中考物理一轮复习课件第1课时《声现象》（含答案）

这是一份中考物理一轮复习课件第1课时《声现象》（含答案），共21页。PPT课件主要包含了声音的高低，声音的强弱，声源产生，声音传播过程，声音的产生与传播，跟踪训练，噪声及其控制，传播过程中，人耳听不见的声音等内容，欢迎下载使用。

1．知道声音的产生和传播条件，了解声音具有能量． 2．了解乐音的三个特征，知道防止噪声的途径． 3．初步了解人耳的听觉范围，了解超声波、次声波的特性．
1．声音是由于物体的________而产生的．声音不能在________中传播，在空气中的传播速度大约为________m/s.2．音调表示______________，是由发声体振动的________决定的，频率越高，音调________，频率的单位是________．3．响度表示____________，是由声源振动的________决定的，振幅越大，响度________，响度的单位是________．
4．减小噪声对人们干扰的主要途径有：在______________处、在______________中和在________处使噪声减弱．5．人耳能听到的声波的频率范围通常在____________之间，叫作可听声．频率比可听声高的声波叫作________波，频率比可听声低的声波叫作________波．
20～20000 Hz　
(2017·黄冈)学校在“5·12”汶川大地震纪念日举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递________(填“信息”或“能量”)，声波是通过________传到同学们的耳朵中．
(2017·枣庄)下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是(　　)A.蝙蝠靠超声波发现昆虫B.倒车雷达C.真空罩中的闹钟D.超声波清洗机
1.(2017·河南)我们生活在声音的世界里，声音由物体的________产生，以________的形式在介质中传播．2.(2017·济宁)同学们对“声音的产生和传播”有下面两种看法，请根据你的知识，对每种看法做出评论．(1)“声音是由于物体的运动产生的”，评论：________(填“正确”或“错误”，下同)；(2)“声音的传播速度是340 m/s”，评论：________．
3．(2017·长沙)下列有关声现象的说法正确的是(　　)A．声音在各种介质中的传播速度均为340 m/sB．只要物体在振动，人就一定能听到声音C．利用超声波清洗眼镜，说明超声波可以传递能量D．真空也能传声
4．(2017·武汉)下列事例中，利用声传递能量的是(　　)A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物C．利用超声波排除人体内的结石D．利用超声波给金属工件探伤
乐音的特征——音调、响度、音色
(2017·泰州)如图所示，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发声，这是由于管内空气柱正在________，增加试管中的水量，吹气时声音的音调变________(填“高”或“低”)．
(2017·山西)位于我省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示，它是我国现有的四大回音建筑之一．若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，类似青蛙鸣叫，并且声音也变得格外响亮．关于此现象，下列说法正确的是(　　)A．“以两石相击”主要是空气振动发声　　B．“类似青蛙鸣叫”是指音色相近C．“变得格外响亮”是指音调变高　　D．“呱、呱”的回声一定是噪声
跟踪训练1.(2017·南充)诗词“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是描述声音的________；汽车上的倒车雷达是利用了声可以传递________．2．(2017·安徽)在音乐中，中音C调“1(d)”的频率是262 Hz，D调“1(d)”的频率是294 Hz，由此可知D调“1”比C调“1”的________高．(填乐音的三要素)3．(2017·怀化)“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，我们能区分蛙声是根据声音的(　　)A．音调不同　　　B．响度不同　　　C．音色不同　　　D．频率不同
4．(2017·成都)如图所示，小秦改变尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的快慢不同，他听到的声音不同．这表明(　　)A．音色与声源振动的幅度有关　　　B．音调与声源振动的频率有关C．响度跟人与声源的距离无关　　　D．声音只能在空气中传播
5．如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图，下列说法正确的是(　　)A．甲的音调比乙的音调低　　　B．甲的音量比乙的音量小C．甲的音调比乙的音调高　　　D．甲的音量比乙的音量大
(2017·贵港)贵港市城市建设和管理越来越注重以人为本．如在金港大道两旁植树造林，穿城而过的南广高铁两旁建有隔音房，跳广场舞的大妈要把音量调小一些等，这些措施的共同目的是(　　)A．绿化美化环境　　　B．减少噪声污染　　　C．减少大气污染　　　D．减少水污染
(2017·鄂州)在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示的禁鸣喇叭标志，在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是(　　)A．工人戴上防噪声耳罩　　　B．在道路旁设置隔声板C．上课时关闭教室的门窗　　　D．在摩托车上安装消声器
跟踪训练1.晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴，优美的琴声是由琴弦的________产生的．琴声影响了小明的学习，他关上窗户，这是在____________控制噪声．2．(2017·海南)为了同学们顺利进行中考，考务工作非常细致，下面用物理知识解释相关做法正确的是(　　)A．用广播指令，说明声音的传播不需要介质B．调节广播音量，是调节音调的高低C．用广播指令，说明声音可以传递信息D．禁止喧哗，是在传播途径中控制噪声
3．(2017·遵义)下列措施是在声音的产生处减弱噪声的是(　　)A．房间的窗户安装双层玻璃　　　B．摩托车上安装消声器C．燃放鞭炮时用手捂住双耳　　　D．剧院内墙用吸音材料装饰
4．(2017·天津)如图所示，纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩，这是为了(　　)A．防止噪声产生B．监测噪声强弱C．防止噪声进入耳朵D．减小噪声传播速度
(2017·乌鲁木齐)海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波．下列关于超声波和次声波的说法正确的是(　　)A．超声波听起来比较高亢B．次声波听起来比较低沉C．次声波可以传递信息也可以传递能量D．超声波可以传递信息但不能传递能量