
41、
【答案】(1) S d
(2)5
(3)一个种群中各年龄期的个体数目的比例 皆为增长型
(4) 不变
种群数量在无限环境中呈指数增长曲线呈“J”型;而在有限环境中的增长曲线呈“S”型，环境中有一个最大种群容纳量。种群增长速度取决于某点切线斜率的大小，斜率大，增长速度快。由于环境容纳量是一定的，达到最大容纳量后数量已不再增加，所以在资源利用时既要获得最大的捕获量，又要使动物资源的更新不受破坏，应使种群数量保持在b点。图A中表示S型曲线；a点的增长率开始增加，b点种群的增长率最大，超过b点种群的增长率开始下降，到c点种群的增长率明显变小，d点种群的增长率趋向于0，种群数量达到K值。
【详解】
（1）图A表示的是种群增长的S型曲线；表示K值的一点是种群数量在环境条件不变的情况下的最大值即为d点。
（2）图B中种群的增长速率先增大后减小，最后为0，说明种群数量达到了环境容纳量。图A中d点种群的增长率趋向于0，种群数量达到K值。
（3）年龄组成是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例。第3年时，两个种群的年龄组成均为增长型。
（4）在理想条件下，种群的增长呈“J”型曲线，种群增长率保持不变。
42、
次生演替 保留有原有土壤条件，部分种子和繁殖体
草本 灌朩 乔木 光能等其它资源的利用
校方法 随机取样 取平均值
防止土地沙漠化 调节气候 防止洪水 增加降雨 防风固沙 增加生物多样性
43、
【答案】(1)分解者、非生物的物质和能量
食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构 青蛙 吃虫的鸟 猫头鹰 三 四 五 六
75
(4)基本不变 在生物种类多，营养结构复杂的生态系统中，若某个生物大量减少，则它的位置可以由同等营养级的多个生物来代替 其它合理答案也可。
1、生态系统的成分：
（1） 非生物的物质和能量：阳光、热能、水、空气、无机盐等；
（2） 生产者：自养生物，主要是绿色植物；
（3） 消费者：动物，包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生生物；
（4） 分解者：能将动植物遗体残骸中的有机物分解为无机物，主要是细菌和真菌。
2、生态系统的能量流动具有两个明显的特征：
（1）生态系统中能量流动是单向的。在生态系统中，能量流动只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，不可逆转，也不能循环流动。
（2）能量在流动过程中逐级递减。输入到一个营养级的能量不可能百分之百地流入下一个营养级，能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的。一般来说， 在输入到某一个营养级的能量中，只有10%~ 20%的能量能够流到下一个营养级。
(1)
生态系统组成成分有生产者、分解者、消费者和非生物的物质和能量，分析图可知，图中出现了生产者和消费者，因此图中缺少的生态系统组成成分有分解者、非生物的物质和能量。
(2)
该生态系统中的稳定性主要取决于食物网的复杂程度，食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构为食物网
(3)
由题意可知，若青蛙的同化量增加a，即有a/2来自蜘蛛，a/2来自食草昆虫，则至少消耗草的同化量b= a/2÷20%÷20%÷20% + a/2÷20%÷20%=75a，因此若青蛙的同化量增加1KJ，至少需要消耗草的同化量为75KJ。
(4)
若因某种原因导致蛇的数量大大下降，则猫头鹰的数量基本保持不变，原因是在生物种类多，营养结构复杂的生态系统中，若某个生物大量减少，则它的位置可以由同等营养级的多个生物来代替。
【答案】
（1）水草→甲→丁 丙和丁 传递给丙、自身呼吸作用以热能形式散失 大于 丁
【详解】
（1）根据题干信息分析，甲、乙、丙为3种鱼，丁为1种水鸟，甲不摄食藻类，水鸟可以捕食3种鱼，则图1中缺少的食物链为：水草→甲→丁。
（2）根据以上分析可知，图1中属于次级消费者的是丙、丁；丁与丙都以乙为食，且丁以丙为食，因此丁与丙之间存在捕食和竞争关系。
（3）图2中乙固定的能量除了流向丁和分解者外，还应该包括流向给丙和自身呼吸作用以热能形式散失的能量。
（4）结合图1和图2分析，属于第一营养级的生物是水草、藻类，固定的能量是25000KJ/（m2.a）；属于第二营养级的生物是甲、乙，固定的能量应该多于1900 KJ/（m2.a），因此第一营养级到第二营养级能量的传递效率应该大于1900÷25000，即大于7.6%。（5）根据题意分析，水体中含有某种可被生物富集的农药，因此营养级越高的生物该农药的含量越高，即丁的农药含量最高。
演替时间(年)
优势物种
主要物种
5
荻
草本：荻、艾蒿、黄背草、苔草等
10
牡荆
灌木：牡荆、杠柳、酸枣等
20
刺槐
乔木：刺槐、黄连木、构树等
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