小学人教部编版宿建德江教学课件ppt

这是一份小学人教部编版宿建德江教学课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了课前导入，助学资料，写作背景，字词乐园，重点字讲解，初读感知，词牌名，品读鉴赏，西江月·夜行黄沙道中，西江月等内容，欢迎下载使用。

学习了《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗，我们会油然产生一种身临其境的感觉，仿佛自己也在湖心经历了一场突然来去的阵雨，也来到了望湖楼头观赏那水天一色的美丽风光。这节课让我们学习一首描写月色的词。
主要作品：《永遇乐·京口北固亭怀古》《清平乐·村居》等。
辛弃疾（1140－1207）
生平介绍：字幼安，号稼轩，南宋著名词人，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。
南宋淳熙八年(1181年),辛弃疾因受奸臣排挤而被罢官,开始到上饶居住。黄沙岭在上饶县西四十里,这一带不仅风景优美,也是农田水利较好的地区。有一次,辛弃疾夜行经过黄沙道,看到美丽的乡村月夜景色,心有所感,写下了这首词。
词是古代诗歌的一个分支,又因句子参差不齐而称长短句。词最早是入乐的,要按照曲调的要求来写,所以也叫“填词”。每一个曲调都有一个名称,叫“词牌”,如这首词的词牌名《西江月》。
结构：左右结构部首：鸟组词：鹊桥 乌鹊造句：喜鹊在枝头喳喳叫。
书写指导：左右等宽。“昔”和“鸟”分居竖中线两侧。
结构：左右结构部首：虫组词：玉蝉 蝉衣造句：夏天,蝉在树上快乐地唱歌。
书写指导：左窄右宽。“虫”的最后一横变提， “单”的最后一横要长一些。
西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
夜行：夜晚行走在黄沙岭的小路上。
黄沙：黄沙岭，在今江西上饶的西面。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
词意:皎洁的月光从树枝间穿过，惊动了栖息在枝头的喜鹊，清凉的晚风徐徐吹来，在半夜送来几声蝉鸣。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
词意:在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来阵阵蛙声。
丰收的年景。年，年景。
你仿佛看到了什么？听到了什么？闻到了什么？
看到了：听到了：闻到了：
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
皎洁的月光，惊醒的鹊儿，微微的凉风，鸣叫的蝉儿，清新的稻花香，一声声蛙声，多么美好的乡村月夜啊！
你的眼前仿佛出现了怎样的画面？
正当诗人完全沉浸在展望丰收的喜悦中时，浑然不觉天气起了变化。等他猛抬头，看到了什么？
七八个星天外，两三点雨山前。
你是怎样理解这句词的？
天外七八个星，山前两三点雨。
词意：天空中轻云飘浮，只显出几颗星星，山前下起淅淅沥沥的小雨。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
社庙丛林。社：社庙，土地庙。
词意：过去在土地庙树林旁边的那个茅店哪里去了？转过溪边石桥，（茅店）突然出现在眼前。
从“忽见”这个词语中，你读出了作者怎样的心情？
陆游写的哪句诗，表达的也是这种峰回路转的惊喜，你知道吗？
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
这首词渲染了怎样的气氛？抒发了作者怎样的情感？
这首词通过描写乡村夏夜月明风清，稻花飘香，蛙声和鸣，渲染了清幽、恬静的氛围，抒发了作者对丰收在望的喜悦之情，表达了作者对乡村生活和劳动人民的热爱。
七八个星，两三点雨（天气突变）
旧时茅店，溪桥忽见（惊喜）
这首词勾画了一幅江南乡村的盛夏月夜图,抒发了词人眼见丰收在望的喜悦和热爱乡村生活的情感。
1.有感情地朗读课文。背诵课文。 默写《西江月·夜行黄沙道中》。
背诵《西江月·夜行黄沙道中》:先圈出“明月、惊鹊、清风、鸣蝉、稻花、蛙、星、雨、茅店、溪桥”等景物,边读边想象画面,然后背诵。
默写《西江月·夜行黄沙道中》：上下阙之间要留字空,还要注意标点符号。“惊鹊”不是“惊雀”;“蛙”的部首是“虫”;“茅店"指用茅草盖的旅舍,因此“茅”带“艹”。
2.《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》 都写了月夜的景色，表达的情感却不一 样，结合诗句说一说。
《宿建德江》中,“野旷天低树,江清月近人”写田野广袤宁静,明月伴人更亲，愁思似乎因明月而得到慰藉。整首诗围绕“愁”字,抒发了诗人的孤独愁苦之情。
《西江月·夜行黄沙道中》中,通过惊鹊、鸣蝉和蛙声,写出夏夜乡村的活力和生机;通过明月、清风、稻花香,写出夏夜的优美和静谧。这些景物衬托出词人因景美年丰而欢快、喜悦的心情。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之[宋]辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
《西江月·夜行黄沙道中》着意描写黄沙岭的夜景： ， ， ， ， 。全词从 、 和 三个方面描写了 的山村风光，情景交融，优美如画，恬静自然，生动逼真，抒发了词人眼见 的 和热爱 的情感。