考点08 动植物体的结构层次（解析版）-2022年生物中考一轮过关讲练（人教版）

这是一份考点08 动植物体的结构层次（解析版）-2022年生物中考一轮过关讲练（人教版），共19页。试卷主要包含了组织，器官，系统，动植物体的结构层次等内容，欢迎下载使用。
考点08 动植物体的结构层次
考点梳理
一、组织
1．概念：由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
2．动物体的四种基本组织
类型
结构特点
功能
分布
举例
上皮
组织
由上皮细胞组成
保护、分泌等
身体体表各种管腔壁的内表面
呼吸道上皮、
消化道上皮
结缔
组织
细胞间隙大，排列疏松
支持、连接、保护、营养
分布广泛
血液、骨组织、
肌腱、韧带
肌肉
组织
由肌细胞构成
收缩和舒张
心脏、骨骼、胃、肠等
心肌、骨骼肌、
平滑肌【来源:学§科§网】
神经
组织
由神经细胞（神经元）构成
受到刺激产生兴奋、传导兴奋
脑、脊髓
神经系统
3．植物的五大基本组织

二、器官
1．概念：由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。
2．动物器官的特点：人体的每一个器官都是由四种组织构成的，但是以某一种为主。

3．绿色开花植物的六大器官

三、系统
1．概念：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，构成系统。
2．人体的八大系统包括运动系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、神经系统、内分泌系统、泌尿系统、生殖系统。

四、动植物体的结构层次
动物体和植物体在结构层次上相比，既有相同点，也有不同点。区分动物体和植物体的结构层次，关键是看有无系统这一层次。


综合训练

一．选择题（共30小题）
1．下列有关细胞分裂、分化的叙述，正确的是（　　）
A．细胞通过不断分裂形成了不同的组织
B．细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础
C．细胞分裂后，新细胞的遗传物质是原细胞的一半
D．动植物细胞的分裂过程完全相同
【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
【解答】解：A．组织的形成是细胞分化的结果，不是分裂的结果，A错误；
B．细胞分裂使细胞数目增多，分化形成了不同的组织，所以细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础，B正确；
C．细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先进行复制，再平均分成两份，所以新分裂形成的细胞遗传物质和原来细胞保持一致，C错误；
D．动物细胞的分裂与植物细胞分裂有所不同，动物细胞最后不形成新的细胞壁，D错误。
故选：B。
2．除哪项外其余各项都是构成鸡翅的组织（　　）
A．上皮组织 B．肌肉组织
C．神经组织和结缔组织 D．营养组织
【分析】细胞分化形成组织，由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成具有一定功能的结构叫器官，据此作答。
【解答】解：植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，动物的主要组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。鸡翅皮肤的最外面是由一层上皮细胞构成的，有保护作用，是保护组织，里面的肌肉主要是肌肉组织，有收缩和舒张的功能，内外还布满了丰富的血管和神经，血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见鸡翅是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成的一个器官。营养组织是植物的主要组织之一，可见D符合题意。
故选：D。
3．小鱼同学2008年8月9日出生，他生命的起点大约是（　　）
A．2008年8月9日 B．2007年10月9日
C．2007年8月9日 D．2007年11月9日
【分析】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。不能说人的生命起点是婴儿。
【解答】解：精子与卵细胞在输卵管内相遇完成受精过程，受精卵在输卵管内发育成胚泡，胚泡移入子宫，埋入子宫内膜继续发育成胚胎，8周左右发育成胎儿，妊娠到40周左右时（即10个月），有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程叫做分娩，霏霏同学2008年8月9日出生，那么受精卵形成的时间是2007年11月9日，所以小鱼同学2008年8月9日出生，他生命的起点大约是2007年11月9日。
故选：D。
4．离开人体的癌细胞在人工培养条件下数目仍能迅速增加，这是（　　）
A．细胞分裂的结果 B．细胞衰老的结果
C．细胞生长的结果 D．细胞分化的结果
【分析】癌症是机体在环境污染、化学污染（化学毒素）、电离辐射、自由基毒素、微生物（细菌、真菌、病毒等）及其代谢毒素、遗传特性、内分泌失衡、免疫功能紊乱等等各种致癌物质、致癌因素的作用下导致身体正常细胞发生癌变的结果。常表现为：局部组织的细胞异常增生而形成的局部肿块。癌症是机体正常细胞在多原因、多阶段与多次突变所引起的一大类疾病。
【解答】解：癌细胞的特点是：无限制、无止境地分裂增生，使患者体内的营养物质被大量消耗；癌细胞释放出多种毒素，使人体产生一系列症状；癌细胞还可转移到全身各处生长繁殖，导致人体消瘦、无力、贫血、食欲不振、发热以及严重的脏器功能受损等等。与之相对的有良性肿瘤，良性肿瘤则容易清除干净，一般不转移、不复发，对器官、组织只有挤压和阻塞作用，但癌症（恶性肿瘤）还可破坏组织、器官的结构和功能，引起坏死出血合并感染，患者最终由于器官功能衰竭而死亡。
故选：A。
5．下列关于细胞分裂、细胞分化的叙述，错误的是（　　）
A．细胞分裂过程中染色体的形态和数目都不发生变化
B．细胞分化可以形成不同的组织
C．细胞分化是指细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程
D．细胞分裂使细胞的数目增多
【分析】（1）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。
（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂过程中染色体的变化如图：
。
从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同。保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
【解答】解：A、细胞分裂过程中，变化最明显的结构是染色体，染色体先复制加倍再均等分配，A错误；
BC、细胞分化产生了形态、结构和功能不同的细胞群，形成了各种不同的组织，BC正确。
D、细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大，D正确。
故选：A。
6．如图为某受精卵分裂和分化示意图。下列说法错误的是（　　）

