2022年湖南省永州市祁阳县浯溪二中中考物理模拟试卷（一）

这是一份2022年湖南省永州市祁阳县浯溪二中中考物理模拟试卷（一），共28页。试卷主要包含了3kW⋅h，这个用电器可能是，【答案】D，【答案】B，【答案】C等内容，欢迎下载使用。


下列说法中你认为最不符合实际的是( )
A. 小明的质量为50kgB. 小明骑自行车的速度为18km/h
C. 小明的身高为17dmD. 小明的正常体温为35℃
我国“一带一路”战略推进了能源的国际合作．在下列国际合作的能源中，均属于可再生能源的是( )
A. 核能、天然气B. 太阳能、风能C. 天然气、风能D. 核能、太阳能
关于信息和能源，下列说法错误的是( )
A. 我国的北斗卫星定位系统是利用电磁波来传递信号的
B. 可见光与无线电波在真空中的传播速度相同
C. 目前人类已建立的核电站，利用核聚变发电
D. 可再生能源是未来理想能源的一个重要发展方向
如图所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结石上，就能使胆结石粉碎。这一现象主要说明( )
A. 声音是一种波
B. 只有用凹面镜才能反射声波
C. 声波具有能量
D. 只有把声波集中起来，它才具有能量
下列对光现象解释正确的是
A. 在光的折射现象中，折射角一定小于入射角
B. 凸透镜对光有会聚作用，因而经过凸透镜的光线一定会交于一点
C. 人向平面镜走近的过程中，人在平面镜中所成的像大小不变
D. 凹面镜对光起发散作用，凸面镜对光起会聚作用
为了校园安全，各学校均安装了监控摄像头，关于监控摄像头成像说法正确的是( )
A. 与投影仪成像原理相同B. 与近视眼镜成像原理相同
C. 成倒立、缩小的实像D. 成正立、缩小的实像
著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”。那么决定木桶底部受到水的压强大小的是( )
A. 木桶的粗细B. 木桶的轻重
C. 最短的一块木板D. 最长的一块木板
下列关于浮力的说法中，正确的是( )
A. 浮力是水产生的
B. 只有液体才能产生浮力
C. 在不同的液体中浮力的方向会不同
D. 浮力的方向与重力的方向相反
邀游太空21小时，绕地球14圈的“神舟”五号载人飞船返回舱返回地面时．为了使快速降落的返回舱安全着陆，在距地面一定高度时需点燃反推火箭的发动机向下喷出高温高压气体．那么从开始喷气到安全着陆的过程中，返回舱的( )
A. 动能不变，势能减小B. 动能减小，势能减小
C. 动能减小，机械能不变D. 动能不变，势能增大
在进行如图所示的实验或有关装置工作时，能量转化情况相同的是( )
A. 乙和丁B. 甲和丙C. 甲和乙D. 丙和丁
如图是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度，假定电源电压、灯泡电阻不变，则灯泡两端电压U随R变化的图象是( )
A. B. C. D.
小刚利用电能表测某家用电器的电功率。当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内，消耗电能0.3kW⋅h，这个用电器可能是( )
A. 空调器B. 电冰箱C. 电视机D. 收音机
小明同学寒假在家看电视时，为了取暖。便将一个电暖器拿出来。当他将插头插入插座中时，听到“叭”的一声。同时从插座中冒出一股黑烟，电视机和电灯也都熄灭了，这个现象会导致的结果是( )
A. 电视机烧坏B. 电暖器烧坏
C. 空气开关(或熔丝)断开D. 灯丝烧断
如图所示的四个装置，以下关于它们的说法中错误的是( )
A. 图a可用来演示电磁感应现象
B. 图b可用来演示电流的磁效应
C. 图c可用来演示电磁铁中线圈匝数与磁性强弱的关系
D. 图d可用来演示发电机的工作原理
在探索科学之路上，有众多科学巨人留下了丰硕的果实．下列物理现象或规律，由同一科学家发现的是( )
①电流磁效应 ②惯性定律 ③光的色散现象 ④电流与电压的关系．
A. ①与②B. ②与③C. ①与③D. ②与④
火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时(每扇门的插销相当于一个开关)，车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，如图所示，提醒旅客厕所内都有人。你认为最符合上述要求的电路图是( )
A. B.
C. D.
家庭电路中“超负荷”是指电路中______ (填“电流”或“电阻”)过大，出现这种情况时，电路中的熔断器会自动切断电路。熔断器中的熔丝熔断是电流的______效应引起的。
物质从______ 态变成液态叫液化．所有气体，在______ 降到足够低时都可以液化．家用液化石油气是在常温下用______ 的办法把石油气液化装在钢罐里．
在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中，小明对A、B两种物质进行了探究。对实验数据进行处理，得到了如图所示的图象，由图象得到的信息可知，同种物质的质量和体积成______关系，A、B两种物质中，______物质的密度较大。其中B物质可能是______。
请你读出如图所示的各测量工具的示数，并把它们填写在下面的横线上：木块的长度是______cm；物体的重力为______N.
俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中会下沉。漂浮的西瓜受到的浮力______李子受到的浮力，西瓜的密度______李子的密度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
如图所示，用滑轮拉着一重为400N的物体向上做匀速直线运动，该滑轮为______滑轮(选填“动”或“定”)，如果不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦，则竖直向上方向拉力F是______N。
在如图所示的四幅图中，甲、乙是两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图。与压缩冲程原理相同的是______图所示的演示实验；汽油机利用内能来做功的冲程是______图。
物理学研究成果在军事上有着非常广泛的应用，有一种成为石墨炸弹的武器在战争时被用来破坏敌方的供电设施。这种炸弹不会造成人员伤亡，而是在空中散步大量极细的石墨絮状物，这些石墨絮状物是______(填“导体”或“绝缘体”)飘落到供电设备上会造成______(“开路”或“短路”)，从而使供电系统瘫痪。
在如图所示电路中，当闭合开关______时L1、L2是并联的；当闭合开关______时，会损坏电源。
小红在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象．根据图象，当导体乙两端加上2V的电压时，通过导体乙的电流为______ A，若将乙导体接在3V的电源上，乙导体电阻为______ 欧．
磁体各部分的磁性强弱不同，条形磁体的______ 磁性最强，磁体上磁性最强的部分叫______ .同名磁极相互靠近时会相互______ .
猴子捞月的故事同学们耳熟能详。如图所示，若月亮在A处，猴子在井边B处能看到井中的“月亮”在A′处，请确定井中“月亮”A′的位置，并画出猴子看到井中“月亮”的光路图。
根据安全用电原则，将图中开关、两只“220V 40W”电灯连在家庭电路中，要求开关同时控制两灯，且能正常发光．
阅读下面的短文，回答问题。
热电偶
把两种不同材料的导线(如铁线和铜线)组成如题图所示的闭合回路，当AB两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶，实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；跟接点A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大。
请回答下列问题：
(1)如题图所示：
①其它条件不变，只将铁丝换成铜丝，电路电流______。
②其它条件不变，只将A处杯中的冰水混合物换为沸水，电路电流______。
③其它条件不变，移去酒精灯，将B放入另一杯冰水混合物中，稳定后，电路电流______(各空格均选填“变大”、“变小”、“不变”“变为零”)
(2)这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由______能转化而来。
(3)热电偶电路可以把温度信号换成______信号，利用这种性质可以把热电偶做成______(写出一种应用)。
小华学了有关电磁方面的知识后设计了如图所示的甲、乙两个装置．
(1)为了探究电磁感应现象，小华应选用______ 装置进行实验．
(2)小华选用甲装置探究有关知识时，进行了如下的操作：①让导线a b 静止在磁场中；②让导线a b在磁场中左右运动；③让导线a b沿竖直方向上下缓慢运动．其中能使电流计指针发生偏转的是______ (填序号).
(3)如果在乙装置的实验中，当开关闭合时，发现直导线ab向左运动，若要使导线ab向右运动，你应该采取的措施______ 或______ .
在“测定小灯泡电流和电压”的实验中：
(1)如图1电路图中，①②填电流或电压表，则①是______表，②是______表。
(2)马云没有连接完整的实物电路如图2所示，请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上。
(3)在正确连接电路时，开关必须______，将滑动变阻器的滑片移至______端(选填“左”或“右”)。
(4)连接好电路后，闭合开关，发现电流表和电压表指针的转向情况如图3所示，则可能的原因是：电流表______，电压表______。
(5)当小灯泡正常工作，如图4所示，电流表示数为______A，电压表示数为______V。
前些日子，小亮的妈妈买了一个“天际”牌自动电热水壶送给爷爷，其铭牌如右表。小亮为了给爷爷说明电热水壶的使用方法，他接水至800ml刻度，然后把壶放在加热座上，拨开开关，5min后水烧开，水壶自动断电。已知水的初温为20℃。
(1)这壶水吸收的热量为多少？
(2)烧水时家中电压为220V，求电热水壶的热效率。
(3)在用电高峰，电路中的实际电压降为198V，这时电热水壶的实际功率为多大？
一绝缘细绳的一端与可绕O点转动的轻质杠杆的E端相连，另一端绕过动滑轮D、定滑轮C，与滑动变阻器的滑片P相连；B为一可导电的轻质弹簧，如图所示接入电路中，一端通过绝缘绳固定在地面上，另一端与滑片P相连；一人站在地面上拉住与杠杆H端相连的细绳．已知电源电压为8V，灯泡标有“6V 3W”字样，人的质量为50kg，人与地面的接触面积为50cm2，EO：HO=2：5.人对绳子拉力最小时，电流表示数为I1，且滑片刚好位于滑动变阻器的a端；人对绳子拉力最大时，电流表示数为I2，且I1：I2=2：1，滑动变阻器的阻值与弹簧所受拉力的关系如下表所示：
不计杠杆、弹簧、滑片、细绳的重力，不计摩擦，不计弹簧电阻．整套装置始终处于平衡状态，物体A始终不离开地面．灯泡电阻不变，且不会被烧坏．g=10N/kg.求：
(1)人的拉力最大时，滑动变阻器接入电路的阻值是多少？
(2)物体A的质量是多少？
(3)人的拉力最大时，人对地面的压强是多少？
(4)当灯泡正常发光时，物体A对地面的压力是多少？
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：
A、成年人的质量在60kg左右，中学生小明的质量比成年人小一些，在50kg左右．此选项符合实际；
B、小明骑自行车的速度可以达到18km/h左右．此选项符合实际；
C、小明的身高可以达到170cm=17dm左右．此选项符合实际；
D、人的正常体温在37℃左右，变化很小，小明的正常体温不可能为35℃.此选项不符合实际．
故选D.
