2022年湖南省邵阳市隆回二中中考物理模拟试卷（含答案解析）

这是一份2022年湖南省邵阳市隆回二中中考物理模拟试卷（含答案解析），共22页。

2022年湖南省邵阳市隆回二中中考物理模拟试卷

1. 下列与声现象有关的说法中正确的是( )
A. 一切发声的物体都在振动
B. 公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声
C. 声和电磁波都可以在真空中传播
D. 声音在空气中的传播速度一定是340m/s
2. 水是一种重要的资源，具有一些奇特的性质。如水结成冰后体积会变大，该过程中一定不变的是( )
A. 密度 B. 温度 C. 质量 D. 内能
3. 下列现象中属于光的直线传播的是( )
A. 立竿见影 B. 水中倒影 C. 杯弓蛇影 D. 海市蜃楼
4. 物理课本放在水平桌面上，文具盒放在物理课本上，则( )
A. 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力
B. 物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力
C. 物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力
D. 桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力
5. 利用下列实验的原理可以制成电动机的是( )
A. B.
C. D.
6. 下列实例中属于增大压强的是( )
A.     图钉尖很尖锐
B.     书包背带较宽
C.     铁轨下铺设枕木
D.     穿滑雪板滑雪
7. 在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法，干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴，水蒸气为成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于( )
A. 凝华、熔化 B. 升华、熔化 C. 升华、液化 D. 凝华、液化
8. 在如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是( )
A.      起子
B.         镊子
C.      钢丝钳
D.          订书机
9. 下列现象中，不能用分子动理论解释的是( )
A. 走进花园闻到花香 B. 放入水中的糖使水变甜
C. 看到烟雾在空中弥漫 D. 水和酒精混合总体积变小
10. 下列说法中正确的是( )
A. 电饭锅工作时，将内能转化为电能
B. 电风扇工作时，将机械能转化为电能
C. 干电池给灯泡供电时，将电能转化为化学能
D. 在阳光照射时，太阳能电池将太阳能转化为电能
11. 下列措施中，能增大摩擦的是( )
A. 鞋底印有花纹 B. 溜冰鞋底装有滚轮
C. 用光滑材料做滑梯 D. 在机器的转轴处加润滑油
12. 关于安全用电，下列正确的是( )
A. 人不能靠近高压带电体
B. 安装电路时，开关必须接零线
C. 用湿手拔用电器的插头
D. 金属外壳和大功率的用电器不要接地
13. 下列能源属于可再生能源的是( )
A. 石油 B. 风能 C. 天然气 D. 核能
14. 我国自行研制的北斗卫星导航系统具有定位、导航和通信等功能，它传递信息是利用( )
A. 电磁波 B. 次声波 C. 超声波 D. 激光
15. 电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫，而连接电炉的导线却不怎么热，主要是因为( )
A. 通电导线的电流小于通过电阻丝的电流
B. 导线的绝缘皮隔热
C. 导线散热比电阻丝快
D. 导线的电阻远小于电阻丝的电阻，导线上产生的热量很少
16. 在如图所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时( )
A. 电压表示数不变，灯变暗 B. 电流表示数变大，灯变暗
C. 电压表示数不变，灯变亮 D. 电流表示数变小，灯变亮
17. 如图所示，要使灯泡L1、L2并联在电路中，则三个开关的断开、闭合情况是( )


A. S1、S3闭合，S2断开 B. S2、S3闭合，S1断开
C. S2闭合，S1、S3断开 D. S1闭合，S2、S3断开
18. 装有不同液体的甲、乙两烧杯，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平，如图所示。液体对甲、乙两烧杯底部的压强分别是、，液体对两物体的浮力分别是、，下列判断正确的是( )
A. ， B. ，
C. ， D. ，
19. 如图所示，被测木块的长度是______cm。



20. 为了安全，现在的轿车上一般都配有安全气囊，安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，保护车内的人不会由于______撞到车身而受损。
21. 小丽同学家电饭煲上的铭牌模糊不清，她想利用标有“3000revs/(kW⋅h)”字样的电能表测量电饭煲的功率。她断开家中的其他电器，只将电饭煲接入电路，测得电能表在1min内转了50圈，则电饭煲的功率是______W。
22. 新邵县寸石镇的何芹姣同学，四年如一日，坚持背着患病女孩何颖慧同学上学，被誉为“最美少年”．在何芹姣同学背着何颖慧同学上学的途中，若以何芹姣同学为参照物，何颖慧同学是______ (选填“静止”或“运动”)的．
23. 一瓶标有“500mL”字样的纯净水，水的质量是______ g；小明喝了半瓶水，则剩余半瓶水的密度是______ kg/m3.
24. 滑雪板的长1.5m、宽12cm，滑雪者与滑雪板总重为720N，当滑雪者站立在水平雪地上时，滑雪板对雪地的压强为______Pa。





