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    专题1.3图形的平移与旋转(精讲精练)-2021-2022学年八年级数学下学期期中考试高分直通车【北师大版】

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    这是一份专题1.3图形的平移与旋转(精讲精练)-2021-2022学年八年级数学下学期期中考试高分直通车【北师大版】,文件包含专题13图形的平移与旋转精讲精练-2021-2022学年八年级数学下学期期中考试高分直通车解析版北师大版docx、专题13图形的平移与旋转精讲精练-2021-2022学年八年级数学下学期期中考试高分直通车原卷版北师大版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共38页, 欢迎下载使用。

    2021-2022学年八年级数学下学期期中考试高分直通车(北师大版)

    专题1.3图形的平移与旋转(精讲精练)

    【目标导航】

    【知识梳理】

    1.平移:

    (1)平移的条件:平移的方向、平移的距离

    (2)平移的性质

    ①把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.②新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.

    (3)平移变换与坐标变化

    向右平移a个单位,坐标P(x,y)P(x+a,y)向左平移a个单位,坐标P(x,y)P(x-a,y)
    向上平移b个单位,坐标P(x,y)P(x,y+b)向下平移b个单位,坐标P(x,y)P(x,y-b)

    3. 旋转:

    (1)旋转的性质:

    ①对应点到旋转中心的距离相等.②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.

    ③旋转前、后的图形全等.

    (2)旋转三要素:①旋转中心; ②旋转方向; ③旋转角度.

    注意:三要素中只要任意改变一个,图形就会不一样.

    4.中心对称:

    (1)中心对称的定义
    把一个图形绕着某个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心,这两个图形中的对应点叫做关于中心的对称点..
    (2)中心对称的性质
    关于中心对称的两个图形能够完全重合;
    关于中心对称的两个图形,对应点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分.

    (3)把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.

    5. 关于原点对称的点的坐标特点
    (1)两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点是P′(-x,-y).
    (2)关于原点对称的点或图形属于中心对称,它是中心对称在平面直角坐标系中的应用,它具有中心对称的所有性质.但它主要是用坐标变化确定图形.
    注意:运用时要熟练掌握,可以不用图画和结合坐标系,只根据符号变化直接写出对应点的坐标.

    【典例剖析】

    考点1图形的平移

    【例1】(2021秋•会宁县期末)线段CD是由线段AB平移得到的,点A3,﹣1)的对应点C的坐标是(﹣25),则点B04)的对应点D的坐标是(  )

    A.(5,﹣7 B.(43 C.(﹣510 D.(﹣37

    【变式1-1】(2021秋•松江区期末)如图,△ABC沿射线BC方向平移到△DEF(点E在线段BC上),如果BC8cmEC5cm,那么平移距离为(  )

    A3cm B5cm C8cm D13cm

    【变式1-2】(2021•滨城区模拟)如图,已知一个斜边长为2的直角三角板的直角顶点与原点重合,两直角边分别落在两个坐标轴上.现将该三角板向右平移使点A与点O重合,得到△OCB′,则点B的对应点B′的坐标是(  )

    A.(10 B.( C.(1 D.(﹣1

    【变式1-3】(2021秋•江州区期中)将点P(﹣26),先向右平移4个单位,再向下平移4个单位,则平移后得到点的坐标为(  )

    A.(22 B.(﹣2,﹣2 C.(﹣62 D.(﹣610

    考点2旋转的性质

    【例2】(2021•武汉模拟)如图,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转至△DEC,使点D落在BC的延长线上.已知∠A33°,∠B30°,则∠ACE的大小是(  )

    A63° B58° C54° D52°

    【变式2-1】(2021秋•南关区校级期末)如图,将△ABC绕点B按逆时针方向旋转40°到△DBE(其中点D与点A对应,点E与点C对应),连接AD,若ADBC,则∠ABE的度数为(  )

    A25° B30° C35° D40°

    【变式2-2】(2021秋•松山区期末)如图,在△ABC中,AB3AC2,∠BAC30°,将△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△AB1C1,连接BC1,则BC1的长为(  )

    A B C4 D6

    【变式2-3】(2021秋•巩义市期末)如图,△ABC中∠BAC100°,将△ABC绕点A逆时针旋转150°,得到△ADE,这时点BCD恰好在同一直线上,则∠E的度数为(  )