不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．
2.【答案】B
【解析】解：
太阳能、水能、风能、地热能可以从自然界里源源不断的得到补充，属于可再生能源；
石油、煤、天然气属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源；核能也属于不可再生能源；
所以都是可再生能源的是B选项．
故选B.
从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源．人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源，属于可再生能源．
本题难度不大，了解可再生能源和不可再生能源的特点是正确解答本题的关键．
3.【答案】C
【解析】解：A、卫星接收和发送信号要靠电磁波传递，我国的北斗卫星定位系统也是利用电磁波来传递信号的，故A叙述正确；
B、电磁波是一个大家族，无线电波、可见光、红外线、紫外线、微波等都是电磁波。它们在真空中的传播速度与光速是相同的，故B叙述正确；
C、目前人类已建立的核电站，利用核裂变发电，故C叙述错误；
D、可再生能源足够清洁、无污染环境，可以保证不会严重影响环境，是未来理想能源的一个重要发展方向，故D叙述正确。
故选：C。
A、电磁波是移动通信传递信息的介质；
B、电磁波是一个大家族，无线电波、可见光、红外线、紫外线、微波等都是电磁波。它们在真空中的传播速度与光速是相同的，即都是3×108m/s。
C、核电站是利用核裂变来发电；
D、可再生能源清洁、无污染环境，可以保证不会严重影响环境。
本题考查电磁波的传播、核裂变及可再生资源，知识点较多，属于基础题。
4.【答案】C
【解析】解：人们利用声波可粉碎人体内的“结石“，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波经反射后集中到胆结石上，就能使结石粉碎，这是因为声波能使物体振动，从而达到粉碎小石头的目的。这种现象说明声波具有能量。故ABD错误。
故选：C。
要解答本题需掌握：声波是一种振动，能传递能量。
本题主要是考查学生对：声音传递能量的了解和掌握。是中招的热点。
5.【答案】C
【解析】解：A、光从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角；光从其它透明介质斜射入空气时，折射角大于入射角．不符合题意．
B、凸透镜对光有会聚作用，会聚的真正含义是把原来的光路变窄，所以会聚之后的光线可能是平行光，可能是散开的，可能是会聚成点的．不符合题意．
C、人向平面镜走近的过程中，人的大小不变，因为物像大小相等，所以像的大小不变．符合题意．
D、凹面镜对光线有会聚作用，凸面镜对光线有发散作用．凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用．不符合题意．
故选C.会聚的光线提起会聚
(1)光从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角；光从其它透明介质斜射入空气时，折射角大于入射角．
(2)凸透镜的会聚作用是使原来的光路变窄，会聚的光线提起会聚，平行光会聚成点，发散的光线变为平行光或还是发散小一些的光线．
(3)物体在平面镜中成像，像的大小跟物体大小有关，跟其它因素都没有关系．
(4)凹面镜对光线有会聚作用，凸面镜对光线有发散作用．
(1)眼睛感觉像变小，是因为眼睛看像的视角变大，感觉像变大，这是眼睛的一种错觉．
(2)正确理解凸透镜对光线的会聚作用和凹透镜对光线的发散作用：凸透镜的会聚作用是使原来的光路变窄，会聚的光线提前会聚，平行光会聚成点，发散的光线变为平行光或发散小一些的光线．
凹透镜的发散作用是使原来的光路变宽，会聚的光线错后会聚，平行光线变得发散，发散的光线变得更散．
(3)凸面镜和凸透镜，凹面镜和凹透镜是不同的，注意区分．
6.【答案】C
【解析】解：摄像头的原理与照相机原理相同，成倒立、缩小的实像．
故选C.
