小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册13 我们所了解的环境污染课时训练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册13 我们所了解的环境污染课时训练，共9页。试卷主要包含了下面哪些垃圾是可回收垃圾，以下哪些是垃圾的危害？，下列适合回收再利用的垃圾是，6℃，果皮、菜皮   10等内容，欢迎下载使用。
1.下面哪些垃圾是可回收垃圾（ ）。
①易拉罐
②废旧报纸
③废旧灯管
④碎玻璃⑤苹果皮
A.①②④ B.①②⑤ C.②③⑤
2.以下哪些是垃圾的危害？（ ）
①暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间
②危害人们健康
③对填土壤和地下水造成严重污染
④对人、对动物、植物都会造成严重的伤害
A.①②③④ B.①②③ C.②③④
3.用过的废弃口罩，应该放到下列哪个垃圾桶？（ ）
A. B. C.
4.下列适合回收再利用的垃圾是（ ）。
A.废旧电池
B.医疗垃圾
C.废旧金属
5.（ ）年6月1日，我国“限塑令”正式生效。
A.2008年
B.2018年
C.2006年
D.2016年
二.填空题(共5题，共16分)
1.美丽的（ ）是我们唯一的家园。现在，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。
2.人们常常把（ ）的排放称为“碳排放”。很多“碳排放”容易被人们（ ）。
3.美丽的地球是我们唯一的（ ）。现在，暴增的（ ）正在挤占我们宝贵的生存空间！
4.填埋垃圾中的有毒物质会渗透到土壤中（ ）里，对填埋场周围的土壤和地下水造成严重（ ）。
5.气候（ ）对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
三.判断题(共5题，共10分)
1.温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。（ ）
2.要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾焚烧。（ ）
3.除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外，还可以参与碳补偿的活动。（ ）
4.“温室气体”排放是20世纪中期以来气候变暖的主要原因。（ ）
5.多数废弃物都是可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅污染环境，还会造成巨大的资源浪费。（ ）
四.连线题(共5题，共31分)
1.连连看。
渣土
可回收垃圾 过期药品
厨余垃圾 废电池
有害垃圾 食物残余
其他垃圾 废纸箱
易拉罐
2.将垃圾归类。
废纸箱 ；可回收垃圾 ；过期药品
易拉罐 ；厨余垃圾 ；瓜果皮
废电池 ；有害垃圾 ；食物残余
3.我会连：
易拉罐 可回收垃圾 碎玻璃
废电池 厨余垃圾 过期药品
鱼骨头 有害垃圾 保鲜膜
旧牙刷 其他垃圾 动物内脏
4.连线题。
生活垃圾 机械工业的切削碎屑、研磨碎屑、废型砂等。
工业垃圾 建设单位在施工中所产生的砖石、渣土、混凝土等废弃物。
医疗垃圾 人们日常生活中废弃的纸张、塑料、玻璃及剩菜剩饭等。
建筑垃圾 使用过的棉球、纱布、胶布、一次性医用器具、过期药品等。
5.连线题。
鱼骨头 过期药品 塑料桶 炉灰渣 染发剂 废报纸 陶瓷碗 蛋壳
五.填表题(共1题，共9分)
1.填写下面的“研究废弃物再利用记录表”想一想还有哪些废弃物可以进行改造再利用呢。
六.简答题(共5题，共29分)
1.为什么把垃圾在源头就分类放置？
2.什么是碳排放？碳排放对我们有什么影响？对此我们应该怎么做？
3.你认为给垃圾分类有什么好处？
4.绿色植物给我们的世界带来哪些好处？
5.上海世博会活动场馆的座椅是用废弃的牛奶盒制成的。大家想想，我们平时随意把牛奶盒扔掉是多大的资源浪费呀!通过这个材料，你认为你以后应该怎样做？
七.材料题(共1题，共8分)
1.2016年“气候经济学之父”尼古拉斯。斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。
据统计，在20世纪，全世界平均温度约攀升了0.6℃。北半球春天冰雪解冻期比150年前提前了9天，而秋天霜冻开始时间却晚了约10天。
（1）你认为导致全球变暖的主要原因是什么？
（2）面对全球变暖，我们大家应该怎么做？
八.综合题(共2题，共17分)
1.请你给以下垃圾按照可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾，进行分类。
1.废旧电池 2.过期药品 3.废塑料 4.废金属
5.剩饭 6.废易拉罐 7.废报纸 8.玻璃瓶
9.果皮、菜皮 10.废油漆 11.旧手机 12.快递纸箱
13.指甲剪 14.过期口红 15.茶叶渣 16.烂菜叶
2.你能帮助它们找到家么？请把正确的序号填在（ ）里。
①回收垃圾 ②厨余垃圾 ③有害垃圾 ④其他垃圾
（ ）废纸箱 （ ）易拉罐 （ ）废电池 （ ）塑料制品
（ ）旧牙刷 （ ）碎玻璃 （ ）过期药品 （ ）剩菜
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.地球
2.温室气体；忽略
3.家园；垃圾
4.地下水；污染
5.变暖
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
2.
3.如图：
4.如下：
5.如下：
五.填表题
1.存放东西；种花；存钱罐；种花；笔筒；浇水壶；擦玻璃；擦拭鱼缸；去油渍
六.简答题
1.多数废弃物种都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅污染环境，还会造成巨大的资源浪费。如果把垃圾在源头就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收加工而再利用，这样就能大大减少垃圾的量，还能让很多垃圾变为资源。
2.碳排放是关于温室气体排放的一个总称或简称，温室气体中最主要的气体是二氧化碳，因此用碳一词作为代表。过量的碳排放会导致全球气候变暖，从而引发一系列的自然灾害；对此我们应该低碳生活，节约用电、水、绿色出行等。
3.各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再利用。要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾分类。分类之后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进行再利用。
4.绿色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。我们可以通过大力种草植树，爱护花草树木，来减少大气中的二氧化碳。只有每个人自愿地过绿色低碳的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。
5.多数废弃物中都有可能再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅污染环境，还能造成巨大的资源浪费。以后我们要把垃圾分类，分类之后，把一些看起来毫无价值的垃圾再利用，节约资源；还可以发挥奇思妙想，把一些废旧物品直接利用。
七.材料题
1.（1）一方面大量排放出二氧化碳等多种温室气体；另一方面森林遭到过度砍伐，减少了对二氧化碳的吸收。
（2）一方面通过低碳生活，减少碳排放量；另一方面保护森林和进行绿化，增进对二氧化碳的消耗量，做好碳补偿。
八.综合题
1.可回收垃圾：3、4、6、7、8、12、13
有害垃圾：1、2、10、11、14
厨余垃圾：5、9、15、16
2.①；①；③；①；④；①；③；②