    A50° B75° C65° D60°

    【变式2-4】(2021秋•海勃湾区期末)如图,将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC,使点A的对应点D恰好落在边AB上,点B的对应点为E,连接BE,下列四个结论:

    ACADABEBBCECA=∠EBC

    其中一定正确的是(  )

    A①② B②③ C③④ D②③④

    考点3中心对称

    【例3】(2021•延庆区一模)下列各组图形中,△A'B'C'与△ABC成中心对称的是(  )

    A B 

    C D

    【变式3-1】(2021春•长春期末)如图,已知△ABC和△A'B'C'关于点O成中心对称,则下列结论错误的是(  )

    A.∠ABC=∠A'B'C' B.∠AOB=∠A'OB' 

    CABA'B' DOAOB'

    【变式3-2】(2019秋•任丘市期末)已知下列命题,其中正确的个数是(  )

    1)关于中心对称的两个图形一定不全等;

    2)关于中心对称的两个图形是全等形;

    3)两个全等的图形一定关于中心对称.

    A0 B1 C2 D3

    【变式3-3】(2021•东营区一模)如图,将△ABC绕点C0)旋转180°得到△A'B'C,设点A的坐标为(ab),则点A'的坐标为(  )

    A.(﹣a,﹣b B.(a,﹣b+2 C.(﹣a,﹣b D.(﹣a,﹣b+2

    考点4关于原点对称点的性质

    【例4】(2021春•浦东新区校级期末)已知点A(﹣13a1)与点B2b+1,﹣2)关于x轴对称,点Ca+2b)与点D关于原点对称.

    1)求点ABCD的坐标;

    2)顺次联结点ADBC,求所得图形的面积.

    【变式4-1】(2021秋•镇原县期末)点P2a+14)与P'13b1)关于原点对称,则2a+b=(  )

    A3 B.﹣2 C.﹣3 D2

    【变式4-2】(2021秋•韩城市期中)已知点P2xy2+4)与Qx2+1,﹣4y)关于原点对称,求x+y的值.

    【变式4-3】(2021春•肇源县期末)如图所示,在平面直角坐标系中,已知A01),B20),C43).

    1)在平面直角坐标系中画出△ABC,则△ABC的面积是 4 

    2)若点D与点C关于原点对称,则点D的坐标为 (﹣4,﹣3) 

    3)已知Px轴上一点,若△ABP的面积为4,求点P的坐标.

    考点5关于旋转作图问题

    【例5】(2021秋•平定县期末)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的顶点的坐标分别是A(﹣52),B(﹣24),C(﹣11).

    1)在图中作出△A1B1C1,使△A1B1C1和△ABC关于x轴对称;

    2)画出将△ABC以点O为旋转中心,顺时针旋转90°对应的△A2B2C2

    3)直接写出点B关于点C对称点的坐标.

    【变式5-1】(2021秋•嘉定区期末)如图,已知△ABC的三个顶点在小方格顶点上(小方格的边长为1个单位长度),按下列要求画出图形和回答问题:

    1)在图中画出:△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后的图形△A1B1C1

    2)在图中画出:(1)中的△A1B1C1关于直线MN的轴对称的图形△A2B2C2

    3)在(2)中的△A2B2C2可以用原△ABC通过怎样的一次运动得到的?请你完整地描述这次运动的过程.

    【变式5-2】(2021秋•新抚区期末)如图,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣23),B(﹣41),C(﹣12).

    1)作出△ABCO为旋转中心,顺时针旋转90°的△A1B1C1

    2)作出△ABC关于原点O成中心对称的△A2B2C2,写出B2C2的坐标;

    3)直接写出△ABC绕原点O顺时针旋转一周扫过的图形面积.

    【变式5-3】(2021秋•铁力市期末)在建立平面直角坐标系的方格纸中,每个小方格都是边长为1的小正方形,△ABC的顶点均在格点上,点P的坐标为(﹣10),请按要求画图与作答.

    1)把△ABC绕点P旋转180°得△ABC′.

    2)把△ABC向右平移6个单位得△ABC″.

