中考物理一轮复习课件第6课时《透镜 凸透镜成像》（含答案）

这是一份中考物理一轮复习课件第6课时《透镜 凸透镜成像》（含答案），共14页。PPT课件主要包含了fv2f，照相机，v＝2f，v2f，投影仪，放大镜，实验次数太少，选用的液体种类太少，探究凸透镜成像规律，主光轴等内容，欢迎下载使用。
1．知道凸透镜对光线的会聚作用和凹透镜对光线的发散作用．2．知道凸透镜的成像规律．
1．凸透镜对光线有________作用；凹透镜对光线有________作用．2．凸透镜成像规律．
(2017·兰州)画出图中从S点射出的两条入射光线经过透镜后的折射光线．
(2017·海南)如图所示，对光有发散作用的透镜是(　　)A　　　　　B　　　　　C　　　　　D
跟踪训练1．荷叶上水珠晶莹透亮，映出荷叶纹理“清晰”的像．这个像的特点是(　　)A．正立、放大　　　B．正立、等大C．倒立、放大　　　D．倒立、缩小
2．如图所示，将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为l.若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，则该凸透镜的焦距(　　)A．一定小于l　　B．一定等于lC．一定大于l　　　D．可能小于l，也可能大于l3．(2017·滨州)请画出图中入射光线对应的折射光线．
4．(2017·扬州)某兴趣小组在“自制水膜透镜”的活动中，如图所示，将内径4 mm的细铁丝圆环在清水中浸一下后取出，布满圆环的水膜犹如透镜．实验过程中，小张和小华发现该透镜的观察范围太小，想制作更大的水膜透镜，但又易破裂．为研究液膜的增大与哪些因素有关，他们做出如下猜想：猜想一：可能与制作圆环的材料有关．猜想二：可能与液体的种类有关．
(1)为了验证猜想一，小华选用细铁丝、细塑料片、细铝条制成圆环，改变圆环直径后，分别浸入水中获取液膜，测量出液膜即将破裂时的最大直径．实验前，他应该控制三种材料横截面的________和________相同．(2)为了验证猜想二，小张找来比水黏稠的透明的色拉油、胶水，将细铁丝圆环分别浸入两种液体中，重复上述实验，记录的数据如下表所示：
于是小张就得出结论：液体越黏稠，液膜的最大直径越大．针对小张的实验过程，请指出存在的两个主要问题：①______________；②______________．(3)实验中，将大小相同的胶水膜和水膜放在书本前相同距离处，现透过胶水膜观察到的正立的“字”更大一些，原因是__________________________________________．
胶水对光线的折射程度大
小明用焦距为10 cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验．(1)调整器材高度时，应________(填“点燃”或“不点燃”)蜡烛．(2)器材处于图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，这与______________(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同．
(3)将蜡烛移至20 cm刻度处，应将光屏移动到________(填字母)范围的某一位置才能再次在光屏上得到清晰的像．A．50～60 cm　　　　　B．60～70 cm　　　　　C．70～80 cm(4)将蜡烛移动至45 cm刻度处时，取下光屏，从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的________(填“虚”或“实”)像．(5)张老师用发光二极管制作了一个“F”形光源(如图乙)代替蜡烛放在30 cm刻度处，则光屏上得到的清晰的像应该是图丙中的________(填字母)．
跟踪训练1．(2017·盐城)在探究凸透镜成像规律时，应调节烛焰和光屏中心位于凸透镜的________上．当蜡烛距凸透镜30.0 cm时，在光屏上成一个等大的实像，则凸透镜的焦距是________cm；将蜡烛远离透镜移动到适当位置，要在光屏上成清晰的像，就将光屏向________(填“远离”或“靠近”)透镜的方向移动．2．(2017·乌鲁木齐)家用放大镜(凸透镜)成放大的像时(　　)A．一定是实像　　　 B．一定是虚像C．像距一定大于物距　　　D．像距一定小于焦距
3．(2017·西宁)很多车主都在车上安装了行车记录仪，便于及时用摄像头将行车过程中发生的事情记录下来，在夜间可以利用摄像头周边的多点红外线补光，拍出依旧清楚的画面．关于行车记录仪，下列说法正确的是(　　)A．在拍摄录像时，物体在透镜二倍焦距外　　B．行车记录仪的摄像头中用的是凹透镜C．人肉眼是可以观察到红外线的　　D．在拍摄录像时，物体在透镜一倍焦距内