人教部编版七年级下册在品味情感中成长教学演示ppt课件

这是一份人教部编版七年级下册在品味情感中成长教学演示ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了③创造正面情感，情感体验，最好的礼物，·大军送给邈邈的书，·期待已久的手机，·来之不易的偶像签名等内容，欢迎下载使用。

·这些美好的情感是如何产生的？
①这些美好的情感是在人的社会交往、互动中自然引发的。
·产生美好的情感的方式还有哪些？
如同我们不愿意被人强迫表现出喜欢或不喜欢，我们也不能强迫他人给予我们美好的情感。
②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
2.如何创造正面的情感体验？
1.赠人玫瑰,手留余香。2.为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。3.帮助他人的同时也帮助了自己。 ——罗夫·瓦尔多·爱默森4.幸福就是用我的爱让每一个人感到温暖。
老师对学生几十年不变的关爱之情，引导我们认真体会生活中美好的人和事物，感悟其中蕴含的美好情感。
①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
②这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
生活中，某些负面情感体验尽管不那么美好，但是对我们的成长也有意义。
浩浩为什么心里不舒服?这是一种什么感受?
浩浩因为参加辩论会发挥失常,没有为班级争得荣誉,心里有种挫败感，因此感觉很不舒服。
这是一种负面的情感体验。
浩浩这样的感受有什么意义?
①这种负面情感体验对人生成长也有意义。
②可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈,更加有意义。
“心里真不舒服，我一定要努力”
③学会承受一些负面感受，善于将负面情感转化为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验。
因为适者生存,这是自然界的法则。
因为冷漠的环境会使人生活压抑，感受不到生活的美好、生命的美妙和丰盈。
①主动影响环境 在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。
②积极与人交往 我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在于他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。
大军和邈邈是要好的朋友，下面是大军的一篇日记。今天，邈邈过生日，我终于把精心准备的礼物交到他的手里。虽然之前我暗示过他，让他做好心理准备，接受一个大大的惊喜，但他收到礼物时还是感动不已。我送给邈邈的是一本他自己写作的小文集。邈邈平日里喜欢课外阅读和写作，时不时与我分享他的小文章。慢慢地，我手里有了他的一些文章。得知他要过生日了，我想:送给好朋友什么礼物呢?我突然灵机一动，在电脑上用图片给他的文章设计背景，进行编排，还精心设计了封面，打印装订，最后还真成了本像样儿的小书!邈邈接过这本书时激动得手都颤抖了，还一个劲儿地哇哇叫，说这是迄今为止他收到的最有意义的礼物，会珍藏一辈子，等大家都老了再拿出来读。听邈邈这么一说，我有一种说不出的感动，好像这不仅是我送给邈邈的礼物，也是我送给自己的礼物。对，这是“我们”的礼物!
大军送给邈邈的不仅仅是一本小书，更是包含了大军对邈邈的友情，是对朋友最真挚的情谊。
请同学么们说一说，你收到的“最好的礼物”是什么？
·具有纪念意义的手工饰品
在成长的道路上，朋友带给我们温暖和关心、支持和力量,让我们感受到生活的美好。在人生的旅途中,朋友伴我们同行,友谊照亮我们前行的路，我们应该珍惜人生中这份美好的情感。
当我们学会关心别人，学会为重要的人创造一次难忘的、愉悦的经历，我们就能体验到身边的美好情感，传递情感正能量。
6.学会关心别人的方法
①没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察。②适时运用可能被接受的方式向对方表示关心。③关注对方的态度和反应。④确认对方是否接受自己的关心，如果没有被接受，则调整方式，以对方能够接受的方式来表达
为重要的人创造一次难忘的、愉悦的经历
①为爸爸妈妈做一顿饭②为好朋友准备一次难忘的生日会③给老师写一封真挚的感谢信④
我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多份美好。
7.传递情感正能量的意义
1.如何获得美好的情感（方式）①②③
2.如何创造正面的情感体验？①②③④
3.体验美好的情感的意义 ①②
4.负面情感的意义①②③
5.传递情感正能量的方法①②