凸透镜成像的三种情况和应用：
u>2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机．
2f>u>f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．
u此题考查了凸透镜成像的规律和应用，属于基础题．
7.【答案】C
【解析】解：根据公式P=ρgh可知，液体压强的大小决定于液体的深度，木桶里水的深度决定于短木板的长度。
故选：C。
决定木桶底部受到水的压强的大小的是水的深度，水的深度决定于短木板的长度。
本题考查液体压强公式的应用，关键是知道决定压强大小的是液体的深度和液体的密度，本题是液体的深度，而液体的深度决定于木板的长度，是短木板的长度，而不是长木板的长度。
8.【答案】D
【解析】解：A、浮力产生的原因是液体对物体的压力差产生的，是物体浸入的液体产生的，物体不一定是浸入水中，其它的液体(如煤油、酒精灯)都可以．故该选项说法不正确．
B、浸在气体中的物体也会受到浮力的作用，所以只有液体才能产生浮力的说法不正确；
C、浮力是液体对物体的向上和向下的压力差，方向总是与物体受到的竖直向上的压力方向一致，浮力方向不会变化，则该选项中说法不正确．
D、浮力是液体对物体的向上和向下的压力差，方向与物体受到的向上的压力方向一致，总是竖直向上的，这与竖直向下的重力方向相反．则该选项说法正确．
故选D.
根据浮力的产生原因和阿基米德原理去分析；
浮力是由于液体对物体的竖直向上和竖直向下的压力差产生的，方向总是与物体受到的竖直向上的压力方向一致．
阿基米德原理告诉我们：浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开的液体受到的重力．
本题从多方面、多角度考查浮力的产生原因．一定正确理解浮力的产生原因是因为物体下表面受到向上的压力大于物体上表面受到的向下的压力．
9.【答案】B
【解析】解：A、动能不变，势能减小，错误，动能减小．
B、动能减小，势能减小，正确．
C、动能减小，机械能不变，错误，机械能也减小．
D、动能不变，势能增大．错误，势能减小．
故选B.
动能的大小跟物体的质量和速度有关．
重力势能的大小跟物体的质量和高度有关．
在距地面一定高度时需点燃反推火箭的发动机向下喷出高温高压气体，阻碍飞船的运动，使飞船的动能转化成内能，从而，减小动能，降低速度，安全着陆．
在距地面一定高度时需点燃反推火箭的发动机向下喷出高温高压气体，目的是为了增大飞船的阻力，降低飞船着陆速度．
10.【答案】A
【解析】解：甲是将机械能转化内能；乙为做功冲程，则为内能转化为动能的过程；丙消耗电能转化为内能，为电能转化为内能的过程；丁通过加热使活塞飞出，为内能转化为动能的过程；
故能量转化相同的为乙与丁；
故选：A。
分析各实验装置中的能量变化可知能量的转化情况，则找出转化情况相同的即可。
在分析能量转化时要注意分析实验中消耗了哪些能量，同时主要产生的哪些能量，则可知能量的转化方向。
11.【答案】C
【解析】解：滑动变阻器和灯泡串联，电路中的电流：I=UR+RL，灯泡L两端电压：UL=IRL=UR+RLRL；
从灯泡两端的电压与滑动变阻器连入电阻的关系可以看出，灯泡两端的电压和滑动变阻器连入的电阻不成正比也不为一次函数，故排除AB选项，又因为滑动变阻器的阻值增大时，灯泡分得的电压减小，故C选项正确、D错。
故选：C。
灯泡和滑动变阻器串联，用电源电压、定值电阻以及灯泡的电阻表示出灯泡两端电压的表达式，结合函数图象排除错误选项，然后根据串联电路起分压作用进行分析，即灯泡两端电压随滑动变阻器阻值的增大而减小判断出正确选项。
本题考查串联电路的电压规律、滑动变阻器的使用以及欧姆定律的应用掌握情况，本题的难点是列出电压和电阻的关系式，用正比函数、一次函数和排除法进行分析。
12.【答案】A
【解析】解：用电器的功率：
P=Wt=0.3kW⋅h1560h=1.2kW；
以上四种家用电器中功率接近1.2kW的只有空调。
故选：A。
由1h内消耗的电能可求得电器的功率，则由家电的功率知识可判断为哪种用电器。
本题考查了电功率的计算方法。常见的家用电器应记住其额定功率。
13.【答案】C
【解析】解：家庭电路中各用电器之间是并联电路，各支路间互不影响，因此当将插头插入插座中时，听到“叭”的一声。同时从插座中冒出一股黑烟，虽然电视机和电灯也都熄灭了，但它们并没有损坏，因此选项A、B、D都不正确。
当他将插头插入插座中时，听到“叭”的一声，可能是引起短路造成的，短路时，电路中电流过大，会导致熔断器自动切断电路，所以选项C正确。
故选：C。
保险丝通常安装在火线上，它是由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成的，当电路中有过大电流通过时，保险丝发热自动熔断，切断电路，从而起到保护电路的作用。
本题主要考查对保险丝作用的了解。
14.【答案】D
【解析】解：A、图a没有电池，验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流，是电磁感应现象实验，故A正确；
B、图b验证了通电导体周围存在磁场，这是奥斯特的实验，说明了电流的磁效应，故B正确；
C、图c电流大小一定，匝数多的线圈吸引较多的铁钉，验证了磁性强弱与线圈匝的关系，故C正确；
D、图d有电池，验证通电导体在磁场中受力的实验，利用此装置原理制造了电动机而不是发电机，故D错误。
故选：D。
题目给出了四个有关电和磁的实验，首先要弄清各实验所揭示的原理，再结合题设要求来进行选择。
电与磁这一章的书中重点实验装置图要掌握好，记清实验名称和说明的原理及生活中的应用。
15.【答案】B
【解析】解：
①电流的磁效应最早是丹麦物理学家奥斯特发现的；
②惯性定律也就是牛顿第一定律，是英国物理学家牛顿总结发现的；
③光的色散现象是英国物理学家牛顿发现的；
④电流和电压的关系，是欧姆定律的一部分，是德国物理学家欧姆总结发现的．
故选B.