25. 太阳能是一种清洁能源．某太阳能热水器每天使500kg的水温度升高30℃，那么这些水吸收的热量为______J。[水的比热容
26. 将一个标有“6V 3W”字样的小灯泡，接到电压为9V的电源上，要使它正常发光，应______(串联/并联)一个______Ω的电阻。
27. 如图所示，S′为发光点S在平面镜MN中的像，若S发出的一条光线SO经平面镜反射后过P点，请在图中找出发光点S的位置，并完成光路。







28. 如图，在图中，在括号内标出电源的“+、-”极和磁感线的方向。













29. 为比较两种液体的吸热能力，小军用图甲中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。
物理量
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最终温度/℃
液体1
50
20
5
45
液体2
50
20
5
68
(1)某时刻温度计的示数如图乙所示，此温度值是______℃。
(2)实验中，用______间接反映液体吸收热量的多少。
(3)通过分析表中数据可知，______(选填“液体l”或“液体2”)的吸热能力较强。物理上用这个物理量来描述物质的吸热能力。

30. 张皓同学做“测定小灯泡电功率”的实验，设计的电路图如图甲所示，所选用的电压表有0∼3V和0∼15V两个量程，小灯泡所标示的额定电压为2.5V。

(1)张皓同学按甲图连好电路如图乙所示，闭合开关前，他应将滑片P移到滑动变阻器的最______(选填“左”或“右”)端；
(2)接着检查电路连接，他发现有一根导线接错了，请你在乙图中在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；
(3)改正连接后，他闭合开关，发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表示数为0，移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数，那么电路的故障原因是：______；
(4)排除故障后进行实验，他根据实验测得的数据，画出了小灯泡的电流随电压变化的图像如图丙所示，由图像可知小灯泡的额定功率是______ W。
31. 张良要研究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。
接下来张良通过如图所示实验操作验证他的猜想：

(1)实验中张良应该用弹簧测力计水平______拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据______的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。
(2)如果张良要探究猜想②，他应该选择______两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，______，滑动摩擦力越大。







32. 如图所示，李宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)当蜡烛位于图中B处时，移动光屏到D处，观察到光屏上呈现清晰的像，此时像和物大小相等，则该凸透镜焦距为______ cm。
(2)李宁同学把蜡烛移到A处，屏上的像变得模糊。要使像变清晰，光屏应向______(选填“左”或“右”)适当移动。
(3)当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰、倒立的实像，日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是______(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。

33. 孝感城区每天清晨都要进行洒水，若一辆洒水车空车质量6t，水罐容积5m3.装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2.(g取10N/kg，。
问：
(1)该车最多能装水的质量为多少？
(2)洒完一半水时，洒水车对地面的压强为多少？
(3)若罐内水深1.5m，则水对罐底的压强为多少？







34. 如图是家庭常用的电热水壶，其铭牌数据如表所示．若加热电阻的阻值不随温度变化而改变，且此时的大气压为1标准大气压．则：
额定电压
220V
额定加热功率
2000W
容量
1.5L
频率
50Hz
(1)电热水壶正常工作时，其加热电阻的阻值是多少欧姆？
(2)装满水后，壶中水的质量是多少千克？(1L=1×10−3m3)
(3)将一满壶20℃的水在1标准大气压下烧开，需要吸收多少热量？
(4)不考虑热量损失，烧开这壶水，需要多长时间？






答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：A、声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动，故A正确；
B、公路旁安装“声障墙”是在传播过程中减弱噪声，故B错误；
C、声音和电磁波都能传递信息，但声音的传播需要介质，真空不能传声；电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播，故C错误；
D、声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s，故D错误。
故选：A。
(1)声音是由物体振动产生的；
(2)减弱噪声有三个途径：在声源处，在传播过程中，在人耳处；
(3)声音的传播需要介质，真空不能传声；电磁波可以在真空中传播；
(4)声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s。
此题考查了学生对声音的产生、传播、减弱噪声的途径、声音的特征及声音与电磁波异同点的掌握，考查知识点较多，难度不大，是一道基础题。