    3)△ABC′与△ABC″是否成中心对称,若是,找出对称中心P′,并写出其坐标.

    【变式5-4】(2021秋•抚顺县期末)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度.RtABC的三个顶点A(﹣22),B05),C02).

    1)将△ABC以点C为旋转中心顺时针旋转180°,得到△A1B1C,请画出△A1B1C并写出点B1的坐标;

    2)平移△ABC,使点A的对应点A2坐标为(﹣2,﹣6),请画出平移后对应的△A2B2C2,并写出点B2的坐标;

    3)若将△A1B1C绕某一点旋转可得到△A2B2C2,请直接写出旋转中心P点的坐标.

    考点6平移对称有关作图问题

    【例6】(2021秋•南岗区期末)三角形ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,点O为坐标原点,A(﹣14),B(﹣4,﹣1),C11).将三角形ABC向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度得到三角形A1B1C1

    1)画出平移后的三角形;

    2)直接写出点A1B1C1的坐标:

    3)请直接写出三角形的面积为  

    【变式6-1】(2021秋•道外区期末)已知,在平面直角坐标系中,三角形ABC三个顶点的坐标分别为A56),B(﹣23),C31).请在所给的平面直角坐标系中按要求完成以下问题:

    1)画出三角形ABC

    2)将三角形ABC先向下平移6个单位长度,再向左平移3个单位长度后得到的三角形A1B1C1(点A1B1C1分别是点ABC移动后的对应点).

    请画出三角形A1B1C1

    并判断线段ACA1C1的位置与数量关系.

    【变式6-2】(2021秋•香坊区校级期中)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1.在图中平移三角形ABC,使点A移到点D处,点B的对应点为点E,点C的对应点为点F

    1)请在方格纸中画出平移后的三角形DEF

    2)分别连接CDCF,请直接写出三角形CDF的面积;

    3)过点DCF的垂线,垂足为H,延长AB交直线DH于点G,请画出图形;直接写出四边形BGHC的面积.

    【变式6-3】(2021秋•杭州期中)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点AC的坐标分别为(﹣45)、(﹣13).

    1)请在如图所示的网格平面内画出平面直角坐标系;

    2)点Dmn)是△ABCBC上任意一点,三角形经过平移后得到△A1B1C1,点P的对应点为P1m+6n2).

    直接写出点B1的坐标      

    画出△ABC平移后的△A1B1C1

    3)在y轴上是否存在点P,使△AOP的面积等于△ABC面积的,若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

    【变式6-4】(2021春•工业园区校级期中)如图:在正方形网格中有一个△ABC,按要求进行下列作图(只能借助于网格).

    1)画出先将△ABC向右平移6格,再向上平移3格后的△DEF

    2)连接ADBE,那么ADBE的关系是        ,线段AB扫过的部分所组成的封闭图形的面积为  

    考点7关于旋转的几何综合问题

    【例7】(2021秋•齐河县期末)如图,点O是等边△ABC内一点,将△BOC绕点B逆时针旋转60°得到△BDA,连接OD

    1)求证:△BOD是等边三角形;

    2)若ADAO,∠AOC100°时,求∠BOC的度数.

    【变式7-1】(2021秋•同心县期末)在RtABC中,∠ACB90°,∠B30°,将△ABC绕点C顺时针旋转一定角度得到△DEC,点D恰好在AB上.

    1)若AC4,求DE的值;

    2)确定△ACD的形状,并说明理由.

    【变式7-2】(2021秋•肇源县期末)如图,P是正三角形ABC内的一点,且PA6PB8PC10,将△APB绕点B逆时针旋转一定角度后,可得到△CQB

    1)求点P与点Q之间的距离;

    2)求∠APB的度数.

    【变式7-3】(2021秋•松山区期末)(1)如图1O是等边△ABC内一点,连接OAOBOC,且OA3OB4OC5,将△BAO绕点B顺时针旋转后得到△BCD,连接OD

    求:旋转角的度数 

    线段OD的长  

    求∠BDC的度数.

    2)如图2所示,O是等腰直角△ABC(∠ABC90°)内一点,连接OAOBOC,将△BAO绕点B顺时针旋转后得到△BCD,连接OD.当OAOBOC满足什么条件时,∠ODC90°?请给出证明.

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