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    部编版(五四制)四年级下册第五单元 让生活多一些绿色 13 我们所了解的环境污染测试题-精品(夺分金卷)

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    政治 (道德与法治)四年级下册13 我们所了解的环境污染优秀课时训练

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    这是一份政治 (道德与法治)四年级下册13 我们所了解的环境污染优秀课时训练,共8页。试卷主要包含了是可回收垃圾,被人们成为“白色污染”,下列哪一种出行方式健康又环保?,下列不属于可回收垃圾是等内容,欢迎下载使用。
    1.( )是可回收垃圾。
    A.食物残余
    B.废报纸
    C.输液器
    2.( )被人们成为“白色污染”。
    A.工业垃圾
    B.塑料垃圾
    C.生活垃圾
    D.建筑垃圾
    3.下列哪一种出行方式健康又环保?( )
    A.火车
    B.汽车
    C.步行
    4.下列不属于可回收垃圾是( )。
    A.牙刷
    B.牛奶盒
    C.布料
    D.废电池
    5.了减少塑料袋的使用,( )实施了一项塑料袋税的政策。
    A.德国
    B.爱尔兰
    C.日本
    二.填空题(共5题,共18分)
    1.我们大力种草植树,爱护花草树木,就是为了减少大气中的( )。
    2.我们必须( )地、( )地使用塑料制品。
    3.填埋垃圾中的有毒物质会渗透到土壤中( )里,对填埋场周围的土壤和地下水造成严重( )。
    4.垃圾会造成( )和( )。
    5.生活中塑料制品随处可见,它给我们的生活带来了很多( ),但也给人们带来很多( ),甚至被称为“( )”。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.小明认为捡垃圾是大人的事情,和自己没有任何关系。( )
    2.我们没有必要对垃圾进行分类。( )
    3.多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源。( )
    4.填埋垃圾之后就不会对环境造成污染了。 ( )
    5.日常生活中,我们每天吃的瓜果蔬菜等都不同程度地受到农药的污染。( )
    四.连线题(共5题,共32分)
    1.妈妈告诉我,吃水果要削皮,因为果皮上会有很多残留的农药,影响身体健康。( )
    2.你能帮垃圾找到家吗?
    废纸箱 厨余垃圾 旧牙刷
    切掉的菜根 有害垃圾 碎玻璃
    废电池 可回收垃圾 食物残余
    易拉罐 过期药
    3.下面是垃圾的的超长寿命,请同学们对号入座。
    电池 约80年
    混合废塑料 约100年
    玻璃制品 约30万年
    一次性尿布 约100万年
    易拉罐 30年至数百年
    4.连线题。
    鱼骨头 过期药品 塑料桶 炉灰渣 染发剂 废报纸 陶瓷碗 蛋壳
    5.我会连线。
    废报纸 其他垃圾
    食物残余 可回收垃圾
    废电池 厨余垃圾
    碎玻璃 有害垃圾
    五.填表题(共1题,共8分)
    1.垃圾分类。
    易拉罐 过期药品 玻璃 废电池 菜叶 废纸箱
    果皮 染发剂壳 烟蒂 油桶 渣土 陶瓷
    六.简答题(共5题,共34分)
    1.当妈妈把所有垃圾放在一起准备扔掉的时候,你怎么做?这样有什么好处?
    2.垃圾的危害有哪些?
    3.请你说一说我们应该如何应对全球气候变暖。
    4.在我们的日常生活中,你见到过什么样的垃圾?
    5.废旧纸箱可以有哪些创意使用方法?
    七.材料题(共1题,共9分)
    1.我们村头、水塘边、路旁都有人们随意乱丢的生活垃圾。每到夏季,散发着刺鼻的臭味,雨天污水四溢,蚊虫也特别多。
    (1)在我们生活中除了生活垃圾,还有哪些种类的垃圾?
    (2)垃圾有哪些危害?至少写出两方面。
    (3)怎样减少垃圾的产生,减轻垃圾对环境的污染,减少对资源的浪费?
    八.综合题(共2题,共10分)
    1.下列废旧物品是可回收再利用资源的将其字母序号填入圆圈中
    A.废报纸
    B.过期药品
    C.铁罐
    D.牛奶盒
    E.食物残渣
    F.玻璃瓶 G.废电池
    2.新华社深圳9月1日电,《深圳市生活垃圾分类管理条例》9月1日起正式实施,深圳垃圾分类由“倡议分类”进入“强制分类”,对未按规定分类投放生活垃圾并拒不改正的个人,最高处200元罚款;对混合收集、运输已分类生活垃圾的收运单位,最高处50万元罚款。依次为背景,回答以下问题。
    《深圳市生活垃圾分类管理条例》的实施,不能够( )。
    A.保护城市环境
    B.提高资源利用效率
    C.减少碳排放
    D.彻底解决污染间题
    有些废弃物,不是真的没用了。而是我们没有发现再利用它们的方法。下列废弃物,还有什么用请你说一说(最少说两个)。
    96.请你为“垃圾分类”活动写一条宣传语。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.C
    4.D
    5.B
    二.填空题
    1.二氧化碳
    2.合理;有节制
    3.地下水;污染
    4.环境污染;资源的浪费
    5.便利;困扰;白色污染
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.√
    2.如图:
    3.如图:
    4.如下:
    5.废报纸——可回收垃圾;食物残余—— 厨余垃圾;废电池——有害垃圾;碎玻璃——其他垃圾。
    五.填表题
    1.易拉罐、油桶、废纸箱、玻璃;菜叶、果皮; 过期药品、废电池、发剂壳;烟蒂、陶瓷、渣土
    六.简答题
    1.我会告诉妈妈将垃圾分类。有的垃圾可以直接再利用,有的可以经过回收加工而再利用,这样就能大大减少垃圾的量,还能让很多垃圾变为资源。节约资源 ,减少占地,减少环境污染,更美观,变废为宝。
    2.①被人们随意乱丢在村头、水塘边、路旁的生活垃圾,散发着刺鼻的臭味,雨天污水四溢蛀虫也特别多。周围环境被污染,危害人们健康。②填埋垃圾中的有毒物质会渗透到土壤中、地下水里,对填埋场周围的土壤和地下水造成严重污染。③垃圾焚烧会产生多种致癌物质,特别是露天焚烧垃圾,对人、动物、植物都会造成严重的伤害。
    3.减少温室气体的排放,具体措施:调整能源结构,采用新能源及清洁能源;提高能源的利用率;节能减排;恢复、保护好植被,增加对二氧化碳气体的吸收;积极开展国际交流与合作,如召开气候变化会议,制定《京都议定书》之类的文件。
    4.生活垃圾,工业垃圾,医疗垃圾,建筑垃圾等。
    5.旧纸箱可以用来做手工,做玩具,还可以作出书架,置物架,玩具架等等。
    七.材料题
    1.(1)工业垃圾、医疗垃圾、建筑垃圾。(2)第一挤占我们的生存空间。第二污染环境。(回答得有道理即可)(3)把垃圾在源头分类放置,有的可以直接利用,有的可经回收再利用。
    八.综合题
    1.A、C、F
    2.C
    种花;笔筒
    垃圾分类,人人有责废弃物名称
    新用法
    废旧纸盒
    ( )
    饮料瓶
    ( )

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