2.【答案】C

【解析】解：
A、水结冰后状态发生改变，所以密度发生变化。不符合题意；
B、D、水结冰时，放出热量，内能减少，温度保持不变，但结成冰后温度可能较低。此两选项均不符合题意；
C、水结冰后，由于水分子之间的间距增大，导致了水结冰后体积增大；
虽然水的体积和状态发生了变化，但由于质量是物体的一种属性，物体不变其质量就不变。符合题意。
故选：C。
①密度是物质本身的一种特性，与物质的状态、温度有关；
②物体的冷热程度叫温度；
③质量是物体的一种属性，物体一定质量就一定，其大小与物体的形状、温度、状态、位置等因素无关。
④水结冰时，放出热量，温度不变，内能减少。
若一个物体不变，其质量的大小始终是不变的，在太空中，其不再受到重力，但其质量仍然不变。

3.【答案】A

【解析】解：A、影子是光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体，在物体的后面形成的光照不到的暗区。符合题意。
B、水中倒影是平面镜成像，是光的反射现象，不合题意。
C、杯弓蛇影是弓的光经过水面的反射进入人的眼中，人才能看到，所以说是由于光的反射形成的；不合题意。
D、海市蜃楼是一种由光的折射产生的现象，是由于空气的密度不均匀而引起的。不合题意。
故选：A。
光在自然界中存在三种光现象：光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等。
本题题考查光的直线传播的具体生活实例，需要利用生活和物理之间的联系进行判断；能否区分三种光现象：光的直线传播、光的反射、光的折射，是本题的解题关键。

4.【答案】B

【解析】解：
A、物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力二者大小不相等，不是一对平衡力。故A错误；
B、物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故B正确；
C、物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是作用在两个物体上，不是一对平衡力，故C错误；
D、桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是作用在同一个物体上的两个力，且大小不相等，不是一对相互作用力，故D错误。
故选：B。
平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。
相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上。
此题考查了对物体的受力分析及平衡力与相互作用力的区别，区别主要在于：平衡力是作用在同一物体上的两个力；相互作用力是作用在两个物体上的力。

5.【答案】C

【解析】解：A、奥斯特实验，通电后小磁针偏转，说明了通电导线周围存在磁场．故A不符合题意．
B、利用安培定则判定电流的方向，用右手握住螺线管，四指绕向电流的方向，大拇指所指的方向即为螺线管的N极．故B不符合题意．
C、当有电流通过导体时，导体就会受到磁场的作用而运动．根据这个原理制成了电动机．故C符合题意．
D、闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流．根据这个原理制成了发电机．故D不符合题意．
故选C.
(1)奥斯特实验证实了通电直导线周围存在磁场．即电流的磁效应
(2)掌握安培定则：用右手握住螺线管，四指绕向电流的方向，大拇指所指的方向即为螺线管的N极．
(3)要区别开电磁感应实验和磁场对电流的作用实验．这两个实验的最大区别在于是否有电源．
(4)掌握电磁感应现象及实验，知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流．根据这个原理制成了发电机．
此题考查了电和磁中的各种现象，在学习过程中，一定要掌握各实验的现象及结论，并且要找出其不同进行区分．

6.【答案】A

【解析】
【分析】
平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释，提高利用所学物理知识分析实际问题的能力。
减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强。在受力面积一定时，减小压力来减小压强；
增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强。在受力面积一定时，增大压力来增大压强。
【解答】
A.图钉尖很尖锐，在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故A符合题意；
B.书包背带较宽，在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故B不符合题；
C.铁轨下铺设枕木，在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故C不符合题；
D.穿滑雪板滑雪，在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故D不符合题。
故选A。  
7.【答案】A

【解析】解：在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法，干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，是凝华现象；
冰粒下降过程中变成雨滴，是熔化现象；
故选：A。
解决此题的关键是知道物质直接从气态变为固态的过程叫凝华，物质从固态变为液态的过程是熔化。
解决此类问题要结合物态变化的特点进行分析解答。

8.【答案】B

【解析】解：A、起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
B、在使用镊子时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
C、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
D、订书机在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。
故选：B。
结合生活经验，找出支点，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
本题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。