明确每一实例的发现者，就能确定属于同组的选项．
多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，考试中也时有涉及，所以在学习中应注意总结积累．
16.【答案】A
【解析】
【分析】
根据串并联电路中开关的作用来判断，即两个开关应该串联连接，共同控制一个灯泡。
会设计串联电路和并联电路，会用元件符号画出准确的电路图。
【解答】
根据题意，两个开关同时闭合时，灯泡才能工作，所以两个开关串联连接，共同控制一个灯泡，故A正确。
故选A。
17.【答案】电流；热
【解析】解：电线都有允许通过的最大电流值，如果电流超过允许通过的最大电流值，则电流会使电线发热引起火灾，这就是物理中所说的过载，也就是我们生活中所说的“超负荷”；
电流通过导体时电能转化成热，这种现象叫电流的热效应。熔断器中的熔丝就是保险丝，它之所以被熔断是由于电流过大，通过熔丝时产生的热量过多，使得熔丝的温度升高而被熔断，所以熔丝熔断是电流的热效应引起的。
故答案为：电流；热。
电线“超负荷”是生活用语，它实际就是指物理中的过载，是由电路中电流过大引起的；
保险丝是用电阻率比较大、熔点比较低的铅锑合金制成的，当电路中电流过大时，保险丝产生的热量较多，温度升高能及时达到熔点而熔断。
本题考查了学生对“超负荷”的认识以及对保险丝工作原理的了解，它们都是物理知识在生活中的实际应用。还要知道保险丝的选择原则额定电流等于或稍大于电路中的最大电流。
18.【答案】气；温度；加压
【解析】解：
在温度降低到一定温度时，气态会变成液态，发生的是液化现象；家用液化石油气是在常温下用加压的办法使石油气液化后装在钢罐里；
故答案为：气，温度，加压．
使气体液化有两种方法：一是降低温度，二是通过压缩体积能够使所有的气体发生液化的方法是加压．
知道物态变化名称和使气体液化的两种方式是解决此题的关键．
19.【答案】正比 A 水
【解析】解：(1)如图所示的图象横轴表示体积，纵轴表示质量，且ABC三种物质的图象都是过原点的直线，所以同种物质的质量和体积成正比关系；
(2)密度是物体单位体积的质量。当体积相同的时候，A物质的质量要比B物质的质量大，由ρ=mV可知，A物质密度大于B物质的密度。
(3)由图象可知，当B物质的m=10g时，对应的体积V=10cm3，
所以B物质的密度ρ=mV=10g10cm3=1g/cm3，
所以B物质可能是水。
故答案为：正比；A；水。
由于这两种物质的m−V图象都是线性关系，容易知道质量和体积是正比关系。
根据图象可以知道，两种物质的体积相同的时候，A物质的质量要比B物质的质量大。也就是A物质的密度要大。
在图象中读出B物质任意一组质量和体积，根据密度公式求出B物质的密度，进一步判断B物质可能的种类。
运用图象法解答问题的一般步骤：①明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；②注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；③明确图象所表示的物理意义；④根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论。
20.【答案】4.50；3.6
【解析】解：
(1)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；木块起始端对应的刻度值为2.00cm，末端对应刻度值为6.50cm，物体长度为6.50cm−2.00cm=4.50cm；
(2)弹簧测力计一个大格表示1N，里面有5个小格，一个小格表示0.2N，其分度值为0.2N，因为指针在3N下面第3个格，故弹簧测力计的示数为3N+0.2N×3=3.6N。
故答案为：4.50；3.6。
(1)由图示刻度尺确定刻度尺的分度值，物体端点与刻度尺的零刻度线没有对齐，物体两端点所对应刻度尺示数之差是物体的长度；
(2)由图示弹簧测力计确定弹簧测力计的分度值，然后读出弹簧测力计的示数，此示数即物体的重力。
刻度尺和弹簧测力计是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，读数时视线与刻度垂直。刻度尺使用时刻度要紧贴被测物体，估读到分度值的下一位。
21.【答案】大于 小于
