2021-2022学年新疆石河子第二中学高二上学期第一次月考生物试题含答案

这是一份2021-2022学年新疆石河子第二中学高二上学期第一次月考生物试题含答案，共7页。试卷主要包含了单选题，填空题，识图作答题等内容，欢迎下载使用。
新疆石河子第二中学2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题一、单选题（本大题共30小题，每小题2分，共60.0分）孟德尔以豌豆的一对相对性状(如高茎、矮茎)为研究对象进行杂交实验，利用假说—演绎法成功的揭示了分离定律，为遗传学的发展做出了突出贡献。下列相关叙述正确的是（    ）A. 孟德尔的假说—演绎过程很完美，不需要验证
B. 杂合高茎与矮茎个体的测交后代中高茎占1/2
C. 杂合高茎豌豆自交后代不会出现性状分离
D. F1杂合体形成配子时成对的遗传因子自由组合一对相对性状的遗传实验中,会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是( )A. 显性基因相对于隐性基因为完全显性
B. 子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等,雄配子中也相等
C. 子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异,雌配子无差异
D. 统计时子二代3种基因型个体的存活率相等豌豆高茎对矮茎为显性。自然条件下，将纯种高茎与纯种矮茎间行种植，收获矮茎植株上所结的种子继续播种，长出的植株将表现为（    ）A. 都是高茎 B. 都是矮茎 C. 1高茎：1矮茎 D. 3 高茎：1矮茎下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述正确的是（）A. 豌豆杂交时对父本的操作程序为去雄→套袋→人工授粉→套袋
B. F1测交将产生2种(1∶1)表现型的后代，是孟德尔假说的内容
C. 分离定律是指F1产生的2种类型的精子和卵细胞自由结合
D. 选择豌豆做遗传实验容易成功是因为其自然条件下是纯合子，且有易于区分的相对性状下图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释，下列选项描述错误的是（）            A. 图1①和②的操作不能同时进行，②操作后要对雌蕊套袋处理
B. 图2揭示了基因分离定律的实质，是孟德尔假说—演绎的核心内容
C. 图3为测交实验遗传图谱
D. 图2揭示了减数分裂过程中，伴随同源染色体1、2的分离，等位基因D、d也随之分离，进入不同的配子孟德尔利用“假说—演绎法”发现了两大遗传定律。下列孟德尔实验的相关叙述正确的是A. 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物的遗传现象
B. 孟德尔假说的内容之一是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C. 孟德尔做出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1:1的性状分离比
D. 孟德尔认为，分离定律的实质是杂合子减数分裂时位于同源染色体上的等位基因分离在“性状分离比的模拟实验”中，某同学连续抓取三次小球的组合都是DD，则他第4次抓取小球的组合是DD的概率是A. 0 B. 1/4 C. 1/2 D. 1香豌豆的花色有紫花和白花两种，该性状受两对等位基因控制，且独立遗传。现有两个纯合白花品种杂交，F1开紫花；F1自交，F2的性状分离比为紫花:白花＝9:7。下列分析错误的是  （    ）A. 显性基因A和B同时存在时开紫花
B. 两个白花亲本的基因型为AAbb与aaBB
C. 让F2中白花个体自交，后代会发生性状分离
D. F2白花中纯合子的比例为3/7，紫花中纯合子的比例为1/9下列有关孟德尔两对相对性状遗传实验的说法，能反映基因自由组合定律实质的是（）A. YY、Yy、yy与RR、Rr、rr之间的自由组合
B. F1产生的四种雌雄配子之间的随机组合
C. 黄色（绿色）表现型与圆粒（皱粒）表现型之间的自由组合
D. Y（y）与R（r）所在非同源染色体在减I后期自由组合将某植株与隐性纯合子进行杂交，得到的后代的基因型为RrBb和Rrbb，则该植株的基因型是A. RRBb B. RrBb C. rrbb D. Rrbb在两对相对性状独立遗传实验中，用黄色皱粒豌豆（YYrr）与绿色圆粒豌豆（yyRR）做亲本，F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比是（  ）A. 4/16和3/16 B. 1/4和3/8 C. 1/4和5/8 D. 9/16和2/16下列有关动物卵细胞与精子形成过程的叙述，正确的是（）A. 卵细胞形成后要经历变形过程才能成熟
B. 一个性原细胞经有丝分裂后若不再重复增殖，可以形成两个性母细胞
C. 一个初级性母细胞经过分裂最终都只形成两种基因型的生殖细胞
D. 同一种生物的卵细胞与精子形成过程中，染色体行为存在一定差别下列有关基因型为AaXBY的果蝇进行正常减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（    ）A. X、Y染色体不属于同源染色体，但能发生联会
B. A与a、XB与Y的分离发生在减数第一次分裂后期
C. A、a与XB、Y的自由组合可发生在受精作用过程中
D. 在减数第一次分裂后期，初级精母细胞中同源染色体分离，染色体数目减半欲观察细胞减数分裂的过程，下列可选用的材料是（）A. 牡丹花药 B. 马蛔虫受精卵 C. 蝗虫的精子 D. 人的血液下列有关高等动物减数分裂和受精作用的叙述，正确的是( )A. 每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质
