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    2021年湖北省武汉市武昌区八年级下学期期末数学试卷(解析版)(含答案)

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    2021年湖北省武汉市武昌区八年级下学期期末数学试卷(解析版)(含答案)

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    这是一份2021年湖北省武汉市武昌区八年级下学期期末数学试卷(解析版)(含答案),共24页。试卷主要包含了选择题.,填空题等内容,欢迎下载使用。
    2020-2021学年湖北省武汉市武昌区八年级(下)期末数学试卷
    一、选择题(每小题3分,共30分).
    1.二次根式在实数范围内有意义,则x满足的条件是(  )
    A.x>﹣ B.x≥﹣ C.x<﹣ D.x≤﹣
    2.下列二次根式中,与是同类二次根式的是(  )
    A. B. C. D.
    3.若一次函数y=x+4的图象与x轴交于点P,则点P的坐标为(  )
    A.(﹣4,0) B.(4,0) C.(0,﹣4) D.(0,4)
    4.某校对九年级6个班学生平均一周的课外阅读时间进行了统计,分别为(单位:h):3.5,4,3.5,5,5,3.5.这组数据的众数是(  )
    A.3 B.3.5 C.4 D.5
    5.下列计算正确的是(  )
    A. B. C. D.
    6.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2AC,若AC=6,则BC的长为(  )
    A.8 B.12 C. D.
    7.在课外活动中,有10名同学进行了投篮比赛,限每人投10次,投中次数与人数如下表:
    投中次数
    5
    7
    8
    9
    10
    人数
    2
    3
    3
    1
    1
    则这10人投中次数的平均数是(  )
    A.7 B.7.2 C.7.4 D.7.5
    8.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC和BD交于O,若AC=8,BD=6,则AB长的取值范围是(  )

    A.1<AB<7 B.2<AB<4 C.6<AB<8 D.3<AB<4
    9.在平面直角坐标系中,过点(﹣2,3)的直线l经过一、二、三象限,若点(0,a),(﹣1,b),(c,﹣1)都在直线l上,则下列判断正确的是(  )
    A.a<b B.a<3 C.b<3 D.c<﹣2
    10.在△ABC中,点D在BC上,∠BAC=2∠ADB=90°,BD=3CD=3,则AD的长是(  )

    A. B. C. D.
    二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)
    11.计算:=   .
    12.将直线y=2x﹣3向上平移2个单位后的直线解析式   .
    13.如图,直线y=kx+b(k<0)经过点A(3,1),当kx+b<x时,x的取值范围为   .

    14.某校抽样调查了七年级学生每天体育锻炼时间,整理数据后制成了如下所示的频数分布表,这个样本的中位数在第   组.
    组别
    时间(小时)
    频数(人)
    第1组
    0≤t<0.5
    12
    第2组
    0.5≤t<1
    24
    第3组
    1≤t<1.5
    18
    第4组
    1.5≤t<2
    10
    第5组
    2≤t<2.5
    6
    15.快车从甲地驶往乙地,慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发并且在同一条公路上匀速行驶.图中折线表示快、慢两车之间的距离y(km)与它们的行驶时间x(h)之间的函数关系.以下结论:①快车途中停留了0.5h;②快车速度比慢车速度多20km/h;③图中a=340;④快车先到达目的地.其中正确的是    .(将正确答案的序号填在横线)

    16.如图是一张面积为10的△ABC纸片,其中BC=5,∠ABC=45°,DE是三角形的中位线,M,N分别是线段DE,BC上的动点.沿着虚线将纸片裁开,并将MN两侧的纸片按箭头所示的方向分别绕点D,E旋转180°在同一平面内拼图,使得BD与AD重合,CE与AE重合.则拼成的四边形纸片周长的最大值与最小值之差为    .