【解析】解：西瓜漂浮在水面上，
所以西瓜受到的浮力：
，-----------①
西瓜的密度：
；-----------②
由于李子在水中下沉，
所以李子受到的浮力：
，--------③
李子的密度：
，-----------④
由于，由①③得：
；
由②④得：
。
故答案为：大于，小于。
西瓜漂浮在水面上，说明西瓜的密度比水小，西瓜受到的浮力等于重力；李子沉于水中，说明李子的密度比水大，李子受到的浮力小于李子的重力；西瓜重力比李子的重力大，所以西瓜在水中受到的浮力比李子受的浮力大。据此回答。
本题考查了学生对物体浮沉条件的掌握和运用，根据物体的浮沉确定物体和液体的密度关系是本题的关键。
22.【答案】动；200
【解析】解：(1)如图所示的滑轮工作特点可判断该滑轮为动滑轮；
(2)使用动滑轮能省一半力，不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦，F=12G=12×400N=200N。
故答案为：动；200。
(1)动滑轮使用时，滑轮随重物一起移动。
(2)动滑轮的特点：使用动滑轮能省一半力。
本题考查滑轮的判断和动滑轮的简单计算，是一道基础题目。
23.【答案】乙 丙
【解析】解：甲图对试管中的水加热，加快水的蒸发，使试管中水的内能增大，体积膨胀，对外做功，使塞子飞出去，内能转化为塞子的机械能。
乙图是用力将活塞压下，活塞对空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到了棉花的着火点，棉花就会燃烧。是通过对物体做功来增大物体内能的，即是将机械能转化为内能的过程。
丙图两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程，做功冲程将内能转化为机械能。
丁图两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，压缩冲程是把机械能转化为内能的过程。
由以上分析不难看出：(1)压缩冲程是机械能转化成内能，与此原理相同的是乙图所示的演示实验；
(2)汽油机利用内能来做功的冲程是丙图。
故答案为：乙；丙。
(1)解决此题要知道内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，其中在做功冲程中，是内燃机的内能转化为机械能，在压缩冲程中是机械能转化为内能。
(2)改变物体内能的方式有热传递和做功两种。做功改变物体内能的实质是能量的转化，具体来说是内能和机械能的相互转化。对物体做功，物体的内能增加，温度升高；物体对外做功，物体的内能减少，温度降低。
此题是通过内燃机的工作原理和课本中的实验来验证做功改变物体内能的方法，是一道比较简单的实验题，掌握热机的工作原理，学会变通。
24.【答案】导体；短路
【解析】解：石墨丝飘落到供电设备上而使供电系统瘫痪。是因为石墨属于导体，会对供电设施造成短路；
故答案为：导体。短路。
不同物质的导电能力是不同的，容易导电的称为导体，不容易导电的称为绝缘体；石墨的材料是碳，属于导体。
本题考查了物质的导电性和短路现象在军事上的应用；生活中哪些物体为导体，哪些物体为绝缘体，要有清晰的认识，并与生活加以联系。
25.【答案】S1、S3；S2、S3
【解析】解：如图所示：当闭合开关S1、S3同时断开S2时，灯L1、L2并列连接，组成并联电路；
当开关S2、S3同时闭合，会造成电源短路，烧毁电源。
故答案为：S1、S3；S2、S3。
串联电路中各用电器首尾相接，只有一条电流的流通路径；并联电路中电流各用电器并列连接，有多条流通路径；电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路。
本题考查了并联的概念和短路的概念。把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联。电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路。
26.【答案】0.2；10
【解析】解：由图象可知，乙两端加上2V的电压时，通过的电流为0.2A；
将乙导体接在3V的电源上，通过的电流I=0.3A，
由I=UR可得，乙导体的电阻：
R=UI=3V0.3A=10Ω.
故答案为：0.2；10.