B. 整个精子进入卵细胞内，完成受精作用
C. 减数分裂产生的配子是多种多样的，受精时雌雄配子的结合是随机的，因此，有性生殖产生的后代可有多种表现型
D. 通过受精作用，使得子代个体的细胞中的染色体数是亲代的两倍
甲至丁为二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是A. 若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁
B. 甲、乙、丙、丁细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1、1
C. 若乙的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成可能为AaBb
D. 乙是次级卵母细胞，丁可能为卵细胞下列有关高等动物的减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（）A. 次级卵母细胞细胞质的不均等分裂使卵细胞的染色体数多于极体的
B. 发生联会的两条染色体的形态相似、大小相同
C. 非同源染色体的自由组合，有利于提高有性生殖后代的多样性
D. 受精卵中的所有遗传物质，一半来自父方，一半来自母方孟德尔的豌豆杂交试验，提出遗传定律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交试验，证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是（    ）A. 类比推理法、类比推理法、假说——演绎法
B. 假说——演绎法、类比推理法、类比推理法
C. 假说——演绎法、类比推理法、假说—演绎法
D. 类比推理法、假说——演绎法、类比推理法图A和图B表示果蝇某染色体上的部分基因（假设所有性状都是由一对等位基因控制）。请据图回答，下列表述错误的是A. 图中的朱红眼基因与白眼基因是非等位基因
B. 图中的朱红眼基因与自眼基因是同源染色体上的非等位基因
C. 图A是萨顿和他的学生绘制的果蝇基因在染色体上相对位置的图
D. 与图A相比，图B发生了染色体片段的倒位
 下列关于染色体与基因关系的叙述中,正确的是(    )A. 染色体是由基因组成的 B. 一条染色体相当于一个基因
C. 基因的载体只能是染色体 D. 染色体上排列着多个基因1923年萨顿发现,孟德尔定律中描述的遗传因子(即基因)的行为和减数分裂过程中的染色体行为有着平行的关系。下列不属于依据的是(    )A. 染色体和基因在体细胞中都成对存在,在配子中都只有成对中的一个
B. 形成配子时,非同源染色体自由组合进入配子,也有非等位基因自由组合进入配子,
C. 细胞内的基因主要分布在染色体上,染色体是基因的主要载体
D. 在配子形成和受精过程中,染色体和基因都有一定的独立性和完整性细胞内与遗传有关的物质（结构），从复杂到简单的层次是A. DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因 B. 染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因
C. DNA→染色体→基因→脱氧核苷酸 D. 染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸有关真核生物的基因，下列叙述正确的是A. 基因是4种碱基对的随机排列 B. 基因都存在细胞核中
C. 一条染色体上含有一个基因 D. 基因是具有遗传效应的DNA片段性染色体上的基因伴随性染色体而遗传,下列叙述正确的是(    )A. 1条性染色体上只有1个基因
B. 性染色体上的基因都与性别决定有关
C. X染色体上基因控制的性状,其遗传与性别无关
D. Y染色体上基因控制的性状,其遗传与性别有关下列关于性染色体及其上基因的叙述，正确的是（）A. 一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他外孙女的概率为0
B. 性染色体上的基因可能与性别决定无关
C. X、Y染色体上的基因只符合伴性遗传的特点，而不遵循孟德尔遗传规律
D. 性染色体与性别决定有关，仅存在于生殖细胞中下列有关人类性别决定与伴性遗传的叙述，错误的是A. 人类性别决定的方式为XY型
B. 女儿的X染色体全部来自于父亲
C. 性染色体上的基因伴随性染色体遗传
D. 人类的红绿色盲为伴性遗传病下列有关性染色体及伴性遗传的叙述，正确的是（）A. 各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体
B. 位于性染色体上的基因，在遗传上一般会出现与性别相关联的现象
C. 含 X 染色体的配子是雌配子，含 Y 染色体的配子是雄配子
D. 伴性遗传的基因在遗传时不遵循孟德尔遗传定律，但表现伴性遗传的特点下列关于性染色体及性染色体上基因遗传的说法，正确的是（）A. 所有的生物都含有性染色体
B. 位于性染色体上的基因，都能决定性别
C. 男性的色盲基因只能遗传给他的儿子，体现出交叉遗传的特点
D. 鸟类中雌性个体的性染色体组成是ZW，雄性个体的性染色体组成是ZZ下列关于伴性遗传的叙述，错误的是（　　）A. 性染色体上的基因都与性别决定有关
B. 遗传上总是和性别相关联
C. 伴性遗传也遵循孟德尔遗传定律
D. 表现上具有性别差异与常染色体隐性遗传相比，X染色体上隐性遗传的特点是A. 男性患者多于女性患者 B. 女性患者多于男性
C. 男性可能患病，女性不可能患病 D. 男女发病率相同二、填空题（本大题共1小题，共10.0分）如图是某个高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，请回答下列问题：

（1）坐标图中的曲线是 ______ 变化曲线，由分裂图可知，a= ______ .