    三、解答题(共8个小题,共72分】下列各题需要在答题卷指定位置写出文字说明、证明过程、演算步骤或画出图形.
    17.计算:
    (1)﹣+;
    (2)×+÷.
    18.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点C作CE∥AB,过点B作BE∥CD,CE、BE相交于点E.求证:四边形BECD为菱形.

    19.某校九年级两个班,各选派10名学生参加学校举行的“汉字听写”大赛预赛.各参赛选手的成绩如下:
    九(1)班:88,91,92,93,93,93,94,98,98,100;
    九(2)班:89,93,93,93,95,96,96,98,98,99.
    通过整理,得到数据分析表如下:
    班级
    最高分
    平均分
    中位数
    众数
    方差
    九(1)班
    100
    a
    93
    93
    12
    九(2)班
    99
    95
    b
    93
    8.4
    (1)求表中a,b的值;
    (2)依据数据分析表,说明是(1)班的成绩好还是(2)班的成绩好?请给出两条理由.
    20.如图,在正方形ABCD纸片上有一点P,PA=1,PD=2,PC=3.现将△PCD剪下,并将它拼到如图所示位置(C与A重合,P与G重合,D与D重合).求:
    (1)线段PG的长;
    (2)∠APD的度数.

    21.如图,在5×6的方格纸中,△ABC的顶点均在格点上,按要求画图(只用无刻度的直尺).
    (1)在图1中画一个以A,B,C,D为顶点的平行四边形(D为格点);
    (2)在图2中作直线CE⊥AB(E为格点);
    (3)在图3中作∠FBA=∠CBA(F为格点,且不在直线BC上).

    22.武汉的夏季到了,某服装店同时购进A,B两款夏装共300套,进价和售价如下表所示,设购进A款夏装x套(x为正整数),该服装店售完全部A,B两款夏装获得的总利润为y元.
    夏装款式
    A款
    B款
    每套进价(单位:元)
    60
    80
    每套售价(单位:元)
    100
    150
    (1)求y与x的函数关系式;
    (2)该服装店计划投入不多于2万元购进这两款夏装,则至少购进多少套A款夏装?若A,B两款夏装全部售完,则服装店可获得的最大利润是多少元?
    (3)在(2)的条件下,服装店购进A款夏装的进价降低a元(其中20<a<40),购进B款夏装的进价不变,且最多购进240套A款夏装.若保持这两款夏装的售价不变,该服装店如何进货使得全部售完A,B两款夏装获得的利润最大?
    23.如图,四边形ABCD是边长为2的正方形,E为线段BC上一动点,EF⊥AC,垂足为F.
    (1)如图1,连接DE交AC于点M,若∠DEF=15°,求AM的长;
    (2)如图2,点G在BC的延长线上,点E在BC上运动时,满足CG=BE,
    ①连接BF,DG,判断BF,DG的数量关系并说明理由;
    ②如图3,若Q为CG的中点,直接写出DE+2DQ的最小值为    .

    24.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB:y=﹣x+3与直线CD:y=kx﹣2相交于点M(4,a),分别交坐标轴于点A,B,C,D.

    (1)求a和k的值;
    (2)如图,点P是直线CD上的一个动点,当△PBM的面积为20时,求点P的坐标;
    (3)直线AB上有一点F,在平面直角坐标系内找一点N,使得以BD为一边,以点B,D,F,N为顶点的四边形是菱形,请直接写出符合条件的点N的坐标.