A．①过程表示细胞分裂
B．②过程表示细胞分化
C．进行①过程时，染色体变化最明显
D．a、b、c功能相同
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。
【解答】解：A、①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①过程表示细胞分裂，A正确；
B、②过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此②过程表示细胞的分化，B正确；
C、进行①细胞分裂时，染色体的形态和数目变化明显，C正确；
D、细胞的分化使组成生物体的组织变得形态多样化，功能多样化，a、b、c三种细胞的形态、功能不同，D错误。
故选：D。
7．如图所示的组织中，属于结缔组织的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】此题考查的是人体的几种组织及功能，人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，识图答题。
【解答】解：A、血液是由有形成分和无形成分两部分组成。有形成分包括红细胞、白细胞和血小板等，约占血液的45%，其余55%为无形成分﹣﹣﹣﹣血浆，其中的有形成分红细胞的形态相似，结构和功能相同，白细胞和血小板也是这样，可见血液符合组织的概念，因此血液属于组织，且具有营养、保护等功能，属于结缔组织。符合题意
B、是神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。不符合题意。
C、是上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁的内表面等。不符合题意。
D、是肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等。 不符合题意。
故选：A。
8．具有收缩和舒张功能，使身体的各部分产生运动的组织是（　　）
A．肌肉组织 B．结缔组织 C．神经组织 D．上皮组织
【分析】人体的主要组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织．各有一定的生理功能．
【解答】解：A、肌肉组织 主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等，正确；
B、结缔组织 结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、营养等作用。B错误；
C、神经组织 主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，C错误；
D、上皮组织 由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等。D错误。
故选：A。
9．2019年8月，衢州首个“智慧公厕”在市区荷二路亮相了！“智慧公厕”外观和一般公厕没有差别，但是在墙上和天花板上装有一些红外线感应器，在显示屏可以显示公厕余位、空气质量、温度、湿度等数据。这些红外线感应器的功能，类似人体的（　　）
A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织
【分析】人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，各具有不同的功能。
【解答】解：A、上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，A不符合题意；
B、结缔组织具有连接、支持、保护、营养的作用，B不符合题意；
C、肌肉组织具有收缩、舒张功能，C不符合题意；
D、神经组织能够产生和传导兴奋，红外线感应器的功能就类似人体的神经组织，D符合题意。
故选：D。
10．人体的胚胎发育开始于（　　）
A．婴儿的出生 B．受精卵的形成
C．胚胎的形成 D．卵细胞的形成
【分析】受精卵是新生命的开始．
【解答】解：多细胞生物体进行有性生殖时，精子与卵细胞融合形成受精卵，受精卵不断分裂、生长，进而分化形成多细胞生物个体。而多细胞生物个体的所有细胞都是由最初的同一个受精卵分裂、生长、分化来的。受精卵的细胞核中含有遗传物质染色体，里面带有遗传信息，这些信息是生物体建造自己生命大厦的蓝图。受精卵在输卵管内形成，然后不断的进行细胞分裂和分化，形成早期的胚胎，因此人体的胚胎发育开始于受精卵的形成。
故选：B。
11．一个人新生命开始于（　　）
A．胚胎 B．婴儿的出生 C．卵子和精子 D．受精卵
【分析】人体的生长发育是从一个受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体。据此解答。
【解答】解：人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。
故选：D。
12．水稻的个体发育起点是（　　）
A．种子 B．受精卵
C．成熟的卵细胞 D．成熟的精子
【分析】有性生殖是植物的一种繁殖方式，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的方式是有性生殖。生物的发育起点是受精卵。
【解答】解：生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成，直到发育成性成熟个体的过程，水稻个体发育的起点是受精卵。
故选：B。
13．鸡腿由多种组织构成，并且能完成一定的功能，所以鸡腿是（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【分析】此题考查的是细胞、组织、器官、系统的概念，其中重点考查的组织和器官．据此作答．
【解答】解：细胞 除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位是细胞。
组织 是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。
器官 是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。
系统 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
鸡腿由多种组织构成，并且能完成一定的功能，所以鸡腿是器官。
故选：C。
14．各种组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构，这个结构是（　　）
A．细胞 B．器官 C．系统
【分析】组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。
器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。
系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
【解答】解：各种组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构，这个结构是器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。
故选：B。
15．下列关于器官的叙述中，最正确的是（　　）
A．器官是由相同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构
B．器官都是由四种基本组织构成，并以某种组织为主
C．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构
D．器官的结构特点不会与器官的功能相适应
【分析】此题考查的是对器官的认识．结合题意，据此解答．
【解答】解：器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。任何一个器官都是由不同的组织构成的，它们在形态、结构、功能方面都是相同的。器官的结构与其功能相适应的特点，不同的器官具有不同的功能，如：心脏属于循环系统的器官，心脏壁由心肌组成，能产生有规律的收缩和舒张，从而使血液在体内循环。
故选：C。
16．下列关于系统的说法正确的是（　　）
A．身体某一部分各器官的总和
B．体内结构上有某种联系的多个器官的总和
C．体内功能多样且结构上也有连续性的多个器官的总和
D．按一定次序排列能够共同完成某一种或几种生理功能的多个器官的组合
【分析】人等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，解答即可。
【解答】解：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，人体有八大系统，相互配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
故选：D。
17．在发育方面，人体最晚发育成熟的是（　　）
A．消化系统 B．泌尿系统 C．生殖系统 D．循环系统
【分析】青春期是人身体发育和智力发育的黄金时期，在青春期，人的生殖器官开始迅速发育，据此解答。
【解答】解：人体发育过程中，各器官、系统的发育是有一定次序的，其中最早发育的是神经系统，胎儿的大脑发育是在妊娠的第四周就开始了，一直到出生，他（她）的神经细胞是在不断的分化和形成，6﹣7岁接近成人水平，几近成熟。期间消化系统、循环系统、泌尿系统等相继发育，直至成熟。最晚发育成熟的是生殖系统，在青春期阶段，随着神经、内分泌系统的成熟，生殖器官开始迅速发育，表现为性发育和性成熟，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩开始出现月经，男孩出现遗精。
故选：C。
18．口腔、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰等器官都在食物的消化和营养物质的吸收过程中起作用。这些器官按照一定的次序组合在一起构成（　　）
A．细胞 B．组织 C．系统 D．人体
【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分，解答此题可结合消化系统的组成图解来回答。
【解答】解：消化系统包括消化道和消化腺两部分，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；小肠的起始端为十二指肠；大肠的起始部分为盲肠，盲肠上连着的细小的盲管为阑尾，大肠的最下端为直肠，直肠的末端是肛门。
消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，胃腺和肠腺是位于消化道内的小消化腺，肝脏、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺。
所以由口腔、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官组成的系统是消化系统。
故选：C。
19．下列各项中不属于器官的是（　　）
A．桃花和核桃 B．白菜叶和绿豆
C．苹果皮和大豆瓣 D．树根和树叶
【分析】（1）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。
（2）绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。据此作答。
【解答】解：A、桃花是花、核桃是果实。
B、白菜叶是叶、绿豆是种子。
C、苹果皮属于组织、大豆瓣是子叶，属于营养组织。
D、树根和树叶属于器官。
故选：C。
20．如图属于组织的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】细胞：是生物体结构和功能的基本单位。
组织：细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。
器官：生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官。
【解答】解：A、番茄属于器官，A不符合题意；、
B、玉米植株属于植物体，B不符合题意；
C、C属于细胞，是生物体结构和功能的基本单位，C不符合题意；
D、D是组织，细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织，D符合题意.
故选：D。
21．从动物体的结构层次上分析，心脏应属于什么层次的结构？（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，它是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的一个细胞群．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的．据此解答．
【解答】解：心脏是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，是血液循环的动力器官。
故选：C。
22．构成动物体的结构层次（由微观到宏观）是下列哪一项？（　　）
A．细胞→组织→器官→动物体
B．组织→器官→细胞→动物体
C．器官→细胞→组织→动物体
D．细胞→组织→器官→系统→动物体
【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
【解答】解：细胞是动物体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，最后由八大系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
故选：D。
23．“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自构成植物体的（　　）
A．保护组织 B．结缔组织 C．分生组织 D．输导组织
【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。
【解答】解：输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。“藕断丝连”中的“丝”具有运输营养物质的功能，属于输导组织。
故选：D。
24．很多人喜欢吃苹果，在植物体的结构层次中，苹果花属于（　　）
A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞
【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。据此解答。
【解答】解：植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，植物体具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，苹果花属于器官，是由不同组织构成的。
故选：B。
25．以下选项中，没有分裂能力的是（　　）
A．侧芽的芽原基 B．梨树的形成层
C．根尖的分生区 D．叶芽的芽轴
【分析】本题考查叶芽的结构和发育，本知识点多结合叶芽的结构图与茎图示进行对比记忆。
【解答】解：（1）由图可知：①是生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；②叶原基将来发育成幼叶；③幼叶将来发育成叶；④芽轴将来发育成茎；⑤芽原基将来发育成侧芽。因此叶芽中具有分裂能力有生长点、芽原基、叶原基和幼叶。
（2）植物中具有非常强的分生能力的组织主要在根尖的分生区、茎的形成层和芽的生长点
故选：D。

