北师大版六年级下册数与代数综合训练题

这是一份北师大版六年级下册数与代数综合训练题，共6页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，解答题，应用题等内容，欢迎下载使用。
1.2400÷3=（ ）
A. 1000 B. 800 C. 700 D. 200
2.,填写商，正确的是（ ）
A. 9 B. 5……25 C. 4……45 D. 4
3.用简便方法笔算.
1080×23＝（ ）
A. 34560 B. 24840 C. 56000 D. 1030000
4.下面的数中，是3的倍数的偶数有（ ）个。
96 15 6 28 15 30 33 70 78 125 50 120
A. 8 B. 6 C. 7 D. 5
二、判断题
5.．所有的整数都比0大（ ）
6.最小的奇数是1，最小的偶数是2．（ ）
7.最大的三位数乘最大的一位数，积是三位数。 （ ）
8.下面是某服装店某一天的销售数量统计表，根据统计表判断下列说法是否正确。
某服装店某一天的销售数量统计表
（1）卖出的服装黑色比红色多。（ ）
（2）卖出的服装M号的比L号的少。（ ）
（3）每种颜色的服装都是L号卖得多。 （ ）
（4）每种号码的服装都是白色卖得多。 （ ）
（5）卖出的服装中白色的最多。 （ ）
（6）卖出的M号服装中红色最少。 （ ）
三、填空题
9.口算
10.同时是3和5的倍数的最大两位数是________。
11.×________ = ÷________ =________%=0.125×________ =1．
四、解答题
12.
（1）他们俩一共折了________朵花?
（2）把他们折的花送给老师10朵，还剩________朵?
13.在1,3,5,7,0这些数里面任意挑两个组成两位数，其中最大的和最小的是多少?
五、应用题
14.汽车队运送货物，如果每辆车运6吨，需要20辆车，如果每辆车运5吨，需要汽车多少辆？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】2400÷3=800
故答案为：B。
【分析】整数的除法法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。
2.【答案】 C
【解析】【解答】竖式是：
故答案为：C
【分析】除数是一位数，用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小；由此计算并选择即可.
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：
故答案为：B
【分析】在计算因数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看因数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
4.【答案】 D
【解析】【解答】解：偶数有96、6、28、30、70、78、50、120，是3的倍数的偶数有96、6、30、78、120，一共有5个.
故答案为：D
【分析】个位数字是0、2、4、6、8的数是偶数，各个数位上数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数；由此根据偶数和3的倍数特征判断即可.
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】正整数比0大，负整数比0小，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】整数包括：负整数、0和正整数，其中负整数比0小，0和0一样大，正整数比0大 ， 据此解答.
6.【答案】 错误
【解析】【解答】此题把0排除在偶数外，0应是最小的偶数，
故答案为：错误.
【分析】在判断数的奇、偶性或找最小奇数和最小偶数时，不要把0排除奇、偶性外，0是2的倍数，0是偶数．
7.【答案】 错误
【解析】【解答】解：999×9=8991，最大的三位数乘最大的一位数，积是四位数，原题说法错误.
故答案为：错误
【分析】最大的三位数是999，最大的一位数是9，相乘后根据积的位数判断即可.
8.【答案】 （1）正确
（2）错误
（3）错误
（4）错误
（5）正确
（6）正确
【解析】【解答】（1）卖出的服装黑色有：8+10+6=24（件），红色有：5+7+9=21（件），24＞21，所以卖出的服装黑色比红色多，原题说法正确；
（2）卖出的服装M号有：7+10+11=28（件），L号有：9+6+13=28（件），28=28，两种型号的同样多，原题说法错误；
（3）因为红色：9＞7＞5；黑色：10＞8＞6；白色：13＞11＞7，L号的红色、白色比其他型号卖的多，M号的黑色卖的最多，原题说法错误；
（4）因为S号：8＞7＞5，黑色卖的最多，所以原题说法错误；
（5）因为卖出的服装黑色有：8+10+6=24（件），红色有：5+7+9=21（件），白色有：7+11+13=31（件），31＞24＞21，所以白色卖的最多，原题说法正确；
（6）因为7＜10＜11，所以卖出的M号服装中红色最少，原题说法正确.
故答案为：（1）正确；（2）错误：（3）错误；（4）错误：（5）正确：（6）正确.
【分析】根据统计表中的数据，依据题目中的对应型号和颜色，比较数量的大小即可解答。
三、填空题
9.【答案】 60；3；140；20；5；350；8；84
【解析】【解答】15×4=60
90÷30=3
7×20=140
100÷5=20
200÷40=5
5×70=350
640÷80=8
12×7=84
【分析】解答此题要运用商不变的性质，被除数和除数同时缩小相同的倍数，商不变，被除数和除数同时去掉末尾相同个数的0，商不变，据此解答即可；两位数乘一位数，把两位拆成整十和个位相加的形式,分别和一位数相乘,然后把积相加。
10.【答案】 90
【解析】【解答】解：5的倍数个位上是0或5，要想使这个两位数最大，十位上应该是9，90是3的倍数，而95不是3的倍数，所以同时是3和5的倍数的最大两位数应该是90.
故答案为：90
【分析】各个数位上数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数；个位数字是0或5的数是5的倍数；由此根据3和5的倍数特征判断符合要求的数即可.
11.【答案】；；100；8
【解析】【解答】解： =1，
=1，
1=100%，
0.125×8=1．
故答案为： ； ；100；8．
【分析】根据互为倒数的两个数的乘积是1，用1除以一个数，即可求出它的倒数．
四、解答题
12.【答案】 （1）7+6=13(朵)；13朵
（2）13-10=3(朵)；3朵
【解析】【解答】解：(1)7+6=13(朵)
他们俩一共折了13朵花；
(2)13-10=3(朵)
还剩3朵.
故答案为：7+6=13(朵)；13朵；13-10=3(朵)；3朵
【分析】(1)把两人折的朵数相加即可求出一共折的朵数；(2)用折的总数减去送给老师的朵数即可求出还剩的朵数.
13.【答案】 解：最大的是75，最小的是10
【解析】【解答】最大的可以挑最大的数放在十位，第二大的数放在个位，组成75，最小的可以挑1作为十位数，剩下的最小的0作为个位数
【分析】由于0不能作为十位数，所以可以把0放在个位
五、应用题
14.【答案】 解：6×20÷5=24（辆）
答：需要24辆车。
【解析】【分析】每辆车运的吨数×车的辆数=货物总吨数，货物总吨数÷每辆车运的吨数=需要车的辆数。15×4=________
90÷30=________
7×20=________
100÷5=________
200÷40=________
5×70=________
640÷80=________
12×7=________