    参考答案
    一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个正确,请在答题卷上将正确答案的代号涂黑.
    1.二次根式在实数范围内有意义,则x满足的条件是(  )
    A.x>﹣ B.x≥﹣ C.x<﹣ D.x≤﹣
    解:由题意可知:2x+3≥0,
    解得x≥,
    故选:B.
    2.下列二次根式中,与是同类二次根式的是(  )
    A. B. C. D.
    解:A.与的被开方数不相同,故不是同类二次根式;
    B.,与不是同类二次根式;
    C.,与被开方数相同,故是同类二次根式;
    D.,与被开方数不同,故不是同类二次根式.
    故选:C.
    3.若一次函数y=x+4的图象与x轴交于点P,则点P的坐标为(  )
    A.(﹣4,0) B.(4,0) C.(0,﹣4) D.(0,4)
    解:∵一次函数y=x+4的图象与x轴交于点P,
    ∴令y=0时,0=x+4,
    解得x=﹣4,
    ∴点P的坐标为(﹣4,0),
    故选:A.
    4.某校对九年级6个班学生平均一周的课外阅读时间进行了统计,分别为(单位:h):3.5,4,3.5,5,5,3.5.这组数据的众数是(  )
    A.3 B.3.5 C.4 D.5
    解:在这一组数据中3.5出现了3次,次数最多,故众数是3.5.
    故选:B.
    5.下列计算正确的是(  )
    A. B. C. D.
    解:A、4与3不能合并,所以A选项的计算错误;
    B、原式=2+=3,所以B选项的计算错误;
    C、原式=2=2,所以C选项的计算错误;
    D、原式==×2=1,所以D选项的计算正确.
    故选:D.
    6.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2AC,若AC=6,则BC的长为(  )
    A.8 B.12 C. D.
    解:∵△ABC为直角三角形,且∠C=90°,
    ∴AB2=AC2+BC2,
    ∵AB=2AC,
    ∴3AC2=BC2=108,
    解得BC=6,
    故选:C.

    7.在课外活动中,有10名同学进行了投篮比赛,限每人投10次,投中次数与人数如下表:
    投中次数
    5
    7
    8
    9
    10
    人数
    2
    3
    3
    1
    1
    则这10人投中次数的平均数是(  )
    A.7 B.7.2 C.7.4 D.7.5
    解:这10人投中次数的平均数是=7.4.
    故选:C.
    8.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC和BD交于O,若AC=8,BD=6,则AB长的取值范围是(  )

    A.1<AB<7 B.2<AB<4 C.6<AB<8 D.3<AB<4
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AO=AC,BO=BD,
    ∵AC=8,BD=6,
    ∴AO=4,BO=3,
    ∴4﹣3<AB<4+3,
    解得:1<AB<7,
    故选:A.
    9.在平面直角坐标系中,过点(﹣2,3)的直线l经过一、二、三象限,若点(0,a),(﹣1,b),(c,﹣1)都在直线l上,则下列判断正确的是(  )
    A.a<b B.a<3 C.b<3 D.c<﹣2
    解:设一次函数的解析式为y=kx+t(k≠0),
    ∵直线l过点(﹣2,3).点(0,a),(﹣1,b),(c,﹣1),
    ∴斜率k===,即k==b﹣3=,
    ∵直线l经过一、二、三象限,
    ∴k>0,
    ∴a>3,b>3,c<﹣2.
    故选:D.
    10.在△ABC中,点D在BC上,∠BAC=2∠ADB=90°,BD=3CD=3,则AD的长是(  )

    A. B. C. D.
    解:取BC的中点E,作EF⊥AD于点F,连接AE,如右图所示,
    ∵∠BAC=2∠ADB=90°,BD=3CD=3,
    ∴∠FDE=45°,CD=1,BC=4,
    ∵点E为BC的中点,
    ∴AE=BC=2,CE=2,
    ∴DE=CE﹣CD=2﹣1=1,
    ∴DF=EF=,
    ∴AF===,
    ∴AD=AF+DF=+=,
    故选:B.

    二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)
    11.计算:= 3 .
    解:==3.
    故答案为3.
    12.将直线y=2x﹣3向上平移2个单位后的直线解析式 y=2x﹣1 .
    解:平移后的解析式为:y=2x﹣3+2=2x﹣1.
    故填:y=2x﹣1.
    13.如图,直线y=kx+b(k<0)经过点A(3,1),当kx+b<x时,x的取值范围为 x>3 .

