小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册5 应对自然灾害综合训练题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册5 应对自然灾害综合训练题，共5页。试卷主要包含了下列不属于清洁能源的是，下列做法不可取的是等内容，欢迎下载使用。

1.（ ）和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。
A.珠江
B.黄河
C.辽河
D.黑龙江
2.湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点：世界湿地日为每年的（ ）。
A.3月12日
B.5月2日
C.2月2日
D.2月4日
3.下列不属于清洁能源的是（ ）。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.煤炭
4.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（ ）。
A.3月12日
B.6月5日
C.2月2日
D.4月22日
5.下列做法不可取的是（ ）。
A.雷电交加时，在大树下避雨
B.在地势较高的地方躲避洪水
C.在狭小空间躲避地震
D.在室内躲避暴风雪
6.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后的《中华人民共和国环境保护法》于（ ）年1月1日起施行。
A.2012
B.2015
C.2016
二.填空题(共6题，共22分)
1.人与自然是生命（ ），（ ）是每个人应尽的义务。
2.在人类防御自然灾害的过程中， （ ）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的（ ）。
3.为了更有效地（ ），实现（ ），世界各国通过签订协定、（ ）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（ ）列为一项（ ）。
4.（ ）是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统
5.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（ ）。
6.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球是（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.农药在除虫灭草时，不会对土壤、水、农作物造成污染。（ ）
2.地球是人类美好的家园，我们应该和地球和谐相处。（ ）
3.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。（ ）
4.水能、生物能是清洁能源。（ ）
5.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（ ）
6.加强人工林建设，既可为农业提供屏障，也是改善区域生态、调节。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线。
地质灾害 雪灾
气象灾害 蝗虫灾害
生态环境灾害 地震
海洋灾害 海啸
五.简答题(共6题，共54分)
1.今年的早春二月，一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死，逆行而上，带给我们太多的感动。作为小学生的我们，在疫情期间怎样做，同样也是为抗击疫情做贡献。请把你正确的做法写在下面。
2.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？
3.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？
4.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？
5.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？
6.作为小学生，我们能为保护地球做些什么？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.D
4.D
5.A
6.B
二.填空题
1.共同体；保护环境
2.法律；重要手段
3.保护地球；可持续发展；制定法律；环境保护；基本国策
4.热带雨林
5.地球
6.地球
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.地质灾害——地震；气象灾害——雪灾；生态环境灾害——蝗虫灾害；海洋灾害——海啸
五.简答题
1.作为小学生，我们应该养成良好的卫生习惯，勤洗手；出门要戴口罩，不去人群聚集的地方扎堆。
2.少使用垃圾袋等，合理即可。
3.（1）节约用水、用电。
（2）不使用或少使用一次性筷子。
（3）出行尽量乘坐公共交通工具。
（4）植树造林，保护环境。
（5）垃圾分类，促进资源循环利用。
4.不能生存。因为地球为人类提供了所需要的空间、环境和资源。而其它星球缺少适合人类生存的温度、氧气、水源等等。
5.新能源有：太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等
主要特点：（1）资源丰富，普遍具备可再生特性，可供人类永续利用；（2）能量密度低，开发利用需要较大空间；（3）不含碳或含碳量很少，对环境影响小；（4）分布广，有利于小规模分散利用；（5）间断式供应，波动性大，对持续供能不利；（6）除水电外，可再生能源的开发利用成本较化石能源高。
意义：化石能源不可再生，形成困难，燃烧也会污染环境，使用可再生的新能源可以环保节能。
6.（1）植树造林，爱护花草树木。
（2）自觉践行低碳生活方式，少吃烧烤。
（3）多步行、骑车或乘做公交车上学。
（4）积极为改善空气质量献计献策，发现破坏环境的违法行为及时举报。