26．下列植物的组织类型中，具有支撑和保护作用的是（　　）
A．保护组织 B．机械组织 C．输导组织 D．营养组织
【分析】植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能，据此解答。
【解答】解：A、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，位于植物体的最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能。不符合题意。
B、机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持和保护作用。符合题意。
C、输导组织具有运输的作用，运输水分和无机盐及有机物等，不符合题意。
D、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。不符合题意。
故选：B。
27．杨树是北方常见的一种植物，它的结构层次是（　　）
A．细胞→组织→器官→系统→杨树
B．细胞→组织→系统→器官→杨树
C．细胞→系统→器官→组织→杨树
D．细胞→组织→器官→杨树
【分析】植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，据此解答。
【解答】解：细胞是植物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，再由器官进一步构成植物体。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。与动物体的结构层次相比，植物体无系统这一层次。所以杨树的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
故选：D。
28．分析以下结构的特点，从结构层次上看，与其他三项不同的是（　　）
A．苹果 B．南瓜子 C．香蕉皮 D．皮肤
【分析】细胞：是生物体结构和功能的基本单位。
组织：细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。
器官：生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官。
【解答】解：AB、苹果是果实，南瓜子是种子，它们都属于器官。
C、香蕉皮属于保护组织。
D、皮肤是人体最大的器官，皮肤最外面的表皮是上皮组织，具有保护作用。
所以从结构层次上看，与其他三项不同的是C香蕉皮。
故选：C。
29．我们经常食用的番茄、莲藕、红薯分别属于（　　）
A．果实、茎、根 B．叶、花、茎 C．果实、根、茎 D．果实、花、根
【分析】绿色植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。根、茎、叶属于营养器官。花、果实和种子属于生殖器官，解答即可。
【解答】解：番茄食用的部分属于果实，属于生殖器官；莲藕食用的部分属于变态的茎，属于营养器官；红薯食用部分属于变态的根，属于营养器官，故A符合题意。
故选：A。
30．下列植物器官中，属于营养器官的是（　　）
A．西瓜种子 B．一个西红柿 C．一棵苹果树 D．一个土豆
【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根、茎、叶与营养物质的吸收、运输和制造有关，因此属于营养器官，花、果实、种子与植物的生殖有关，因此属于生殖器官．
【解答】解：A、西瓜种子属于生殖器官，不符合题意；
B、一个西红柿是果实，属于生殖器官，不符合题意；
C、一棵苹果树，属于植物体，不符合题意；
D、土豆是茎，属于营养器官，D符合题意.
故选：D。
二．解答题（共3小题）
31．如图是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图，请据图回答问题：