（2）HI表示发生了 ______ 作用，形成的细胞进行的分裂方式是 ______ .
（3）在分裂图中，具有同源染色体的是 ______ ，在坐标图中，具有同源染色体的区段是 ______ 段.
（4）分裂图③的细胞名称是 ______ ，它位于坐标图中的区段是 ______ 段.分裂图①的细胞名称是 ______ ，分裂图④的细胞名称是 ______ .三、识图作答题（本大题共3小题，共30.0分）如图是患甲病（显性基因为A、隐性基因为a）和乙病（显性基因为B、隐性基因为 b）两种遗传病的系谱图。请据图回答：
（1）甲病的遗传方式是________。（2）若Ⅱ3和Ⅱ8两者的家庭均无乙病史，则乙病的遗传方式是_______。（3）写出Ⅲ11和Ⅲ9基因型是__________，____________。若Ⅲ11和Ⅲ9分别与正常男性结婚，子女中患病的可能性分别是_______、__________。（4）若Ⅲ9与Ⅲ12违法结婚，子女中患病的可能性是______。某种二倍体野生植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，由位于非同源染色体上的两对等位基因（A/a和B/b）控制（如图所示）。研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，得到的F1全部表现为红花，然后让F1进行自交得到F2。回答下列问题：


 （1）上述亲本中紫花植株、白花植株的基因型分别为_____________，授粉前需要去掉_________植株的雄蕊。（2）F1红花植株的基因型为______________，F2的表现型及比例为_______________。（3）研究人员用两种不同花色的植株杂交，得到的子代植株有四种花色，则此亲代植株的基因型为___________，子代中与亲本相同的两种花色及比例为______________________。蝴蝶的翅色中紫翅（A）对黄翅（a）为显性，眼色绿眼（B）对白眼（b）为显性。让紫翅绿眼蝴蝶和紫翅白眼蝴蝶杂交，F1中出现4种表现型，其性状统计结果如图所示。据图回答下列问题：（1）蝴蝶的翅色与眼色这两对性状的遗传遵循____________________ 定律。（2）实验中所用亲本的基因型为___________（紫翅绿眼）、___________（紫翅白眼）。（3）子代F1中紫翅绿眼基因型是______________，所占的比例是______________。（4）子代F1中黄翅绿眼蝴蝶的基因型是______________，所占的比例是____________。如果让F1中两只黄翅绿眼蝴蝶交配，得到的F2中表现型有___________种，表现型及比例为_____________________。
答案1. B 2. C 3. B 4. D 5. B 6. C 7. B
8. C 9. D 10. A 11. C 12. B 13. B 14. A
15. C 16. B 17. C 18. C 19. C 20. D 21. C
22. D 23. D 24. D 25. B 26. B 27. B 28. D
29. A 30. A 31. DNA  2  受精  有丝分裂  ①、④  A→D、I→J  次级卵母细胞  E→F  初级卵母细胞  体细胞  (每空1分)32. （1）常染色体显性遗传  (1分)   
（2）伴X染色体隐性遗传 (1分)      
（3）aaXBXB (1分)   ；aaXBXB 或aaXBXb (1分)   ；0 (2分)   ；     (2分)
（4） (2分)​​​​​​​  33. （1）AAbb、aaBB(2分)；紫花 (1分)  
（2）AaBb (1分)  ；白色：紫色：红色：粉红色=4∶3∶6∶3 　(2分)　
（3）aaBb×AaBb(2分)；白色：红色=2∶1  (2分)34. 除最后一空，其余每空1分（1）自由组合   （2）AaBb；Aabb （3）AABb或AaBb；3/8   （4）aaBb；1/8；2；黄翅绿眼：黄翅白眼=3：1(2分)