9.【答案】C

【解析】解：A、进入花园闻到花香是因为花香中含有的分子不断运动，向四周扩散，使人们闻到花香，能用分子动理论解释，故A不符合题意；
B、糖加入水中，水变甜。说明糖分子在永不停息的做无规则运动。故B不符合题意；
C、烟尘虽细小，但也是有由很多分子组成的小颗粒，不是分子，不能用分子动理论解释，故C符合题意；
D、酒精和水混合后的体积变小，是因为分子之间有间隙，能用分子动理论解释，故D不符合题意；
故选：C。
分子动理论包括：物质是由大量分子构成的，分子在永不停息的做无规则运动，分子间有间隙；分子间存在着相互的引力和斥力。进行分析判断即可。
分子动理论内容较简单，但要知道它们各自的现象。特别是分子的扩散现象，本题是一道基础题。

10.【答案】D

【解析】解：A、电饭锅主要是用来发热的，因此，电饭锅工作时，主要将电能转化成为内能，故A错误；
B、电风扇工作时，消耗电能，使电风扇转动，得到的是机械能，故B错误；
C、干电池给灯泡供电时，将化学能转化为电能，再提供给灯泡，故C错误；
D、在阳光照射时，太阳能电池将太阳能转化为电能，故D正确。
故选：D。
不同的能量之间可以进行相互的转化，根据选项中描述的物体或现象，分析其消耗了哪种能量，又得到了哪种能量，从而做出判断。
本题考查了几种电器、电池的工作过程中能量的转化情况，难度不大，但要求细心作答，防止颠倒。

11.【答案】A

【解析】解：
A、鞋底有花纹，目的是保持压力大小不变时，增大接触面的粗糙程度，增大滑动摩擦力，符合题意；
B、溜冰鞋底装有滚轮是变滑动为滚动减小摩擦力，所以不符合题意；
C、用光滑材料做滑梯是减小接触面的粗糙程度以减小摩擦，所以不符合题意；
D、在机器的转轴处加润滑油是会在接触面形成一层油膜，使接触面分离以减小摩擦，所以不符合题意；
故选A.
(1)摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．
(2)增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．
(3)减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．
本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究．

12.【答案】A

【解析】解：
A、根据安全用电的原则，人不能靠近高压带电体，故A正确；
B、用电器的开关，应该接在火线和用电器之间，这样开关断开后用电器上就没有电压了，故B错误；
C、因为水是导体，当用湿手接触带电体时，可能会使电源通过人体与大地形成通路，发生触电，故C错误；
D、用电器的金属外壳要接地，防止金属外壳漏电时发生触电事故，故D错误。
故选：A。
安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；
开关应控制火线，接在用电器与火线间；
为避免漏电造成的危害，家用电器的外壳要接地。
本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。

13.【答案】B

【解析】解：
A、石油属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，故A不符合题意；
B、风能从自然界里源源不断的得到补充，属于可再生能源，故B符合题意；
C、天然气属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，故C不符合题意；
D、核能不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，故D不符合题意。
故选：B。
从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源。人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源，属于可再生能源。
本题难度不大，了解可再生能源和不可再生能源的特点是正确解答本题的关键。

14.【答案】A

【解析】解：我国自行研制的北斗卫星导航系统具有定位、导航和通信等功能，它传递信息是利用电磁波传递信息的。
故选：A。
导航仪是利用电磁波传递信息的，导航仪、地面端的中心控制系统、导航卫星间可以相互传递信息。
本题考查电磁波的传播，掌握导航卫星的工作原理即可正确解题。

15.【答案】D

【解析】解：
电炉丝跟铜导线串联，通过它们的电流I和通电时间t相等，故A错误；
因为Q=I2Rt，，
所以产生的热量：，
即相同时间内导线产生的热量小于电炉丝产生的热量，而与散热快慢、隔热效果无关，故D正确，B、C错。
故选：D。
电炉丝和导线串联，通过的电流和通电时间相同，根据焦耳定律Q=I2Rt可知，电阻越大电流产生的热量越多，据此分析判断。
本题主要考查学生对焦耳定律的了解与掌握，分析时注意用好控制变量法。

16.【答案】A

【解析】解：电压表始终测量电源的电压，因电源的电压不变，所以电压表的示数不变；
当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，接入电路的电阻变大，总电阻变大；
根据欧姆定律可知，电路中总电流变小，即电流表示数变小；
灯泡两端电压变小，实际功率变小，灯泡变暗。
故选：A。
由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测电源两端的电压，电流表测总电流，滑动变阻器的滑片P向右移动过程中，电路电阻变大，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，进一步可知电表示数的变化和灯泡的亮暗。
解决此类问题要根据电路的连接情况分析总电阻的变化，结合欧姆定律和串并联电路电压、电流的规律分析电路中的电流和电压变化情况。