（1）图中A表示 　细胞分裂　过程；经过B过程形成了 　组织　。
（2）各种植物细胞能够保持一定的形态，这主要是靠 　细胞壁　支持作用；水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为 　细胞膜　具有控制物质进出的作用。
（3）使用显微镜对光的正确程序是：　②①③④　。（填序号）
①选择遮光器上适宜的光圈对准通光孔
②转动转换器，使物镜对准通光孔
③左眼注视目镜 （右眼睁开）
④转动反光镜调节出一个白亮的视野
（4）用显微镜观察标本时，首先要转动图中标号为 　⑥　的部件，使镜筒下降到接近玻片标本为止，然后，用 　左　眼观察目镜，再调节粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到找到物像为止。
（5）如果将低倍镜换为高倍镜视野将会变 　暗　。
【分析】图示A过程为细胞分裂；B过程为细胞分化；显微镜的结构中：①目镜；②转换器；③物镜；④遮光器；⑤反光镜；⑥粗准焦螺旋；⑦细准焦螺旋。
【解答】解：（1）图示中A过程中表示一个细胞分裂形成多个细胞的过程为细胞分裂过程；B过程细胞的形态结构发生了明显的不同，形成了不同的细胞群，为细胞分化过程，细胞的分化的结果是形成了组织。
（2）各种植物细胞能够保持一定的形态，这主要是靠细胞壁支持作用；水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞膜具有控制物质进出的作用。
（3）使用显微镜对光的步骤为：②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。①把一个较大的光圈对准通光孔。③左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。④转动反光镜，看到明亮视野。故正确的顺序是：②①③④。
（4）使用显微镜观察时，把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。首先转动⑥粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片。眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。左眼向目镜内看，同时反向转动⑥粗准焦螺旋直到观察物像，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。
（5）低倍镜的视野宽，看到的细胞体积小数量多，透光也多，高倍镜视野窄，看到的细胞数量少，体积大，但透光少，因此视野比低倍镜暗。
故答案为：
（1）细胞分裂；组织；
（2）细胞壁；细胞膜；
（3）②①③④；
（4）⑥；左；
（5）暗。
32．如图是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图，请据图回答问题：