    解:∵正比例函数y=x也经过点A,
    ∴kx+b<x的解集为x>3,
    故答案为:x>3.
    14.某校抽样调查了七年级学生每天体育锻炼时间,整理数据后制成了如下所示的频数分布表,这个样本的中位数在第 2 组.
    组别
    时间(小时)
    频数(人)
    第1组
    0≤t<0.5
    12
    第2组
    0.5≤t<1
    24
    第3组
    1≤t<1.5
    18
    第4组
    1.5≤t<2
    10
    第5组
    2≤t<2.5
    6
    解:共12+24+18+10+6=70个数据,
    12+24=36,
    所以第35和第36个都在第2组,
    所以这个样本的中位数在第2组.
    故答案为:2.
    15.快车从甲地驶往乙地,慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发并且在同一条公路上匀速行驶.图中折线表示快、慢两车之间的距离y(km)与它们的行驶时间x(h)之间的函数关系.以下结论:①快车途中停留了0.5h;②快车速度比慢车速度多20km/h;③图中a=340;④快车先到达目的地.其中正确的是  ②③ .(将正确答案的序号填在横线)

    解:根据题意可知,两车的速度和为:360÷2=180(km/h),
    慢车的速度为:88÷(3.6﹣2.5)=80(km/h),则快车的速度为100km/h,
    所以快车速度比慢车速度多20km/h;故②结论正确;
    (3.6﹣2.5)×80=88(km),
    故相遇后慢车停留了0.5h,快车停留了1.6h,此时两车距离为88km,故①结论错误;
    88+180×(5﹣3.6)=340(km),
    所以图中a=340,故③结论正确;
    快车到达终点的时间为360÷100+1.6=5.2小时,
    慢车到达终点的时间为360÷80+0.5=5小时,
    因为5.2>5,
    所以慢车先到达目的地,故④结论错误.
    所以正确的是②③.
    故答案为:②③.
    16.如图是一张面积为10的△ABC纸片,其中BC=5,∠ABC=45°,DE是三角形的中位线,M,N分别是线段DE,BC上的动点.沿着虚线将纸片裁开,并将MN两侧的纸片按箭头所示的方向分别绕点D,E旋转180°在同一平面内拼图,使得BD与AD重合,CE与AE重合.则拼成的四边形纸片周长的最大值与最小值之差为  1 .

    解:如图,

    由旋转的性质可知,BC=N′N″,M′M″=2DE,
    ∵AD=DB,AE=EC,
    ∴DE∥BC,BC=2DE,
    ∴M′M″∥N′N″,M′M″=N′N″,
    ∴四边形M′M″N″N′是平行四边形,
    ∴四边形M′M″N″N′的周长=2MN+10,
    如图,连接BE,过点A作AH⊥BC于H,EJ⊥BC于J.

    ∵S△ABC=•BC•AH=10,BC=5,
    ∴AH=4,
    ∵∠ABC=45°,
    ∴AH=BH=4,
    ∴CH=CB﹣BH=5﹣4=1,
    ∵AH∥EJ,AE=EC,
    ∴JH=JC=,
    ∴EJ=AH=2,BJ=BH+JH=,
    ∴BE===,
    当MN⊥BC时,MN的值最小,此时拼成的四边形纸片周长的的值最小,最小值=14,
    当MN与线段BE重合时,MN的值最大,此时拼成的四边形纸片周长的最大,最大值=15,
    ∴拼成的四边形纸片周长的最大值与最小值的差为1.
    故答案为1.
    三、解答题(共8个小题,共72分】下列各题需要在答题卷指定位置写出文字说明、证明过程、演算步骤或画出图形.
    17.计算:
    (1)﹣+;
    (2)×+÷.
    解:(1)﹣+
    =2﹣+2
    =+2;
    (2)×+÷
    =+
    =2+.
    18.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,过点C作CE∥AB,过点B作BE∥CD,CE、BE相交于点E.求证:四边形BECD为菱形.