17.【答案】A

【解析】解：(1)要使灯泡L1、L2并联在电路中，则电流有两条路径，分别经过这两个灯，并且这两条路径互不影响；
(2)单独通过L1的路径是：正极→S3→L1→S1→负极；单独通过L2的路径是：正极→S3→L2→负极，因此两灯并联需要闭合的开关是S1和S3，电路如下图所示：

故选：A。
(1)串联电路中，电流只有一条路径，各用电器相互影响；
(2)并联电路中，电流有多条路径，各用电器互不影响。
解决此类电路问题的关键是根据串联合并联电路的特点，结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图。

18.【答案】A

【解析】解：两物体完全相同，它们在液体内都是静止的，故受力平衡，即浮力都等于物体的重力，故；
由于物体在甲中浸入液面的体积比乙中的小，由得：，由公式可知，由于液面高度相同，所以。
故A正确，BCD错误。
故选：A。
放入液体的物体完全相同，由浮沉条件可知两物体所受浮力相等，由浮力公式，可知两液体的密度，由压强公式可知对底部的压强。
本题考查了学生对阿基米德原理、物体的浮沉条件、液体压强公式的掌握和运用，根据提供情景灵活选用公式分析判断是本题的关键。

19.【答案】1.75

【解析】解：
图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；
本次测量起始端没从0开始，把6.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去6.00cm即为木块长度，
木块末端在7.7cm与7.8cm之间，估读为7.75cm，即木块长度为7.75cm−6.00cm=1.75cm。
故答案为：1.75。
刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度；起始端没从0开始，把6.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去6.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
刻度尺的读数要注意起始端是否从零开始以及要估读到分度值的下一位。

20.【答案】惯性

【解析】解：人和汽车一起高速行驶，在车子发生严重撞击时，人由于惯性要保持原来的运动状态，继续前行，此时安全气囊自动充气弹出，阻止人继续前进，不会撞到车上。
故答案为：惯性。
物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，惯性是物体本身的性质，任何物体都有惯性。
惯性在生活中随处可见，对人们有益的充分利用，对人们有害的加以防止，体现了物理源于生活，应用于生活。

21.【答案】1000

【解析】解：转盘转动50转消耗电能：
W=503000kW⋅h=160kW⋅h；
电饭煲的功率：
P=Wt=160kW⋅h160h=1kW=1000W。
故答案为：1000。
3000revs/kW⋅h表示的是电路中每消耗1kW⋅h的电能，电能表的转盘转3000r，或者表示电能表每转1r，电路中消耗13000kW⋅h的电能，求出转盘转50转电路中消耗的电能，然后根据P=Wt求出电饭煲的功率。
本题考查电功率的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，重点是理解电能表参数的物理意义，解题过程中还要注意单位的换算。

22.【答案】静止

【解析】解：何芹姣同学背着何颖慧同学上学的途中，若以何芹姣同学为参照物，何颖慧同学相对于何芹姣同学的位置没有发生变化，所以何颖慧同学是静止的．
故答案为：静止．
判断一个物体的运动情况时，必须先确定一个作为标准的参照物，分析研究对象和参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．
此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．

23.【答案】500；1.0×103

【解析】解：V=500mL=5×10−4m3，
由ρ=mV得，水的质量：
m=ρV=1.0×103kg/m3×5×10−4m3=0.5kg=500g.
密度是物质的一种特性，同种物质(同种状态)密度相同，与物体的质量和体积无关，
所以，剩余半瓶水的密度仍然是1.0×103kg/m3.
故答案为：500；1.0×103.
已知纯净水的体积和密度，利用公式m=ρV得到其质量．
某种物质单位体积的质量叫这种物质的密度，密度是物质的一种特性，同种物质(同种状态)密度相同，与物体的质量和体积无关．
本题考查了学生对密度公式的应用的了解与掌握，知道密度是物质的特性，同种物质(同种状态)密度相同是此题关键．

