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    部编版(五四制)四年级下册第五单元 让生活多一些绿色 13 我们所了解的环境污染测试题附参考答案【A卷】

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    政治 (道德与法治)13 我们所了解的环境污染一课一练

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    这是一份政治 (道德与法治)13 我们所了解的环境污染一课一练,共9页。试卷主要包含了化工厂的废水、污水应,下列做法不属于垃圾再利用的是,下面哪些被称为“白色污染”,下图什么垃圾的标志?等内容,欢迎下载使用。
    1.化工厂的废水、污水应( )。
    A.排到河里流走
    B.排到远离城镇的地方
    C.处理到允许排放的标准再排放
    2.下列做法不属于垃圾再利用的是( )。
    A.把自己不玩的玩具送给其他小朋友
    B.用完的洗衣液瓶子改制成漂亮的花盆
    C.买东西时如果不是特别需要的就先不买
    3.云云发现家里有很多纸筒,最有创意的做法是( )。
    A.扔掉
    B.用彩泥制作鲜花笔筒
    C.剪掉玩耍
    4.下面哪些被称为“白色污染”( )。
    ①废弃的农用薄膜
    ②废旧电池
    ③丢弃的白色纸张
    ④丢弃的蔬菜烂叶
    ⑤丢弃的白色快餐盒
    ⑥废弃的塑料袋
    A.②③⑤ B.①③⑥ C.①⑤⑥ D.③④⑤
    5.下图什么垃圾的标志?( )
    A.可回收
    B.不可回收
    C.厨余垃圾
    二.填空题(共5题,共20分)
    1.多数废弃物种都有( )的宝贵资源,如果不充分利用,不仅( ),还会造成巨大的( )。
    2.除了通过( )的生活来给地球降温外,还可以参与( )的活动。
    3.地球“发烧”与大气中逐年增加的二氧化碳等( )有关。
    4.塑料垃圾给人们带来很多困扰,甚至被人们称为“( )”,所以我们必须( )地、( )地使用塑料制品。
    5.奶奶将废旧电池准备扔掉,这时你最好( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.气候变暖对全球范围内气候没有影响。( )
    2.一次性物品方便快捷,可以经常使用。( )
    3.小区内有人随意丢垃圾,每到夏季都会发出难闻的臭味,这与我无关。( )
    4.王阿姨为减少使用一次性塑料袋,购物时用布袋。( )
    5.我们的生活离不开塑料,可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。 ( )
    四.连线题(共5题,共33分)
    1.请你帮下面的物品找到家。
    食物残余 废纸箱 旧牙刷 废电池
    可回收垃圾 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾
    2.连一连。
    废纸箱 厨余垃圾
    易拉罐
    废电池 有害垃圾
    旧牙刷
    碎玻璃 其他垃圾
    过期药品
    食物残余 可回收垃圾
    3.将垃圾归类。
    废纸箱 ;可回收垃圾 ;过期药品
    易拉罐 ;厨余垃圾 ;瓜果皮
    废电池 ;有害垃圾 ;食物残余
    4.连连看。
    渣土
    可回收垃圾 过期药品
    厨余垃圾 废电池
    有害垃圾 食物残余
    其他垃圾 废纸箱
    易拉罐
    5.连线。
    班规 绿水青山
    环保法 浏览不良信息
    广告法 虚假广告代言
    网络公约 不按时完成作业
    五.填表题(共1题,共6分)
    1.废弃物再利用小妙招(写出一个新用法即可)
    六.简答题(共5题,共31分)
    1.结合实际,说一说我们应该怎样减少碳排放。
    2.在生活中你见过哪些大量制造“温室气体”的行为呢?
    3.学校准备开展一次“低碳行动我参与”的主题活动,请完成以下任务。
    (1)写出开展本次活动的形式?
    (2)说明低碳生活有什么意义?
    4.全球气候变暖有哪些危害?我们应该怎么做?
    5.怎样才能从源头减少农药污染,你有减少农药危害的小妙招吗?以田地和果园为例子,各举出一个可行性方案,每个方案。
    七.材料题(共1题,共4分)
    1.结合漫画情景,回答问题。
    (1)漫画中人物的生活小事属于什么生活方式?
    (2)这种生活方式对于保护环境有什么重要作用?
    八.综合题(共2题,共13分)
    1.下列标志分别代表哪一类垃圾,写在下面的方框内。
    ①;②;③;④
    2.当你会这样做时,你一定是最棒的。
    (1)当同学邀请你再多玩会儿时,你会( )
    (2)周末,爸爸的朋友来家里,正赶上父母都不在家,你会( )
    (3)我们常说要“变废为宝”,你会利用废旧纸盒( )
    (4)有个不认识的QQ好友约你周末在公园见面,你会( )
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.B
    4.C
    5.A
    二.填空题
    1.可再利用;污染环境;资源浪费
    2.绿色低碳;碳补偿
    3.温室气体
    4.白色污染;合理;有节制
    5.告诉奶奶把电池放进有害垃圾箱
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.如下:
    2.如图:
    3.
    4.如图:
    5.如下:
    五.填表题
    1.垃圾桶、收纳盒等。五彩笔筒、小花瓶、小储物罐等。在报纸上练毛笔字、可以用来擦玻璃等。
    六.简答题
    1.在日常生活中减少碳排放,如绿色出行,多步行和乘坐公交车,少开私家车,节约能源,不浪费,如不浪费电,不浪费纸张等。爱护花草树木,不乱砍树木,开展植树造林活动。
    2.(1)工厂的大烟囱每天都在制造“温室气体”。
    (2)摩托车、汽车的数量每年都在增加,只要一发动就会制造“温室气体”。
    (3)砍伐森林也会减少森林对二氧化碳的吸收,也会造成“温室气体”增多。
    3.(1)出板报、发传单、知识竞赛、公益宣传等。(2)减少空气中二氧化碳的排放量,避免温室效应加重。
    4.全球变暖将导致冰川融化,使海平面上升,有一些临海城市或将消失;气温升高所带来的热能,会提供给空气和海洋巨大的动能,从而形成大型,甚至超大型台风、飓风、海啸等灾难,严重威胁交通安全和居民生活;我们应该从小事做起,低碳出行,少使用一次性筷子和塑料袋,随手关灯等。
    5.田地:尽量使用无机肥,少使用化学肥料;果园:减少农药的使用,防止农药浪费洒在地上。
    七.材料题
    1.(1)低碳生活;
    (2)能够减少碳排放,从而减少温室气体的排放,保护全球环境。
    八.综合题
    1.①有害垃圾②不可回收垃圾③可回收垃圾④厨余垃圾
    2.婉言拒绝,赶紧回家,免得爸爸妈妈担心 先给叔叔倒茶,然后给爸爸妈妈打电话 做个花盆,种一些鲜花和植物;直接拒绝

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