（1）图中，动物和人体发育起点处的细胞叫　受精卵　，A过程可增加细胞的　数目　，B过程可形成不同的组织。
（2）图中属于上皮组织的是[　C　]，制作该装片时，要求取的口腔上皮细胞必须滴加　稀碘液　，以便于看清细胞形态与结构。
（3）图中能接受刺激产生并传导兴奋的组织是　F　。（填字母）
（4）如果显微镜的目镜①为10×，物镜③为40×，则细胞的放大倍数是　400　。
【分析】（1）动物（人）细胞的基本结构包括有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。
（2）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
（3）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。
（4）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。
（5）动物的E肌肉组织、C上皮组织、F神经组织和D结缔组织。
（6）图中，A表示细胞分裂过程，B表示细胞分化过程，①目镜，②转换器，③物镜，④遮光器，⑤反光镜，⑥粗准焦螺旋，⑦细准焦螺旋。
【解答】解：（1）人体是由受精卵发育来的。A过程使细胞数目增多，所以A表示细胞分裂使细胞数目增多。B表示细胞分化过程，细胞分化的结果是形成组织．
（2）动物的E肌肉组织、C上皮组织、F神经组织和D结缔组织。染色时用稀碘液，成弱碱性，因为细胞核中有容易被碱性染料染上颜色的染色体，故细胞核染色最深。
（3）F神经组织主要有神经细胞构成，有接受刺激后产生兴奋和传导兴奋的功能。
（4）显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数．①目镜放大倍数是10×，③物镜放大倍数是40×，因此，物体被放大的倍数是10×40═400（倍）．
故答案为：（1）受精卵；数目
（2）C；稀碘液
（3）F
（4）400
33．连线选择题：
1.心脏
A.上皮组织
2.唾液腺
B.肌肉组织
3.股骨
C.神经组织
4.大脑
D.结缔组织
【分析】（1）人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。
（2）组织构成器官，与器官的功能相适应，器官的构成以某种组织为主，解答即可。
【解答】解：1.心脏是器官，是血液循环的动力器官，主要是由肌肉组织构成，具有收缩、舒张功能。
2.唾液腺是人体的外分泌腺，具有分泌作用，唾液腺主要是由上皮组织构成。
3.股骨是人体的长骨，具有支持和连接的作用，主要是由结缔组织构成。
4.大脑是神经系统的中枢部分，主要是由神经组织构成。
故答案为：