24.【答案】2000

【解析】解：
两个滑雪板的面积(地面受力面积)：
S=1.5m×0.12m×2=0.36m2，
滑雪板对雪地的压力：
F=G=720N，
滑雪板对雪地的压强：
p=FS=720N0.36m2=2000Pa。
故答案为：2000。
滑雪板对水平雪地的压力等于滑雪者与滑雪板总重，由滑雪板的长1.5m、宽12cm，可求出滑雪板的面积(受力面积)，再根据p=FS求出滑雪板对雪地的压强。
本题考查了压力和压强的计算，计算时注意地面的受力面积是两个滑雪板的面积，易错点！

25.【答案】6.3×106

【解析】解：水吸收的热量：。
故答案为：6.3×106。
知道水的比热容、水的质量和水升高的温度，利用计算出水吸收的热量。
本题考查吸热公式的简单应用，题目比较简单。

26.【答案】串联  6

【解析】解：电源电压9V，灯泡的额定电压6V，所以应串联一个电阻。
∵串联电路电流都相等。
∴通过电路的电流为：I=PLUL=3W6V=0.5A
串联电阻的大小为：
R=U−ULI=9V−6V0.5A=6Ω。
故答案为：串联；6。
电源电压大于灯泡的额定电压，所以应串联电阻进行分压，根据电功率公式可计算电路电流，根据欧姆定律可计算串联电阻的大小。
解决本题的关键是学生能结合串联电路的电流和电压特点运用欧姆定律、电功率公式准确计算电阻的阻值。

27.【答案】

【解析】
【分析】
根据平面镜成像的特点可知，物与像关于镜面对称，首先作出像点S′的物点S，连接PS′，与镜面的交点为入射点，再画出入射光线SO。
注意平面镜成像的基本特点是物像关于平面镜的轴对称；所有的反射光线的反向延长线都要过像点。
【解答】
解：作出像点S′的物点S，连接PS′，与镜面的交点为入射点O，再连接SO，画上箭头，如下图所示：
  
28.【答案】解：
从图可知，小磁针的左端是N极，右端为S极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知，通电螺线管的右端是S极，左端是N极。
根据安培定则，伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电流由螺线管的右端流出，即电源的左端为负极，右端是正极。如图所示：


【解析】知道小磁针的磁极，根据磁极间的相互作用，可判断出通电螺线管的磁极，再根据安培定则判断出电流的方向从而找到电源的正负极。
此题主要考查对磁极间的相互作用以及安培定则的掌握情况。安培定则：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。

29.【答案】26 加热时间  液体1

【解析】解：(1)图乙中温度计的分度值为1℃，示数为26℃；
(2)小军用图甲中两个相同的装置做实验，包含了两个相同的热源，加热时间相等两物质吸热热量相等或加热时间越长，吸热越多。用加热时间间接反映液体吸收热量的多少(采用了转换法)；
(3)由表中数据知，相同质量的不同液体，在吸收相同的热量情况下，液体1升高的温度慢，所以液体1吸热能力强。
故答案为：(1)26；(2)加热时间；(3)液体1。
(1)根据温度计分度值读数；
(2)使用两个相同的热源，用加热时间间接反映液体吸收热量的多少；
(3)在吸收相同的热量情况下，升高温度慢的物质，吸热能力强。
本题比较两种液体的吸热能力，考查温度计的读数、比较吸热能力的方法及转换法的应用，要准确掌握。

30.【答案】右  小灯泡短路  0.75

【解析】解：(1)为了保护电路，闭合开关实验前，应将滑动变阻器的滑片移到最大阻值处，由图知，滑片左侧电阻丝接入电路，所以滑片应移到阻值最大的最右端；
(2)原图中电压表串联在电路中，滑动变阻器与小灯泡并联，电压表应与小灯泡并联，滑动变阻器应与小灯泡串联，如图所示：
；
(3)电流表有示数，说明电路不是断路，电压表无示数，可能是与电压表并联的支路短路，因此故障可能是与电压表并联的小灯泡短路了；
(4)根据图丙所示的小灯泡电流随电压变化的关系图像知，灯在额定电压2.5V时的电流为0.3A，则小灯泡的额定功率是：。
故答案为：(1)右；(2)如图所示；(3)小灯泡短路；(4)0.75。
(1)为了保护电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处；
(2)原图中电压表串联在电路中，滑动变阻器与小灯泡并联，电压表应与小灯泡并联，滑动变阻器应与小灯泡串联；
(3)电流表有示数，说明电路不是断路；电压表无示数，可能是与电压表并联的支路短路，或与电压表并联的支路以外的电路断路了，据此分析；
(4)灯泡在额定电压下正常发光，由图丙得出额定电压下的电流，根据P=UI可求出灯泡的额定功率。
本题测定小灯泡电功率，考查电路连接、注意事项、故障分析及电功率的计算。