    【解答】证明:∵CE∥AB,BE∥CD,
    ∴四边形BECD是平行四边形.
    又∵∠ACB=90°,CD为AB边上的中线,
    ∴CD=AB.
    又∵CD为AB边上的中线
    ∴BD=AB.
    ∴BD=CD.
    ∴平行四边形BECD是菱形.
    19.某校九年级两个班,各选派10名学生参加学校举行的“汉字听写”大赛预赛.各参赛选手的成绩如下:
    九(1)班:88,91,92,93,93,93,94,98,98,100;
    九(2)班:89,93,93,93,95,96,96,98,98,99.
    通过整理,得到数据分析表如下:
    班级
    最高分
    平均分
    中位数
    众数
    方差
    九(1)班
    100
    a
    93
    93
    12
    九(2)班
    99
    95
    b
    93
    8.4
    (1)求表中a,b的值;
    (2)依据数据分析表,说明是(1)班的成绩好还是(2)班的成绩好?请给出两条理由.
    解:(1)a=(88+91+92+93+93+93+94+98+98+100)=94;
    把九(2)班成绩排列为:89,93,93,93,95,96,96,98,98,99,
    则中位数b=(95+96)=95.5,
    ∴a=94;b=95.5;
    (2)①九(2)班平均分高于九(1)班;
    ②九(2)班方差小于九(1)班,故九(2)班的成绩比九(1)班稳定;
    ③九(2)班的成绩的中位数大于九(1)班成绩的中位数,
    故九(2)班成绩好(任意选两个即可).
    20.如图,在正方形ABCD纸片上有一点P,PA=1,PD=2,PC=3.现将△PCD剪下,并将它拼到如图所示位置(C与A重合,P与G重合,D与D重合).求:
    (1)线段PG的长;
    (2)∠APD的度数.

    解:四边形ABCD是正方形,
    ∴AD=CD,∠ADC=90°,
    ∵PA=1,PD=2,PC=3,
    将△PCD剪下,并将它拼到如图所示位置(C与A重合,P与G重合,D与D重合),
    ∴PD=GD=2,∠CDP=∠ADG,AG=PC=3,
    ∴∠PDG=∠ADC=90°,
    ∴△PDG是等腰直角三角形,
    ∴∠GPD=45°,PG=PD=2,
    (2)由(1)知∠GPD=45°,PG=PD=2,
    ∵AG=PC=3,AP=1,
    ∴12+(2)2=32,
    ∴AP2+PG2=AG2,
    ∴∠GPA=90°,
    ∴∠APD=90°+45°=135°.
    21.如图,在5×6的方格纸中,△ABC的顶点均在格点上,按要求画图(只用无刻度的直尺).
    (1)在图1中画一个以A,B,C,D为顶点的平行四边形(D为格点);
    (2)在图2中作直线CE⊥AB(E为格点);
    (3)在图3中作∠FBA=∠CBA(F为格点,且不在直线BC上).

    解:(1)如图1,四边形ABDC即为所求作的平行四边形;
    (2)如图2,直线CE即为所求;

    (3)如图3,∠FBA=∠CBA.
    22.武汉的夏季到了,某服装店同时购进A,B两款夏装共300套,进价和售价如下表所示,设购进A款夏装x套(x为正整数),该服装店售完全部A,B两款夏装获得的总利润为y元.
    夏装款式
    A款
    B款
    每套进价(单位:元)
    60
    80
    每套售价(单位:元)
    100
    150
    (1)求y与x的函数关系式;
    (2)该服装店计划投入不多于2万元购进这两款夏装,则至少购进多少套A款夏装?若A,B两款夏装全部售完,则服装店可获得的最大利润是多少元?
    (3)在(2)的条件下,服装店购进A款夏装的进价降低a元(其中20<a<40),购进B款夏装的进价不变,且最多购进240套A款夏装.若保持这两款夏装的售价不变,该服装店如何进货使得全部售完A,B两款夏装获得的利润最大?
    解:(1)根据题意得y=(100﹣60)x+(150﹣80)(300﹣x)=﹣30x+21000,
    即y=﹣30x+21000;