根据图象可知乙两端加上2V的电压时通过的电流，再根据图象读出乙导体接在3V的电源上时通过的电流，根据欧姆定律求出乙导体的电阻．
本题考查了欧姆定律的简单应用，关键是根据图象读出电压对应的电流．
27.【答案】两端；磁极；排斥
【解析】分析：
(1)磁体的不同部位磁性强弱不同，磁体的两端磁性最强，称为磁极，中间磁性最弱．
(2)磁极之间的作用规律是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．
解析：
(1)条形磁体的两端磁性最强，称为磁极；
(2)磁极间的作用规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．
故答案为：两端；磁极；排斥．
记住课本中相关的基础知识，对于解决此类识记性的题目非常方便．
28.【答案】解：先做出A关于水面的对称点A′，即像的位置，连接像A′与小猴子的眼睛与水面的交点O，即为入射点，连接OB为反射光线，再连接A和入射点O即为入射光线AO，如图所示：
【解析】由于光在水面上发生镜面反射，所以月亮和在水中形成的像关于水面轴对称。先确定像的位置，连接像与猴子的眼睛确定入射点，可得反射光线，进一步得出入射光线即可完成光路。
此题考查的是我们对生活中光的反射现象的应用，这是光现象中的重点，是中考时必考的一个知识点。
29.【答案】解：两只“220V 40W”电灯在家庭电路中并联才能正常工作，又因为开关同时控制两灯，所以开关在干路上，即灯泡并联后再与开关串联，灯泡的螺旋口要接零线，如图所示：
【解析】家庭电路中的电灯是并联，一个开关控制两个电灯，则开关在干路上，且开关连在火线与电灯之间；为了用电的安全，灯泡的螺旋口要接零线。
本题考查了电灯与开关的连接。注意电灯应接在开关与零线之间。
30.【答案】变为零；变小；变为零；内；电；温度计
【解析】解：由题意知，电路中产生回路的条件：相互连接的金属丝的材料不同；跟相互连接的两个节点间的温度差有关。
且电流的大小与材料的种类和温度差的大小有关。
(1)只将铁丝换成铜丝，这样相互连接的材料相同，电路中不会有电流；
②其它条件不变，只将A 处杯中的冰水混合物换为沸水，则AB两处的温度差减小，电流变小；
③其它条件不变，移去酒精灯，将B放人另一杯冰水混合物中，则AB两端没有温度差，电流变为零；
(2)由上知，内能与温度有关，看见在此电路中，内能转化为电能；
(3)热电偶将热的差别转化成了电，即将热信号转化为电信号，可以根据电流的大小判断温度的差别，即可以制成温度计。
故答案为：(1)变为零；变小；变为零；(2)内；(3)电；温度计。
首先根据题目中给出的信息判断出产生回路电流的条件，然后根据条件进行判断。
此题是一道信息题，题目中给出新的信息，关键是从题目中总结关键的规律即产生电流的条件及影响电流大小的因素，从而考查了学生对新知识的应用。
31.【答案】甲；②；磁铁N，S极对调；电源正负极接线柱对调
【解析】解：(1)前者因动而生电，后者因电而生动，故二者的实验装置区别在于前者没有直接供电的电源，后者有直接供电的电源；
(2)甲图中磁感线方向是从上到下，导体ab在磁场中静止不会切割磁感线，上下运动也不会切割磁感线，左右运动会切割磁感线；
(3)要改变导线的受力方向，可改变磁场方向或线圈中电流方向；乙图中改变磁场的方法，可以调换磁极，改变电流的方法，可以调换电源正负极．
故答案为：(1)甲；(2)②；(3)磁铁N，S极对调；电源正负极接线柱对调．
(1)电磁感应现象的前提是运动，结果是产生电流，通电导体在磁场中受力的前提是通电，结果是受力运动；
(2)产生感应电流的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，会产生感应电流，本题判断电流表指针偏转就是产生感应电流，关键是看导体是否切割磁感线；
(3)通电导体在磁场中受力，受力方向与磁场方向、电流方向两个因素有关，只改变其中一个因素，可以改变运动方向，同时改变两个因素，运动方向不会改变．
对比记忆：
(1)电磁感应现象实验装置没有电源直接供电；通电导体在磁场中受力实验装置有电源直接供电．
(2)电磁感应现象实验影响电流方向的因素是运动方向和磁场方向；通电导体在磁场中受力实验影响受力方向的因素是电流方向和磁场方向．
(3)电磁感应现象实验中机械能转化为电能；通电导体在磁场中受力实验中电能转化为机械能．
(3)发电机利用电磁感应现象原理；电动机利用通电导体在磁场中受力原理．
32.【答案】电压 电流 断开 右 正负接线柱接反了 所选的量程太小 0.242.2
【解析】解：(1)电压表并联在被测电路两端，电流表串联在被测电路中，故①为电压表，②为电流表；
(2)由电路图可知，滑动变阻器串联电路中，接线“一上一下”，故连接实物如下图：
(3)在正确连接电路时，开关必须断开状态，由实物连图可知，将滑动变阻器的滑片移至右端最值最大；