31.【答案】匀速直线  二力平衡  甲和丙  接触面越粗糙

【解析】解：(1)实验时，用弹簧测力计拉木块使它在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动，木块处于平衡状态，木块在水平方向上受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
(2)要探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系，根据猜想，需使压力和接触面积相同，接触面粗糙程度不同，所以应选择甲、丙两图进行探究；
由图知，压力相同，接触面越粗糙，拉力越大，则摩擦力越大，可知其它条件相同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
故答案为：(1)匀速直线；二力平衡；(2)甲和丙；接触面越粗糙。
(1)探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用弹簧测力计匀速拉动木块，木块处于平衡状态，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力；
(2)实验应采用控制变量法，根据控制变量法的要求，分析图示情景，根据研究的问题确定需要控制的变量，然后答题。
本题考查了实验注意事项、实验现象分析，熟练应用控制变量法是正确解题的关键。

32.【答案】10.0左  投影仪

【解析】解：(1)当蜡烛位于图中的B处时，移动光屏到D处，观察到光屏上呈现清晰的像，此时像和物大小相等，物距和像距相等，物距为20.0cm等于2倍焦距，则该凸透镜的焦距为10.0cm；
(2)把蜡烛移到A处，此时物距变大，像距变小，所以需要将光屏左移；
(3)当烛焰距凸透镜15cm时，此时物距位于1倍焦距和2倍焦距之间时，凸透镜成倒立、放大的实像，应用为投影仪。
故答案为：(1)10.0；(2)左；(3)投影仪。
(1)像和物大小相等，物距和像距相等，物距等于2倍焦距，计算凸透镜的焦距；
(2)凸透镜成实像时，物远像近像变小；
(3)当物距位于1倍焦距和2倍焦距之间时，凸透镜成倒立、放大的实像，应用为投影仪。
此题是探究凸透镜成像的规律，实验过程中注意事项；测量焦距的方法；凸透镜成像的规律及应用。

33.【答案】解：(1)由ρ=mV得：；
(2)洒完一半水时，水的质量m′=12m=12×5×103kg=2.5×103kg；
则汽车和水的总质量，
则，
所以，p=FS=8.5×104N0.5m2=1.7×105Pa；
(3)水对罐底的压强。
答：(1)该车最多能装水的质量为5×103kg；
(2)洒完一半水时，洒水车对地面的压强为1.7×105Pa；
(3)若罐内水深1.5m，则水对罐底的压强为1.5×104Pa。

【解析】(1)已知水罐的容积，利用m=ρV得出水的质量；
(2)洒完一半水时，求出洒水车和水的总质量，可以得到重力，汽车和水对地面的压力等于总重力；已知压力和受力面积，利用p=FS得到洒水车对地面的压强；
(3)利用即可求出水对罐底的压强。
本题考查密度和压强公式的应用，注意物体只有放在水平面上的物体对支持面的压力才等于其重力。

34.【答案】解：(1)由P=UI，I=UR可得，P=U2R，
则加热电阻的阻值：
R=U2P=(220V)22000W=24.2Ω；
(2)由ρ=mV得，装满水后壶中水的质量为：
m=ρV=1.0×103kg/m3×1.5×10−3m3=1.5kg；
(3)水的初温为20℃，一标准大气压下沸点为100℃，则水吸收的热量：
；
(4)由题意知，不考虑热量损失，消耗的电能：
；
由P=Wt得，所需时间：
t=WP=5.04×105J2000W=252s.
答：(1)电热水壶的加热电阻的阻值是24.2Ω；
(2)装满水后，壶中水的质量是1.5kg；
(3)需要吸收5.04×105J的热量；
(4)不考虑热量损失，烧开这壶水，需要252s.

【解析】(1)由铭牌上信息结合功率公式可求得电阻；
(2)根据m=ρV计算出壶中水的质量；
(3)根据Q=cm△t求出水吸收的热量；
(4)不考虑热量损失，根据W=Q得出电流做的功，由t=WP求得加热时间．
本题考查了密度公式、吸热公式、电功公式的理解和掌握，考查生活中物理知识的应用，要注意联系电学知识解决生活中的物理应用．