    (2)由题意得,60x+80(300﹣x)≤20000,
    解得x≥200,
    ∴至少要购进甲款运动服200套.
    又∵y=﹣30x+21000,﹣30<0,
    ∴y随x的增大而减小,
    ∴当x=200时,y有最大值,
    y最大=﹣30×200+21000=15000,
    ∴若售完全部的甲、乙两款运动服,则服装店可获得的最大利润是15000元;

    (3)由题意得,y=(100﹣60+a)x+(150﹣80)(300﹣x),其中200≤x≤240,
    化简得,y=(a﹣30)x+21000,
    ∵20<a<40,则:
    ①当20<a<30时,a﹣30<0,y随x的增大而减小,
    ∴当x=200时,y有最大值,
    则服装店应购进甲款运动服200套、乙款运动服100套,获利最大;
    ②当a=30时,a﹣30=0,y=21000,
    则服装店应购进甲款运动服的数量应满足200≤x≤240,且x为整数时,服装店获利最大;
    ③当30<a<40时,a﹣30>0,y随x的增大而增大,
    ∵200≤x≤240,
    ∴当x=240时,y有最大利润,
    则服装店应购进甲款运动服240套、乙款运动服60套,获利最大.
    23.如图,四边形ABCD是边长为2的正方形,E为线段BC上一动点,EF⊥AC,垂足为F.
    (1)如图1,连接DE交AC于点M,若∠DEF=15°,求AM的长;
    (2)如图2,点G在BC的延长线上,点E在BC上运动时,满足CG=BE,
    ①连接BF,DG,判断BF,DG的数量关系并说明理由;
    ②如图3,若Q为CG的中点,直接写出DE+2DQ的最小值为   .

    解:(1)如图1,过点M作MH⊥AD于点H,
    ∵四边形ABCD是边长为2的正方形,
    ∴AD=2,AD∥BC,∠ACB=∠DAC=45°,
    ∴∠ADM=∠DEC,
    ∵EF⊥AC,
    ∴∠FEC=90°﹣ACB=90°﹣45°=45°,
    ∵∠DEF=15°,
    ∴∠MEC=∠DEF+∠FEC=15°+45°=60°,即∠DEC=60°,
    ∴∠ADM=60°,
    又∵MH⊥AD,∠DAC=45°,
    ∴∠DMH=30°,∠HMA=∠DAC=45°,
    ∴DM=2DH,AH=MH,
    设DH=x,则DM=2x,
    ∴由勾股定理得MH=x=AH,
    又∵AH+DH=AD=2,
    ∴x+x=2,
    ∴x=﹣1,即DH=x=﹣1,
    ∴AH=MH=x=()=3﹣,
    Rt△AHM中,∠AHM=90°,
    由勾股定理得:AM=AH=(3﹣)=3﹣;
    (2)①DG=BF,理由如下:
    如图2,过点F作FH⊥BC于点H,
    ∴∠FHB=∠FHC=90°,
    ∵∠ACB=45°,EF⊥AC,
    ∴∠FEC=45°=∠ACB,
    ∴FE=FC,
    ∴EH=CH=FH,
    ∵CG=BE,
    ∴设CG=BE=y,则EH=CH=FH==1﹣,BH=BE+EH,
    ∴BH=y+1﹣=1+,
    ∵四边形ABCD是边长为2的正方形,点G在BC的延长线上,
    ∴∠DCG=∠BCD=90°,
    在Rt△BFH和Rt△DGC中,∠FHB=∠DCG=∠90°,
    分别由勾股定理得:
    BF2=FH2+BH2=(1﹣)2+(1+)2=2+y2,DG2=DC2+CG2=22+y2=4+y2,
    ∴DG2=2BF2,
    ∴DG=BF;
    ②如图3,取DE、DC的中点P、H,延长DC至K,使CK=CH=1,延长PC至L,使CL=CP,
    连接PH,KL,过点Q作QR∥CL,延长KL交QR于R,
    ∵∠BCD=90°,P为DE中点,
    ∴CP=DE,
    ∵P、H分别是DE、DC的中点,
    ∴PH∥CE,PH=CE,
    ∴∠CHP=180°﹣∠BCD=90°,
    在△CKL和△CHP中,