(4)由两电表图示可知，电流表指针向左偏转了，故正负接线柱接反了；电压表指针偏转超过了最大值，故所选量程太小；
(5)由图可知，电流表接的是0∼0.6A量程，分度值为0.02A，此时示数为：0.24A；
电压表所接量程为：0∼3V，分度值为0.1V，此时示数为2.2V。
故答案为：(1)电压；电流；
(2)如上图；
(3)断开、右；
(4)正负接线柱接反了，
所选的量程太小。
(5)0.24，2.2。
(1)根据电压表并联在被测电路两端，电流表串联在被测电路中确定电表类型；
(2)根据电路图连接实物；
(3)在连接电路过程中开关处于断开状态，滑动变阻器滑片处于阻值最大处；
(4)根据电表指针的偏转情况分析解答；
(5)看清电表的量程和分度值，分别读出示数即可。
此题为电学实验中比较普通的实验题，但是考查知识较多，要学会注意分析解答，并牢记各元件的使用规则是解题关键。
33.【答案】解：
(1)水的质量：m=ρV=1g/cm3×800cm3=800g=0.8kg，
水吸收的热量：，
(2)电热水壶消耗的电能：W=Pt=1100W×300s=3.3×105J，；
(3)电热水壶的电阻：R=U2P=(220V)21100W=44Ω，
实际功率：。
答：
(1)这壶水吸收的热量为2.688×105J；
(2)烧水时家中电压为220V，电热水壶的热效率为81.45%；
(3)在用电高峰，电路中的实际电压降为198V，这时电热水壶的实际功率为891W。
【解析】(1)知道水的体积，利用密度公式求水的质量，又知道水的初温和末温、水的比热容，根据吸热公式计算出水吸收的热量(有用能量)；
(2)已知额定功率和通电时间，根据公式W=Pt求出消耗的电能(总能量)；水吸收的热量与消耗电能的比值就等于电热水壶的热效率；
(3)根据铭牌(额定电压、额定功率)求出电热水壶的电阻，再利用电功率公式求实际电压下的实际功率。
本题考查吸热公式、电功率公式以及热效率公式的应用，知识点多、联系实际生活，属于中考常见题型，从电热水壶铭牌得出相关信息是本题的关键。
34.【答案】解：
(1)由P=U2R可得灯泡的电阻：
，
由题可知，人拉力最小时，滑片刚好位于滑动变阻器的a端，滑动变阻器阻值连入阻值R1=0，电路中只有灯泡连入电路，此时电流：
I1=URL=8V12Ω=23A，
由题知，I1：I2=2：1，所以人拉力最大时的电流：
I2=12I1=12×23A=13A，
由串联电路特点和欧姆定律可得滑动变阻器接入电路的阻值：
R2=R−RL=UI2−RL=8V13A−12Ω=12Ω；
(2)人的拉力最小时，由R1=0，由表格可得：F1=0.5N，
不计杠杆、弹簧、滑片、细绳的重力，不计摩擦，此时绳子仅用于提起了动滑轮，由，
则动滑轮的重：，
人的拉力最大时，由R2=12Ω，查表得：F2=300.5N
物体A所受重力，
则物体A的质量：
mA=GAg=600N10N/kg=60kg；
(3)人的拉力最大时，人对绳的拉力为F0，由杠杆平衡条件可知：F0⋅HO=F2⋅EO
所以F0=F2⋅EOHO=300.5N×25=120.2N，
人对地的压强：
；
(4)灯泡正常发光时，电路中的电流为：
，
滑动变阻器接入的电阻：
，
查表得此时绳子的拉力F3=100.5N，
物体A对地面的压力
答：(1)人的拉力最大时，滑动变阻器接入电路的阻值是12Ω；
(2)物体A的质量是60kg；
(3)人的拉力最大时，人对地面的压强是7.596×104Pa；
(4)当灯泡正常发光时，物体A对地面的压力是400N.
【解析】(1)根据灯泡的铭牌结合和电功率公式可计算灯泡的电阻，人拉力最小时，滑动变阻器接入电路的阻值为0，根据欧姆定律计算此时的电流，根据I1：I2=2：1可知人拉力最大时的电流，根据串联电路电阻规律进一步计算滑动变阻器接入电路的阻值；
(2)从表中可知人的拉力最小或最大时弹簧所受拉力，最小时绳子仅用于提起了动滑轮，最大时则仅用于动滑轮和物体，根据动滑轮的实质计算物体A所受重力，根据重力公式可计算物体A的质量是多少；
(3)根据杠杆平衡条件可计算拉力最大时人对绳的拉力为F，根据压强公式可计算人的拉力最大时人对地面的压强是多少；
(4)根据电功率公式计算灯泡正常发光时电路中的电流，根据欧姆定律计算滑动变阻器接入的电阻，查表得此时绳子的拉力，进一步计算物体A对地面的压力．
本题涉及的知识点较多，学生要能对欧姆定律，串联电路电阻和电压规律，动滑轮的实质，重力公式，压强公式，杠杆平衡条件，电功率公式及力的合成进行灵活运用，知识系统化是解本题的必备素质．
自动电热水壶
型号
ZDH100B
电源
220V 50Hz
额定功率
1100W
容量
800ml
编号
H8017664
R(Ω)
0
2
4
6
8
10
12
14
…
F(N)
0.5
50.5
100.5
150.5
200.5
250.5
300.5
350.5
…