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    2021_2022学年新教材高中数学第二章函数2.1函数概念学案北师大版(2019)必修第一册

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    数学必修 第一册2.1 函数概念学案及答案

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    这是一份数学必修 第一册2.1 函数概念学案及答案,共12页。

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    [问题] 你知道这种对应关系在数学中叫什么吗?



    知识点一 生活中的变量关系
    1.在现实生活中,凡是要确定两个变量具有函数关系,就要判断“对于变量x的每一个值,变量y都有唯一确定的值和它对应”.
    2.函数关系可用表格、表达式、图象及分段函数形式表达.
    1.(多选)如图是反映某市某一天的温度随时间变化情况的图象.由图象可知,下列说法中正确的有( )
    A.这天15时的温度最高
    B.这天3时的温度最低
    C.这天的最高温度与最低温度相差13 ℃
    D.这天21时的温度是30 ℃
    解析:选ABD 这天的最高温度与最低温度相差36-22=14(℃),故C错.A、B、D均正确.
    2.如图,将一个“瘦长”的圆柱钢锭经过多次锻压,使之成为一个“矮胖”的圆柱钢锭(不计损耗),则在锻压过程中,圆柱体积与高的关系可用图象表示为( )

    解析:选B 圆柱钢锭的体积不随高的变化而变化.
    知识点二 函数的有关概念
    eq \a\vs4\al()
    对函数概念的再理解
    (1)函数定义中强调“三性”:任意性、存在性、唯一性,即对于非空数集A中的任意一个(任意性)数x,在非空数集B中都有(存在性)唯一(唯一性)的数y与之对应.这三性只要有一个不满足,便不能构成函数;
    (2)y=f(x)仅仅是函数符号,不是表示“y等于f与x的乘积”,f(x)也不一定就是解析式;
    (3)除f(x)外,有时还用g(x),u(x),F(x),G(x)等符号来表示函数.
    f(x)与f(a)有何区别与联系?
    提示:f(x)与f(a)的区别与联系:f(a)表示当x=a时,函数f(x)的值,是一个常量,而f(x)是自变量x的函数,一般情况下,它是一个变量,f(a)是f(x)的一个特殊值,如一次函数f(x)=3x+4,当x=8时,f(8)=3×8+4=28是一个常数.
    1.下图中能表示函数关系的是________(填序号).
    解析:由于③中的2与1和3同时对应,故③不是函数.
    答案:①②④
    2.函数f(x)=eq \f(1,\r(4-x))的定义域是________.
    解析:由4-x>0,解得x<4,所以原函数的定义域为{x|x-1且x≠1,∴定义域为(-1,1)∪(1,+∞).
    [例3] (链接教科书第53页练习1题)(1)已知f(x)=eq \f(1,1+x)(x∈R,且x≠-1),g(x)=x2+2(x∈R),则f(2)=________,f(g(2))=________.
    (2)求下列函数的值域:
    ①y=x+1;②y=x2-2x+3,x∈[0,3);
    ③y=eq \f(3x-1,x+1);④y=2x-eq \r(x-1).
    (1)[解析] ∵f(x)=eq \f(1,1+x),∴f(2)=eq \f(1,1+2)=eq \f(1,3).
    又∵g(x)=x2+2,∴g(2)=22+2=6,
    ∴f(g(2))=f(6)=eq \f(1,1+6)=eq \f(1,7).
    [答案] eq \f(1,3) eq \f(1,7)
    (2)[解] ①(观察法)因为x∈R,所以x+1∈R,即函数值域是R.
    ②(配方法)y=x2-2x+3=(x-1)2+2,由x∈[0,3),再结合函数的图象(如图),可得函数的值域为[2,6).
    ③(分离常数法)y=eq \f(3x-1,x+1)=eq \f(3x+3-4,x+1)=3-eq \f(4,x+1).
    ∵eq \f(4,x+1)≠0,∴y≠3,
    ∴y=eq \f(3x-1,x+1)的值域为(-∞,3)∪(3,+∞).
    ④(换元法)设t=eq \r(x-1),则t≥0且x=t2+1,所以y=2(t2+1)-t=2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(t-\f(1,4)))eq \s\up12(2)+eq \f(15,8),由t≥0,再结合函数的图象(如图),可得函数的值域为eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(15,8),+∞)).
    [母题探究]
    1.(变条件)在本例(1)条件下,若f(b)=eq \f(1,2),求b的值.
    解:由f(b)=eq \f(1,1+b)=eq \f(1,2),得b=1.
    2.(变设问)在本例(1)条件下,判断点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(3,\f(1,4)))是否在函数f(x)的图象上?
    解:由f(x)=eq \f(1,1+x)知f(3)=eq \f(1,4),故点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(3,\f(1,4)))在f(x)的图象上.
    eq \a\vs4\al()
    1.函数求值的方法
    (1)已知f(x)的表达式时,只需用a替换表达式中的x即得f(a)的值;
    (2)求f(g(a))的值应遵循由里往外的原则.
    2.求函数值域常用的4种方法
    (1)观察法:对于一些比较简单的函数,其值域可通过观察得到;
    (2)配方法:当所给函数是二次函数或可化为二次函数处理的函数时,可利用配方法求其值域;
    (3)分离常数法:此方法主要是针对有理分式,即将有理分式转化为“反比例函数类”的形式,便于求值域;
    (4)换元法:即运用新元代换,将所给函数化成值域易确定的函数,从而求得原函数的值域.对于f(x)=ax+b+eq \r(cx+d)(其中a,b,c,d为常数,且a≠0)型的函数常用换元法.
    [跟踪训练]
    1.设f(x)=eq \f(x2-1,x2+1),则eq \f(f(2),f\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2))))=( )
    A.1 B.-1
    C.eq \f(3,5) D.-eq \f(3,5)
    解析:选B eq \f(f(2),f\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2))))=eq \f(\f(22-1,22+1),\f(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))\s\up12(2)-1,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))\s\up12(2)+1))=eq \f(\f(3,5),\f(-\f(3,4),\f(5,4)))=eq \f(3,5)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(5,3)))=-1.
    2.函数f(x)=eq \f(1,1+x2)(x∈R)的值域是( )
    A.[0,1] B.[0,1)
    C.(0,1] D.(0,1)
    解析:选C 因为x2≥0,所以x2+1≥1,所以0

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