    ∴△CKL≌△CHP(SAS),
    ∴KL=PH=CE,∠CKL=∠CHP=90°=∠DCG,
    ∴KR∥CG,
    ∴∠CLK=∠ECP,
    又∵QR∥CL,
    ∴四边形CQRL是平行四边形,
    ∴QR=CL=CP=DE,
    ∴DE+DQ=QR+DQ,
    ∵当D、Q、R三点共线时,QR+DQ最小,
    ∴当D、Q、R三点共线时,DE+DQ=QR+DQ=DR最小,即2DR=2(DE+DQ)=DE+2DQ最小,
    此时,∠DQC=∠DRK=∠CLK=∠ECP,
    ∵CP=PE,
    ∴∠DEC=∠ECP,
    ∴∠DQC=∠DEC,
    ∵∠DCQ=∠DCE=90°,DC=DC,
    ∴△DCQ≌△DCE(AAS),
    ∴CQ=CE,
    ∵Q为CG的中点,CG=BE,
    ∴CQ=CG=BE,
    ∴CE=BE,
    ∵BE+CE=2,
    ∴BE+BE=2,
    ∴BE=,
    ∴CE=CQ=LR=2﹣=,
    ∴KL=CE=,
    ∴KR=KL+LR=+=,
    ∵DK=DC+CK=2+1=3,∠CKL=90°,
    ∴DR===,
    ∴2DR=,
    ∴DE+2DQ的最小值为,
    故答案为:.



    24.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB:y=﹣x+3与直线CD:y=kx﹣2相交于点M(4,a),分别交坐标轴于点A,B,C,D.

    (1)求a和k的值;
    (2)如图,点P是直线CD上的一个动点,当△PBM的面积为20时,求点P的坐标;
    (3)直线AB上有一点F,在平面直角坐标系内找一点N,使得以BD为一边,以点B,D,F,N为顶点的四边形是菱形,请直接写出符合条件的点N的坐标.
    解:(1)将点M的坐标代入y=﹣x+3并解得:a=1,
    故点M(4,1),
    将点M的坐标代入y=kx﹣2,得4k﹣2=1,
    解得:k=,
    ∴a=1,k=;
    (2)由(1)得直线CD的表达式为:y=x﹣2,
    则点D(0,﹣2),
    ∴△PBM的面积=S△BDM+S△BDP=×BD×(xM﹣xP)=×(3+2)(4﹣xP)=20,
    解得:xP=﹣4,
    故点P(﹣4,﹣5);
    (3)设点F的坐标为(m,﹣m+3),点N(a,b),
    由(1)知,点B、D的坐标分别为(0,3)、(0,﹣2),
    则BD=5,
    ①当BD是边时,
    当点F在点N的上方时,则BD=BF,即52=m2+(﹣m)2,
    解得m=±2,
    则点F的坐标为(2,﹣+3)或(﹣2,+3)
    点N在点F的正下方5个单位,
    则点N(2,﹣﹣2)或(﹣2,﹣2);
    当点F在点N的上方时,则BD=DF,
    即52=m2+(﹣m+3+2)2,
    解得m=0(舍去)或4,
    同理可得,点N(4,6);
    ②当BD是对角线时,则BD的中点即为NF的中点且BF=BN,
    则,
    解得,
    故点N的坐标为(﹣5,0.5);
    综上,点N的坐标为(2,﹣﹣2)或(﹣2,﹣2)或(4,6)或(﹣5,0.5).


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