人教部编版 (五四制)四年级下册第一单元 完善自我 健康成长1 学会尊重当堂达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册第一单元 完善自我 健康成长1 学会尊重当堂达标检测题，共6页。试卷主要包含了什么是健康的维生素，下列能宽容的是等内容，欢迎下载使用。
1.小明不小心把小梅的书碰到地上了，你赞同小梅的哪种做法？（ ）
A.让小明给拾起来
B.和小明吵一架
C.自己拾起来，并且说没事
2.在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”，下列同学的做法符合老师要求的是（ ）。
A.潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点
B.小兰对问题有自己的看法，同时也不直接否定他人的看法
C.小倩在其他同学的“说服”下，将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法
3.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（ ）。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
4.什么是健康的维生素（ ）。
A.怒气
B.报复
C.宽容
5.下列能宽容的是（ ）。
A.把点燃的鞭炮放进别人的口袋里
B.在山上烧火
C.把别人的文具盒碰到地上
D.偷别人的钱
6.小芳练习了半个月钢琴，发现没什么进步，她的做法正确的是（ ）。
A.反思一下自己做得对和不对的地方，并加以调整，再继续坚持一段时间
B.直接放弃，不再继续把时间浪费在钢琴上
C.在以后的钢琴练习中，遇到跟以前类似的问题，还同样处理
D.找到问题的原因，但只坚持几天
二.填空题(共6题，共24分)
1.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的（ ）和（ ），更好地完善自己。
2.宽容不是（ ）地纵容和姑息迁就，而是有（ ）、有（ ）的。
3.豁达宽容、（ ）能使人身心健康，是健康的“（ ）”。
4.反思的过程很重要，反思的（ ）更应该记录下来，以便提醒自己。
5.（ ）三冬暖，恶语伤人六月寒。
6.拥有一颗宽容的心，不能“（ ），（ ）”。（ ）不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。
三.判断题(共6题，共12分)
1.自卑就是不尊重自己的一种表现，我们不应该自卑。（ ）
2.妈妈指着清洁工阿姨对我说：“如果你不好好读书，将来就会像她一样扫马路。（ ）
3.当我们回忆和思考的时候，其实就是在反思。（ ）
4.宽容让我们面对他人的有心之举大度、不计较。（ ）
5.在日常生活中，人们之间可以避免产生摩擦、冲突。（ ）
6.尊重自己，意味着拒绝批评。（ ）
四.简答题(共6题，共42分)
1.请说一说尊重自己的表现。
2.除了曾子，你还知道哪些善于反思的名人或身边的人？请你简单介绍一下他自我反思的事例。
3.为什么要反思？
4.请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。
5.为什么说生活离不开反思？
6.我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？
五.材料题(共2题，共14分)
1.一次，一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回，松下电器创始人松下幸之助勃然大怒，在大会上狠狠地批评了这个下属。
事后，仔细一想，松下幸之助为自己的过激行为深感不安。因为，在那笔贷款发放单上自己也签了字，下属只是未摸准情况而已。既然自己也应负一定的责任，那么就不应该这么严厉地批评下属了。想通之后，他马上打电话给那位下属，诚恳地道歉。恰巧那天下属乔迁新居，松下幸之助得知后便立即登门祝贺，还亲自为下属搬家具，忙得满头大汗。而且，事情并未就此结束。一年后的这一天，这位下属收到了松下幸之助的一张明信片，上面留下了一行亲笔字：“让我们忘掉这可恶的一天吧，重新迎接新一天的到来！”看到松下幸之助的亲笔信，这个下属感动得热泪盈眶。
知耻者近乎勇。我们每个人都应该及时对自己的过错进行反思。
（1）学会反思有什么意义？
（2）自我反思有哪些方法？
（3）同学们，相信2020年的春节让大家刻骨铭心，新冠病毒的肆虐成为世界性灾难，人类该做出怎样的反思呢？作为一名六年级的学生，谈谈你的想法。
2.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二： 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.
结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。
六.综合题(共1题，共12分)
1.根据下列情景，在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。
（1）走在路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分……。”你想拒绝，可以说：（ ）
（2）电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说（ ）
（3）小强和小丽是同桌，班里多次举行手抄报比赛，小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说：“我怎么总是没有你设计得好呢？”我不服气！小丽可以这样说（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.缺点；不足
2.无限度；限度；原则
3.与人为善；维生素
4.结果
5.良言一句
6.以眼还眼；以牙还牙；报复
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.（1）尊重自己包括自尊、自重、和自爱和自我接纳。
（2）善于发现、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。
（3）尊重自己还表现为:维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
2.我国近代文学家鲁迅先生就善于反思自己，有一次上学迟到了，他就反思了自己的过错，并在课桌上刻了一个“早”字，来提醒自己要早早地来到学校学习，从此以后就没有迟到过。
3.答：反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
4.（1）做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。
（2）做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系，受到大家的欢迎。
（3）做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会，为事业的成功奠定基础。
5.①反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
②通过反思我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。
6.（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。
（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。
（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。
五.材料题
1.1）①反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
②通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
③通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。
（2）①选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。
②在这件事情中，哪些地方自己做得对，有哪些成功的经验。
③在这件事情中，哪些地方自己做得不对，有哪些失败的教训。
④如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做得更好。
（3）不吃野生动物，要学会保护好动物，促进人类与大自然的和谐。
2.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可
六.综合题
1.谢谢，我暂时不需要。请问您到几楼，我顺便按下电梯键。你只要认真细致地做，一定比我设计地更好。